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Giorgio Antoniazzi

Professore a contratto

Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin"

Curriculum vitae

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Iscritto all'Ordine degli Psicologi, Regione Emilia-Romagna - sezione A, n.8599 - Psicoterapeuta Biosistemico.

Operatore progetto GAIA con protocollo Mindfulness Psicosomatica;

Attività di psicologo con target adolescenti (tematiche di affettività e sessualità, life-skills, bullismo, cyberbullismo, disabilità) e adulti (tematiche di genitorialità, caregivers, supervisioni personale scolastico, pause attive).

Percorsi di supporto psicologico individuale (e di gruppo) per giovani-adulti, docenti, personale educativo, genitori, studenti universitari. Tematiche: fragilità in ambito relazionale e nella gestione delle emozioni, autostima, lutto e separazione, ansie e depressione, dinamiche lavorative e familiari stressogene.

 

Come psicologo-psicoterapeuta collaboro con servizio SERES del Dipartimento di Psicologia R.Canestrari Alma Mater Studiorum, svolgendo svariate attività:

  1. Psicologo scolastico (orientamento classi terze secondaria I gr.; laboratori di comunicazione efficace ed affettività classi secondaria I gr.; colloqui individuali, mentoring, supporto per student* e genitori di primaria e di secondaria; gruppo supporto e condivisione alla genitorialità con genitori di primaria e di secondaria; supervisioni al personale scolastico\educativo curriculare e di sostegno primaria e secondaria; disabilità).
  2. Laboratori assertività, gestione emozioni e comunicazione nelle scuole secondarie di secondo grado di Bologna (Licei, istituti tecnici e professionali);
  3. Focus Group benessere scolastico con student* primarie e secondarie, personale docente primarie e secondarie;
  4. Attività di peer-education in ambito di Bullismo e CyberBullismo ;
  5. Supervisioni e formazione per corpo docente primaria e secondaria I grado: bullismo, cyberbullismo, neurofisiologia delle emozioni, assertività e ascolto attivo;
  6. Supervisioni e formazione per corpo docente di ogni ordine e grado : bullismo, cyberbullismo, neurofisiologia delle emozioni, assertività e ascolto attivo;
  7. Formazione "Pause attive" con tecniche mindfulness psicosomatica, rivolto a docenti di ogni ordine e grado;

Dal 2023 al 2025 collaboravo con il Consultorio adolescenti Spazio Giovani dell'azienda USL della Città metropolitana di Bologna, tramite borsa di studio per i servizi di promozione alla salute e prevenzione della trasmissione di IST, con focus sull'area affettività e sessualità:

  1. Progetto "W l'amore" per la scuola secondaria I grado: incontri con classi 3°, formazione docenti, restituzione genitori.
  2. Progetto "Uno spazio per i giovani": incontri con classi 2° della scuola secondaria di II grado.
  3. Peer education sulle tematiche di affettività, sessualità, benessere psicologico e adolescenza.
  4. Progetto "Fermi Cafè" col Liceo Fermi: sviluppo dell'identità in adolescenza, alfabetizzazione emotiva.
  5. Progetto "Tutto Cambia": incontri di gruppo per genitori con figli\e preadolescenti.

Pubblicazioni: 

I ruoli nel bullismo - 2024 - Roga, F., Menabò L., Antoniazzi, G., Guarini, A. (2024). I ruoli nel bullismo. Attività per insegnanti della scuola secondaria di primo grado. DIDA Ispirazioni, proposte e materiali per una scuola aperta e inclusiva, N.24 (04/2024), 58-65.

Convegno WLAMORE - 2025 AUSL Consultorio Spazio Giovani. Report di Valutazione di efficacia del programma W l'amore

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