Francesco Cattani

TITOLI

· 19 aprile 2021: Abilitazione Seconda Fascia nel settore concorsuale 10/L1 – Lingue, Letterature e Culture Inglese e Anglo-Americana (valida fino al 19 aprile 2031).

· maggio 2007: Dottore di Ricerca in Letterature e Culture dei Paesi di Lingua Inglese Area 10 - Scienze dell'antichità, filologico-letterarie e storico-artistiche; SSD: L-LIN/10.

XIX ciclo, Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere Moderne, Università di Bologna.

Titolo dissertazione finale: La riconfigurazione dello spazio urbano a Londra e Sydney: centro e margini a confronto nella scrittura migrante.

· luglio 2003: Laurea in Lingue e Letterature Straniere, Facoltà di Lingue e Letterature Straniere, Università di Bologna.

Tesi in Letteratura dei Paesi di Lingua Inglese: Picnic at Hanging Rock. Un mito australiano (110/110 con lode).

POSIZIONE ACCADEMICA

· dall’A.A. 2017-2018: Professore a contratto (SSD: L-LIN/10 Letteratura Inglese) presso il Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne (prima Scuola di Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione), Università di Bologna

· ottobre 2019-settembre 2022: Assegnista di Ricerca presso il Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne, Università di Bologna. Assegno di Ricerca finanziato con fondi del Budget Integrato 2019 "Iniziativa Dipartimenti di Eccellenza MIUR (L. 232 del 01/12/2016)".

Progetto: Mapping the crisis: dalla necropolitica all’utopia.

· ottobre 2013-settembre 2016: Assegnista di Ricerca presso il Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne, Università di Bologna.

Progetto: Internazionalizzazione della cultura inglese: ridefinizione della Britishness nelle letterature e arti visive black British.

· novembre 2010-ottobre 2012: Assegnista di Ricerca presso il Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere Moderne, Università di Bologna.

Progetto: Nuove mappe dell’Europa: letteratura, geografia e arti visive nella cultura della diaspora.

· maggio 2009-aprile 2010: Assegnista di Ricerca presso la Scuola Superiore di Studi Umanistici, Università di Bologna.

Progetto: La cultura europea nella percezione delle ex-colonie anglofone e dei migranti di lingua inglese sul territorio europeo.

· febbraio 2008-gennaio 2009: Assegnista di Ricerca presso il Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere Moderne, Università di Bologna.

All’interno del Progetto Strategico: Topografie della Cultura. Titolo del progetto di ricerca: Rilettura e riconfigurazione dello spazio storicamente e culturalmente ufficiale da parte del migrante a partire dall’ambito australiano: Spazio come rapresentazione dell’identità.

ATTIVITÀ DIDATTICA

Insegnamenti per il Corso di Laurea Magistrale in Letterature Moderne: Curriculum GEMMA, Women’s and Gender Studies – Studi di genere e delle donne (presso Università di Bologna)

• A.A. 2021-2022

Professore a contratto di The Revision of the Body in Women’s Literature – La re-visione del corpo nella letteratura delle donne presso il Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne, Università di Bologna (Lingua del corso: Inglese).

• A.A. 2020-2021

Professore a contratto di The Revision of the Body in Women’s Literature – La re-visione del corpo nella letteratura delle donne presso il Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne, Università di Bologna (Lingua del corso: Inglese).

• A.A. 2019-2020

- Professore a contratto di The Revision of the Body in Women’s Literature – La re-visione del corpo nella letteratura delle donne presso il Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne, Università di Bologna (Lingua del corso: Inglese).

· A.A. 2018-2019

- Professore a contratto di un modulo di Feminist Theory: Between Difference and Diversity – Teorie degli studi di genere e critiche femministe: tra differenza e diversità (Core Cluster) – da cui mutuano: Letteratura Inglese/Letteratura dei Paesi di Lingua Inglese 2 – Studi di Genere, presso la Scuola di Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione, Università di Bologna (Lingua del corso: Inglese).

· A.A. 2017-2018

- Professore a contratto di un modulo di Feminist Theory: Between Difference and Diversity – Teorie degli studi di genere e critiche femministe: tra differenza e diversità (Core Cluster) – da cui mutuano: Letteratura Inglese/Letteratura dei Paesi di Lingua Inglese 2 – Studi di Genere, presso la Scuola di Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione, Università di Bologna (Lingua del corso: Inglese).

Insegnamenti per il corso di perfezionamento “Dramaturg Internazionale” – ERT Emilia Romagna Teatro Fondazione.

• A.A. 2019-2020

- Professore a contratto di Traduzione Culturale, “Scuola di Teatro Iolanda Gazzerro”, Modena (corso di traduzione per il teatro da inglese a italiano).

· A.A. 2018-2019

- Professore a contratto di Traduzione Culturale, “Scuola di Teatro Iolanda Gazzerro”, Modena (corso di traduzione per il teatro da inglese a italiano).

