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Pubblicazioni antecedenti il 2004
PUBBLICAZIONI
Articoli su riviste internazionali con impact
factor
1 Rubini, M.
and Menegatti, M. (2008). Linguistic bias in personnel selection.
Journal of Language and Social Psychology 27,2 168-181
2 Crocetti, E.,
Rubini, M., Meeus, W. (2008). Capturing the dynamics of
identity formation in various ethnic groups: Development and
validation of a three-dimensional model. Journal of
Adolescence, 31 (2), 207-222.
3 Crocetti, E.,
Rubini, M., Berzonsky, M. D., & Meeus, W. (2008). The
Identity Style Inventory: Validation in Italian adolescents and
college students. Journal of Adolescence 37, 983-996.
4 Crocetti, E.,
Rubini, M., Luyckx, K., Meeus, W. (in press). Identity
formation in early and middle adolescents from various ethnic
groups: From three dimensions to five statuses. Journal of Youth
and Adolescence.
5 Moscatelli, S., Albarello, F.,
and Rubini, M. (2008). Linguistic discrimination in
minimal groups: The impact of status differentials. Journal of
Language and Social Psychology 27, 2 140-154
6 Rubini, M., Moscatelli, S.,
Albarello, F., and Palmonari, A. (2007). Group power as a
determinant of interdependence and intergroup discrimination.
European Journal of Social Psychology, 27, 1203-1221.
7 Rubini, M., Moscatelli, S., and Palmonari, A. (2007).
Increasing group entitativity: Linguistic intergroup discrimination
in the minimal group. Group Processes and Intergroup
Relations, 10, 280-296.
8 Jost, J.T., Kivetz, Y., Rubini, M.,
Guermandi, G., & Mosso, C. (2005). System-justifying functions
of complementary regional and ethnic stereotypes: Cross-national
evidence. Social Justice Research, 18, 305–333.
9
Rubini, M., Moscatelli, S., Paselli, M., Graziani, M.,
& Palmonari, A. (2004) Ingroup-outgroup perspectives in
perceiving group entitativity. New Review of Social
Psychology, 3, 38-46.
10 Gouveia Pereira M., Vala J.,
Palmonari A., & Rubini, M. (2003). School experience,
relational justice and legitimation of istitutional
authorities, British Journal of Educational Psychology,
18, 309-325
11 Palmonari, A., Rubini,
M. & Graziani, A.R. (2003). The perceived importance of group
functions in adolescent peer groups. New Review of Social
Psychology, 2, 60-67.
12 Rubini, M. & Sigall,
H. (2002). Taking the edge off of disagreement: Linguistic
abstractness and self ‑presentation to a heterogeneous
audience. European Journal of Social Psychology, 32,
343-352.
13 Rubini, M. &
Kruglanski A.W. (1997). Brief encounters ending in estrangement:
Motivated language use and interpersonal rapport in the
question‑answer paradigm. Journal of Personality and Social
Psychology, 72, 1047‑1060.
14 Semin, G.R., Rubini, M.,
& Fiedler, K. (1995). The answer is in the question: the
effect of verb causality upon the locus of explanation.
Personality and Social Psychology Bulletin, 21, 834‑841.
15 Rubini, M. &
Semin, G.R. (1994). Language use in the context of congruent and
incongruent ingroup behaviour. British Journal of Social
Psychology, 33, 355‑362.
16 Brandstatter, V.,
Ellemers, N., Gaviria, E., Giosué, F., Huguet, P., Kroon, M,
Morchain, P., PujaI, Rubini, M., Mugny, G., & Perez,
J.P. (1991). Indirect majority and minority influence: An
explanatory study. European Journal of Social Psychology,
21, 199‑211.
17 Semin, G.P. &
Rubini, M., (1990). Unfolding the concept of person by
verbal abuse. European Journal of Social Psychology, 20,
463‑474.
Articoli su riviste nazionali con referees
18 Albarello, F. e
Rubini, M. (2008). Relazioni intergruppi e fenomeni di
deumanizzazione
Psicologia Sociale.1, 67-94
19 Crocetti, E., Rubini,
M., Palmonari, A. (2008). Attaccamento ai genitori e al gruppo dei
pari e sviluppo dell'identità in adolescenti e giovani.
