Luca Zanetti

Professore a contratto

Dipartimento di Filosofia

Pubblicazioni

Philosophy

(forthcoming) 'Deflationism about Truth-Directedness', Manuscrito.
2023 'Beyond Authority: Hinge Constitutivism about Epistemic Normativity', Philosophia.
2023 'L’esperienza dell’esistenza in John Cage'. L’inconscio. Rivista Italiana di Filosofia e Psicoanalisi N. 14 – Del XX seminario di Lacan – dicembre 2022, 157-188.
2022 'Un argomento fenomenologico contro l'esistenza del libero arbitrio', Verifiche, LI (1-2), 277-301.
2021, 'Inescapable Hinges: a Transcendental Hinge Epistemology' in Non- Evidentialist Epistemology, Brill Studies in Skepticism (edited by N. Pedersen, L. Moretti)
2020. 'The Quest for Certainty'. Kriterion. Journal of Philosophy
2019. 'Determinism and Judgment. A Critique of the Indirect Epistemic Transcendental Argument for Freedom' pubblicato nello Special Issue su Free Will and Epistemology: Transcendental Arguments for Freedom, Bernath, L., O'Connor, T., Szigeti A. (eds.) European Journal of Analytic Philosophy.

Didactics of Philosophy, Philosophy of Education, Pedagogy

2023 (con Liverani, E., Marchetti, A) “Il progetto Inventio. Il dialogo filosofico nei tecnici e nei professionali”. In Filosofia e istituti tecnici. Esperienze e questioni. A cura di Annalisa Caputo, MIMESIS, Milano, 35-77.
2023 'Il dialogo maieutico trasmissivo nella didattica della filosofia', in Beyond the Two Cultures, a cura di Massimiliano Badino, Erickson.
2021 ‘Perché esisto? I bambini rispondono alla Grande domanda’, per Rivista Hamelin, (con Linda Altomonte e Valentina Sanna)
2021 'Nel niente c'è una via. Dal non-senso alla meraviglia', per Amica Sofia Magazine, (con Linda Altomonte)
2020 'Introduzione' La società degli individui, n. 68, anno XXIII, 2020/2 (Sezione speciale su 'La filosofia con i bambini') (con Sebastiano Moruzzi)
2020 ‘Il metodo per problemi e la strategia del contrasto. La filosofia con i bambini a partire da paradossi e rompicapi della tradizione filosofica’. La società degli individui, n. 68, anno XXIII, 2020/2
2020 'Philosophy and Childhood, Theory and Practice: Presentation', Childhood and Philosophy, vol 16, 2020, 1-5, (Special Issue su Philosophy and Childhood: Theory and Practice) (con Silvia Demozzi)
2020. 'Why am I here? The challenges of exploring children's existential questions in the community of inquiry'. Childhood and Philosophy 16 (36):01-26.

PhD Dissertation

2018, Certainty and Normativity from a Phenomenological Point of View. [Dissertation thesis], Alma Mater Studiorum Università di Bologna. Dottorato di ricerca in Philosophy, science, cognition, and semiotics (pscs) [http://amsdottorato.unibo.it/view/dottorati/DOT550/], 30 Ciclo. DOI 10.6092/unibo/amsdottorato/8659.

Special Issues

(forthcoming), con Nicola Zippel. Didactics of Philosophy and Philosophical Practices, Special issue per Metodo. International Studies in Phenomenology and Philosophy.
2020, con Sebastiano Moruzzi. La filosofia con i bambini, sezione speciale curata per un numero de La società degli individui, n. 68, anno XXIII, 2020/2.
2020, con Silvia Demozzi. Philosophy and Childhood: Theory and Practice, Special issue per Childhood and Philosophy, vol 16, 2020.

Reviews

2023 Book Review per Teaching Philosophy: 'Peter Worley, Corrupting Youth. Vol. I & II'.
2019 Book Review per Dialectica: 'Lockie, Robert, Free Will and Epistemology: A Defence of the Transcendental Argument for Freedom'.
2019 Boor Review per Metapsychology: 'Self-Consciousness and Objectivity. An Introduction to Absolute Idealism, Sebastian Rödl, Harvard University Press, 2018. (Volume 22, Issue 44).

Traduzioni

2013, con Carla Bagnoli, Traduzione di Korsgaard, 'Realism and Constructivism in Twentieth-Century Moral Philosophy', pubblicato in Bagnoli, Che fare? Nuove prospettive filosofiche sull'azione, Carrocci, 2013.