Psicologia Clinica dello Sviluppo, 2, 329-353.
20 Crocetti, E., Rubini,
M., Palmonari, A. (2008). Attaccamento ai genitori ed ai pari come
fonte di benessere sociale: Un'analisi delle differenze di genere.
Psicologia della Salute.
21 Moscatelli, S., Rubini,
M., e Albarello, M. (in corso di stampa). Aspettandosi il male
minore dall'ingroup: asimmetrie di potere tra gruppi e
distribuzione di penalità. Psicologia
Sociale.
22 Menegatti, M. e Rubini,
M. (2006). A chi parliamo? Di cosa parliamo? Il ruolo
dell'astrazione linguistica nella comunicazione politica.
Psicologia Sociale.2 ,1,31
23 Graziani, A.R., Rubini,
M., e Palmonari, A. (2007). Nei gruppi conosciamo noi stessi:
le funzioni dei gruppi adolescenziali. Età Evolutiva,
88, 31-41.
24 Graziani, A.R., Rubini,
M., e Palmonari, A. (2006). Le funzioni psico-sociali dei gruppi
adolescenziali. Psicologia Sociale, 1, 157–174.
25 Rubini, M. e Moscatelli,
S. (2004). Categorie o gruppi sociali? Alle radici della
discriminazione intergruppi. Giornale Italiano di Psicologia,
31, 25-68.
26 Rubini, M. e Moscatelli,
S. (2004). Categorizzazione ed interdipendenza: Due punti di vista
epistemologici per lo studio delle relazioni intergruppi.
Giornale Italiano di Psicologia, 31,875-886.
27 Rubini, M. e
Palmonari, A. (1995). Orientamenti verso le autorità formali e
partecipazione politica degli adolescenti. Giornale Italiano di
Psicologia, 22, 757‑775.
28 Pierro, A., Mannetti,
L., Converso, D., Miglietta, A. Ravenna, M. and Rubini, M.
(1995). Caratteristiche strutturali della scale di bisogno di
chiusura cognitiva di Webster e Kruglanski (Structural
characteristics of the Italian version of the need for cognitive
closure scale of Webster and Kruglanski). Testing Psicometria
Metodologia, 2 (3-4), 15-141.
Contributi in volumi.
29 Rubini, M. and
Palmonari, A. (2006). Adolescents' relationships to the
institutional order. In Jackson A.E. and Gooessens, A. (Eds),
Adolescent Development: European Perspectives. Psychology
Press.
30 Palmonari, A. e
Rubini, M. (2006). Introduzione alla Parte Seconda: La
costruzione dell'identità nella socializzazione adolescenziale. In
F. Garelli, A. Palmonari e L. Sciolla (a cura di) La
socializzazione flessibile. Identità e trasmissione dei valori tra
i giovani. Bologna: Il Mulino.
31 Palmonari, A. e Rubini,
M. (2006). La ridefinizione dell'identità: La persona e gli altri
significativi. In F. Garelli, A. Palmonari e L. Sciolla (a cura di)
La socializzazione flessibile. Identità e trasmissione dei
valori tra i giovani. Bologna: Il Mulino.
32 Ravenna, M. e
Rubini, M. (2006). Adolescenti e coetanei: evoluzione dei
rapporti di gruppo. In F. Garelli, A. Palmonari e L. Sciolla (a
cura di) La socializzazione flessibile. Identità e trasmissione
dei valori tra i giovani. Bologna: Il Mulino.
33 Rubini, M. (2005).
Tavola rotonda: La partecipazione dei giovani alla politica.
In B. Pojaghi (a cura di). Giornate di studio con Willem
Doise (pp. 31-37). Perugia: Morlacchi Editore.
34 Rubini, M.,
Moscatelli, S., Graziani, A.R., e Menegatti, M. (2005). Tra la
realtà sociale e il laboratorio: Appunti per lo studio dei gruppi
sociali. In B. Zani e G. Sarchielli (a cura di) Persone, Gruppi,
Comunità. Scritti di Psicologia Sociale in onore di Augusto
Palmonari (pp. 113-138). Bologna: Il Mulino.
35 Rubini, M. (2003). Henry
Tajfel: Dai processi di categorizzazione al pregiudizio sociale. In
A. Polmonari e N. Cavazza (a cura di) Ricerche e protagonisti
della psicologia sociale. Bologna: Il Mulino.
36 Palmonari, A., Cavazza, N. e
Rubini M. (2002). Psicologia Sociale. Bologna: Il
Mulino.
37 Rubini, M. (2002). La
cognizione sociale. In A. Palmonari, N. Cavazza, e M. Rubini
(2002). Psicologia Sociale. Bologna: Il Mulino.
38 Rubini, M. (1998).
Scuola e atteggiamenti verso le istituzioni. In E. Morgagni (a cura
di) Adolescenti e dispersione scolastica. Possibilità di
prevenzione e recupero (pp. 173–177). Roma: Carrocci.
39 Palmonari, A. e Rubini,
M. (1998). Adolescenti, scuola e rapporto con le autorità
istituzionali. In F.P. Colucci (a cura di) Il cambiamento
imperfetto: I cittadini, la comunicazione politica, i leader
nell'Italia degli anni Novanta (pp. 209–217). Milano: Edizioni
Unicopli.
40 Rubini, M. (1992). I
territori di indagine: Bologna – Borgo Panigale. In P. Amerio, P.
Boggi Cavallo, A. Palmonari e M. L. Pombeni (a cura di) Gruppi
di adolescenti e processi di socializzazione (pp. 93–127).
Bologna: Il Mulino.
41 Semin, G.R. &
Rubini, M. (1992). Examining the cultural constitution of
the category of person. In M. von Cranach, W. Doise, & G. Mugny
(Eds) Social representations and the social bases of
knowledge (pp. 189–193). Lewiston, NY: Hogrefe & Huber
Publishers.
Rapporti di ricerca
Rubini M. & Moscatelli S. (2001). Le relazioni
significative degli adolescenti. Rapporto di Ricerca
nell'ambito territoriale del Basso Ferrarese, comuni di Codigoro,
Comacchio, Lagosanto, Massafiscaglia, Migliarino, Migliaro, Mesola,
Goro.
Articoli sottoposti a valutazione
Rubini, M., Roncarati, A. and Ravenna, M. (2008) Denying
the Concept of Humanity by Verbal Insults.Girls vs.
Prostitutes Paper submitted under revision.
Comunicazioni a congressi internazionali .
1 Albarello, F., e
Rubini, M. (2008, giugno). Dehumanisation as a factor
triggering linguistic discrimination . Comunicazione a
EAESP Small Group Meeting on Dehumanisation, Kazimerz at Vistula
River, Polonia.
2 Albarello, F., e
Rubini, M. (2008, giugno). The aggravating role of
dehumanisation in linguistic intergroup discrimination. Poster
presentato al XVGeneral Meeting of the European Association of
Experimental Social Psychology, Opatjia, Croazia.
3 Menegatti, M. e
Rubini, M. (2008). The role of language abstraction in
the acceptance of political opinions. Annual Scientific Meeting
della International Society of Political Psychology (ISPP), Parigi,
Francia, 9-12 luglio.
4 Moscatelli, S.,
Rubini, M., & Albarello, F. (2008). Power
differentials and intergroup discrimination: The role of reciprocal
expectations. XV General Meeting of the EAESP. Opatija
(Croatia), June, 10–14.
5 Moscatelli, S., Rubini, M., &
Palmonari, A. (2008). The contribution of family, school, and
peer group on adolescents' self-concept. X EARA Conference.
Torino (Italy), May, 7–10.
6 Rubini, M., & Moscatelli, S e
Prati, F. (2008). The role of procedural justice in the
relationship between parents and adolescents. X EARA
Conference. Torino (Italy), May, 7–10.
7 Rubini, M. e Menegatti, M. (2008).
Linguistic bias in personnel selection. XV General Meeting
dell'European Association of Experimental Social Psychology
(EAESP), Opatija, Croazia, 10-14 giugno
8
Rubini, M. e Menegatti, M. (2008). The strategic use of
language abstraction in political communication: Convincing
supporters and opponents. Annual Scientific Meeting della
International Society of Political Psychology (ISPP), Parigi,
Francia, 9-12 luglio.
9 Menegatti, M.
e Rubini, M. (2008). The strategic use of language
abstraction in political communication and its effect on
recipients. 15° General Meeting dell'Eeropean Association of
Experimental Social Psychology (EAESP), Opatija, Croazia, 10-14
giugno.
10 Albarello, F., and
Rubini, M. (2007, Aprile). If we have something in common
I consider you more human: Crossed categorisations as moderators of
dehumanisation. Second Jena-Warsaw Conference on
“Victim/perpetrator relations in a changing Europe: Prejudice
escalation and prejudice reduction, Varsavia, Polonia
11 Albarello, F., and Rubini, M.
(2007, Settembre). Crossed categorisations as moderators of
dehumanisation. Comunicazione alla IX ESCON Transfer of
Knowledge Conference. Brno, Repubblica Ceca.
12 Menegatti, M. and
Rubini, M. (2007). Strategic use of language abstraction
in political communication. Political Lingusitics 2007,
Varsavia, Polonia, 13-15 settembre.
13 Menegatti, M. and
Rubini, M. (2007). The strategic role of language
abstraction in the political arena: Convincing supporters and
opponents. 9th ESCON Transfer of Knowledge Conference,
Brno, Repubblica Ceca, 5-9 settembre.
14 Menegatti, M. and Rubini, M.
(2007). When language makes the difference: Being hired or
excluded from a permanent academic position. 2ème Colloque
International Psychologie Sociale et Communication, Université de
Bourgogne, Dijon, France, 22-23 giugno.
15 Albarello, F. and
Rubini, M. (2006, Giugno). Relative deprivation as a
factor enhancing intergroup discrimination. Comunicazione al
Kent Workshop on Linguistic Bias, Canterbury, Gran
Bretagna.
16 Graziani, A.R. and Rubini, M.
(2006). The Linguistic intergroup bias in a multiple comparison
perspective. Paper Presentato al Workshop of linguistic Bias,
University of Kent at Canterbury (UK), June 20-22.
17 Menegatti, M. and Rubini, M.
(2006). Linguistic bias in the political arena: Convincing
supporters and opponents Paper Presentato al Workshop of
linguistic Bias, University of Kent at Canterbury (UK), June
20-22.
18 Moscatelli, S and e
Rubini, M. (2006). Size, status and power
differentials as determinants of linguistic discrimination,
Kent Workshop on Lingustic Bias, University of
Kent (U.K.)
19 Albarello, F., Rubini, M.,
& Moscatelli, S. (2005, July). Relative deprivation as a
factor enhancing intergroup discrimination. 14th General
Meeting of the EAESP, Würzburg, Germany
20 Moscatelli, S., Rubini, M.,
& Albarello, F. (2005, July). Group size, group status and
common fate as determinants of group interdependence and linguistic
intergroup discrimination. 14th General Meeting of the EAESP,
Würzburg, Germany.
21 Rubini, M. Graziani, A.R.,
& Palmonari, A. (2005, July). Why adolescents peer group are
not alike: the role of group functions. 14th General Meeting
EAESP, Wurzburg, Germany.
22 Graziani, A.R., Rubini, M.,
& Palmonari, A. (2005, July). The linguistic intergroup bias
in a multiple comparison perspective. The role of the perception of
ingroup-outgroup similarity. 14th General Meeting EAESP,
Wurzburg, Germany.
23 Menegatti, M., Rubini, M. e
Palmonari, A. (2005, July). The use of language abstraction
in the Italian academic comparative evaluations. 14th General
Meeting of the EAESP, Würzburg, Germany.
24 Graziani, A.R., Rubini, M, e Palmonari,
A. (2004, May). Group membership functions and perception of
social integration-segregation in the development of deviant
behaviour. 9th EARA Conference, Porto, Portugal.
25 Moscatelli, S., Rubini, M.,
Razzaboni, S., & Palmonari, A. (2004, May). When justice is
active in the classroom we feel better. 9th EARA Conference,
Porto, Portugal.
26 Graziani, A.R., Palmonari, A. e
Rubini, M. (2002, July). A psychosocial approach to
adolescent deviant behaviour: The relation between social
identification functions and social segregation . General
Meeting EAESP, San Sebastian, Spain.
27 Graziani, A.R., Rubini, M. e
Palmonari, A. (2001, September). Adolescents' peer groups are
all alike? A research on the different functions of group
membership in adolescent peer groups. 8th EARA Conference, New
College, Oxford, UK.
28 Moscatelli, S., Rubini,
M., Paselli, M., Adani, E., & Palmonari, A. (2001, September).
Adolescent peer groups' entitativity as a social judgement . 8th
EARA Conference, New College, Oxford, UK.
29 Rubini , M. Moscatelli, S.,
& Tassoni, M. (2002, June). Intergroup differentiation in a
“renewed” minimal group paradigm: a tentative integration between
Social Identity Theory and Interdependence Perspective. 13th
General Meeting of the EAESP, San Sebastian, Spain.
30 Moscatelli, S. Rubini, M.,
Palmonari, A., & Tassoni, M. (2002, June). From
categorisation to common fate: evidence for the linguistic
intergroup bias in the explanation of negative outcomes
allocations . 5th Jena Workshop on Intergroup Processes,
Friedrich Schiller University, Castle Kochberg, Germany.
31 Moscatelli, S., Rubini, M.,
& Palmonari, A. (2001, July). From social categories to
social groups: intergroup discrimination in a renewed minimal group
paradigm . 4th Jena Workshop on Intergroup Processes, Friedrich
Schiller University, Castle Kochberg, Germany.
32 Rubini , M., Palmonari, A.,
Moscatelli, S., & Trevisan, M (2001, Settembre). Levels of
social categorisation in Istrian exiles. Small Group Meeting
EAESP, Villasimius, Cagliari.
33 Palmonari, A. & Rubini,
M. (1999, July). A Psycho‑social Approach to the Study of the
Orientation to Formal Authority in Adolescence. 12th General
Meeting of the EAESP, Oxford, UK.
34 Rubini, M & Sigall, H.
(1999, July). The role of linguistic abstractness in rendering
oneself likeable to others. 12th General Meeting of the EAESP,
Oxford, UK.
35 Palmonari, A. & Rubini,
M. (1998). The Effect of School Maladjustment end of Membership
of Adolescent Peer‑Groups on the Orientation toward the
Institutional System.6th Biennial Conference of the EARA,
Budapest, Hungary.
36 Rubini, M. & Palmonari,
A. (1998). Peer‑Group membership and Political Cynicism in
Adolescence. 6th Biennial Conference of the EARA, Budapest
Hungary.
37 Palmonari, A., Rubini, M.,
Galli, C. & Pombeni, M.L. (1995). The effects of school
experience and adolescents peer‑groups' membership on attitudes and
behaviour toward formal authority. Small Group Meeting on
Political Involvement, Università Cattolica, Milano.
38 Rubini, M. (1995). The
influence of need for cognitive closure on language use and
interpersonal relationships. Joint Meeting of the SESP-EAESP,
Washington, DC.
39 Rubini , M. (1994).
Attitudes toward formal authority and political
attitudes of young people. Small Group Meeting on Politics,
Maison de Sciences de l'Homme, Paris.
40 Rubini, M. & Palmonari,
A. (1994). Orientation toward formal authority and
political participation of young people . 4th Biennial
Conference of the EARA, Stockholm, Sweden.
41 Rubini, M. & Palmonari,
A. (1993) School experience and orientation toward formal
authority and political involvement. 10th General Meeting
of the EAESP, Lisbon, Portugal.
42 Rubini, M. (1993). The
influence of lenght of relationship and interpersonal contact on
information processing and language use. 10th General Meeting
of the EAESP, Lisbon, Portugal.
43 Rubini, M. & Palmonari,
A.(1993). School experience and
orientation toward formal authority in
adolescence. 6th European Conference on Developmental
Psychology, Bonn, Germany.
44 Rubini, M. (1990, June).
The mediation of intergroup biases as a function of
language. 9th General Meeting of the EAESP, Budapest,
Hungary.
Comunicazione a congressi nazionali
45 Rubini, M. (2008,
febbraio) Verso la vita adulta : L'orientamento verso le
autorità istituzionali, Seminario di studi: Il contributo della
psicologia sociale allo studio dell'adolescenza, Università di
Macerata
46 Moscatelli, S., e Rubini, M. (2007).
Aspettandosi il male minore dall'ingroup: asimmetrie di potere
tra gruppi e distribuzione di penalità. VIII Congresso di
Psicologia Sociale, Associazione Italiana di Psicologia. Cesena,
24-26 settembre.
47 Rubini, M. e Albarello, F.,
(2007, Settembre). Categorizzazioni incrociate, salienza
dell'identità umana e de-umanizzazione. In D. Capozza (Chair),
Rapporti intergruppi e deumanizzazione. Simposio
dell' VIII Congresso Nazionale A.I.P della Sezione di
Psicologia Sociale, Cesena, Italia
48 Albarello, F. e Rubini,
M. (2006, Settembre). “Se abbiamo qualcosa in comune ti
considero più umano: effetti delle categorizzazioni sociali
incrociate e fenomeni di de-umanizzazione”. Comunicazione al
VII Convegno della Associazione Italiana di Psicologia (A.I.P);
Sezione di Psicologia Sociale, Genova, Italia.
49 Moscatelli, S., e Rubini, M.
(2007). Aspettandosi il male minore dall'ingroup: asimmetrie di
potere tra gruppi e distribuzione di penalità. VIII Congresso
di Psicologia Sociale, Associazione Italiana di Psicologia. Cesena,
24-26 settembre.
50 Moscatelli, S., Rubini, M. e
Palmonari, A. (2007). La percezione di giustizia relazionale
nell'esperienza scolastica dei preadolescenti. VI Convegno
Nazionale “La prevenzione nella scuola e nella comunità”,
Università degli Studi di Padova, 28-30 giugno.
51 Rubini, M. e
Moscatelli, S. (2006). Livelli di categorizzazione sociale negli
esuli istriani. Giornata di Studi “Appartenenze
culturali e intercultura”, Università degli Studi di Parma. Parma,
10 febbraio.
52 Rubini, M. e Palmonari, A.
(2006) Gli effetti della deprivazione relativa sulla
discriminazione intergruppi. VII Congresso Nazionale
dell'Associazione Italiana di Psicologia, sezione di Psicologia
Sociale Genova, settembre 2006
53 Rubini, M.,
& Moscatelli, S. (2006, Febbraio). Livelli di
categorizzazione sociale negli esuli istriani. Giornata di
Studi “Appartenenze culturali e intercultura”,
Università degli Studi di Parma. Parma.
54 Menegatti, M. e
Rubini, M. (2005, Settembre). Parlare ai sostenitori e
agli oppositori politici: L'astrazione linguistica dei discorsi
politici rivolti a diversi tipi di pubblico. Giornata di
psicologia politica organizzata dalla Sezione di Psicologia Sociale
dell'AIP, Perugia.
55 Menegatti, M e
Rubini, M. (2004, Settembre). Il linguaggio che promuove e
il linguaggio che esclude: L'uso strategico dell'astrazione
linguistica nelle procedure di valutazione comparativa per il
reclutamento del personale docente e ricercatore. In M.
Rubini e A. Palmonari (Chairs), Relazioni
intergruppi. Simposio condotto al VI Congresso AIP,
Sezione di Psicologia Sociale, Sciacca (AG).
56 Moscatelli, S., Rubini, M. e
Albarello, F. (2004, Settembre). Il potere dei gruppi: una forma
‘potente' di interdipendenza. In M. Rubini e A. Palmonari
(Chairs), Relazioni intergruppi. Simposio condotto al VI
Congresso AIP, Sezione di Psicologia Sociale, Sciacca (AG).
57 Rubini, M e Palmonari, A.
(2004, Settembre). L'ingroup entitativity bias . Quando il nostro
gruppo è più gruppo del vostro. In M. Rubini e A.
Palmonari (Chairs), Relazioni intergruppi. Simposio condotto al
VI Congresso AIP, Sezione di Psicologia Sociale, Sciacca (AG).
58 Menegatti, M., Rubini, M. e
Nanni, B. (2003, Settembre). Astrazione e quantificatori
impliciti: Strumenti del linguaggio per ragionare e convincere.
V Congresso AIP, Sezione di Psicologia Sociale, Bari.
59 Rubini, M. (2003, Settembre).
Se mi trattate con giustizia io mi vedo meglio: l'influenza della
percezione di giustizia sulla concezione di sé. In
A.Palmonari (Chair), Giovani del 2000: Ambiti di socializzazione
e costruzione dell'identità. Simposio condotto al V Congresso
AIP, Sezione di Psicologia Sociale, Bari.
60 Rubini , M., Moscatelli, S. e
Palmonari, A. (2002, Settembre). Differenziazione intergruppi in
un rinnovato paradigma dei gruppi minimi. Giornata tematica
“Rapporti tra gruppi: stereotipi e conflitti”, AIP Sezione di
Psicologia Sociale, Belluria (RN).
61 Palmonari, A.R., Rubini, M.,
Graziani, A.R. e Adani E. (2001, Settembre). I gruppi informali
di adolescenti sono tutti uguali? Una ricerca sulle diverse
motivazioni dei gruppi. IV Congresso AIP, Sezione di Psicologia
Sociale, Palermo.
62 Rubini, M. e
Moscatelli, S. (2001, Settembre). Il destino comune ci rende più
cattivi? Distribuzione di risorse negative in un rinnovato
paradigma dei gruppi minimi. IV Congresso AIP, Sezione di
Psicologia Sociale, Palermo.
63 Palmonari, A., Rubini, M.,
Graziani, A.R. e Zavoli W. (2000, Settembre). I gruppi informali di
adolescenti come promotori di integrazione e segregazione sociale.
III Congresso AIP, Sezione di Psicologia Sociale, Parma.
64 Rubini, M., Casoni, E. e
Palazzi, M. (1998). Il ruolo del disagio scolastico e delle
regole di gruppo nell'influenzare l'orientamento verso le autorità
istituzionali. II Congresso AIP, Sezione di Psicologia
Sociale, Firenze.
65 Rubini, M., Mori, S.,
Ronca, L., Mosso, C. e Sigall, H. (1998). Il ruolo dell'astrazione
linguistica nel rendersi piacevoli agli altri. II Congresso AIP,
Sezione di Psicologia Sociale, Firenze.
66 Rubini, M. (1997).
Incontri che conducono all'estraneità: L'influenza del bisogno
di chiusura cognitiva sull' interazione sociale. I Congresso
AIP, Sezione di Psicologia Sociale.
67 Rubini, M. (1997).
Esperienza scolastica ed atteggiamenti verso le
istituzioni. Seminario del Dipartimento di Scienze
dell'Educazione “L'insuccesso scolastico nella scuola
dell'obbligo", Bologna.
68 Rubini, M. e Palmonari, A.
(1997). Identità sociale ed orientamento verso le
istituzioni. I Congresso AIP, Sezione di Psicologia
Sociale.
69 Rubini M. e Palmonari, A.
(1994). Processi psico‑sociali ed orientamenti politici dei
giovani. Simposio di Psicologia Politica, Facoltà di Scienze
Politiche, Università di Trieste, Trieste.
70 Rubini, M. (1992). La
mediazione linguistica dei biases intergruppi. VI Congresso
SIPS, Divisione di Psicologia Sociale, Pisa.