Insegnamenti presso Civica Scuola Interpreti e Traduttori Altiero Spinelli, Fondazione Milano (Milano) – per Laurea triennale in Mediazione Linguistica (Diploma equipollente alla laurea universitaria in Mediazione Linguistica) e Laurea Magistrale in Traduzione (in convenzione con l’Università di Strasburgo)

· A.A. 2018-2019

- Professore a contratto di Letteratura Inglese, Laurea triennale in Mediazione Linguistica.

· A.A. 2017-2018

- Professore a contratto di Letteratura Inglese, Laurea magistrale in Traduzione.

- Professore a contratto di Letteratura Inglese, Laurea triennale in Mediazione Linguistica.

• A.A. 2016-2017

- Professore a contratto di Letteratura Inglese, Laurea magistrale in Traduzione.

- Professore a contratto di Letteratura Inglese, Laurea triennale in Mediazione Linguistica.

• A.A. 2015-2016

- Professore a contratto di Letteratura Inglese, Laurea magistrale in Traduzione.

- Professore a contratto di Letteratura Inglese, Laurea triennale in Mediazione Linguistica.

• A.A. 2014-2015

- Professore a contratto di Letteratura Inglese, Laurea magistrale in Traduzione.

- Professore a contratto di Letteratura Inglese, Laurea triennale in Mediazione Linguistica.

• A.A. 2013-2014

- Professore a contratto di Letteratura Inglese, Laurea magistrale in Traduzione.

- Professore a contratto di Letteratura Inglese, Laurea triennale in Mediazione Linguistica.

• A.A. 2012-2013

- Professore a contratto di Letteratura Inglese, Laurea magistrale in Traduzione.

- Professore a contratto di Letteratura Inglese, Laurea triennale in Mediazione Linguistica.

• A.A. 2011-2012

- Professore a contratto di Letteratura Inglese, Laurea magistrale in Traduzione.

• A.A. 2010-2011

- Professore a contratto di Letteratura Inglese, Laurea magistrale in Traduzione.

- Professore a contratto di Letteratura Inglese, Laurea triennale in Mediazione Linguistica.

• A.A. 2009-2010

- Professore a contratto di Letteratura Inglese, Laurea magistrale in Traduzione.

Mooc

· marzo 2022

co-progettazione (con Prof.ssa Gilberta Golinelli) del MOOC su “Letteratura e Gender” nell’ambito delle iniziative del Progetto d’Eccellenza del Dipartimento d Lingue, Letterature e Culture Moderne, DIVE-IN, "Iniziativa Dipartimenti di Eccellenza MIUR (L. 232 del 01/12/2016)".

Lezioni per Dottorati di ricerca

· 13 maggio 2022: Lezione per il ciclo di seminari del Dottorato di ricerca in Lingue, Letterature e Culture Moderne: Diversità e Inclusione – Curriculum World Literature e Studi postcoloniali, Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne, Università di Bologna, A.A. 2021-2022; tavola rotonda: “Le narrazioni distopiche del nuovo millennio: realismo aumentato e percezioni sociali del contemporaneo tecnologico dal mondo anglo-americano a Giappone e America Latina”; titolo della lezione “L’inimmaginabile umanità dell’altro:
Waiting for the Barbarians di J.M. Coetzee e Never Let Me Go di Kazuo Ishiguro”.

· dicembre 2016: Lezione per il ciclo di seminari del Dottorato di ricerca in Studi Letterari e Culturali, Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne, Università di Bologna, A.A. 2016-2017; titolo della lezione “Stuart Hall”.

· 12 maggio 2010: Lezione per il ciclo di seminari del Dottorato di ricerca in Letterature Moderne, Comparate e Postcoloniali, Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere Moderne, Università di Bologna, A.A. 2009-2010; titolo della lezione “Nuove mappe dell'Europa”.

Attività di Tutor di supporto alla didattica

· A.A. 2021-2022

Tutor didattico per il corso Feminist Theory: Between Difference and Diversity – Teorie degli studi di genere e critiche femministe: tra differenza e diversità (Master GEMMA in Women’s and Gender Studies), da cui mutuano: Letteratura Inglese/Letteratura dei Paesi di Lingua Inglese 2 – Studi di Genere, presso il Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne, Università di Bologna (Lingua del corso: Inglese).

· A.A. 2020-2021

Tutor didattico per il corso Feminist Theory: Between Difference and Diversity – Teorie degli studi di genere e critiche femministe: tra differenza e diversità (Master GEMMA in Women’s and Gender Studies), da cui mutuano: Letteratura Inglese/Letteratura dei Paesi di Lingua Inglese 2 – Studi di Genere, presso il Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne, Università di Bologna (Lingua del corso: Inglese).

· A.A. 2018-2019

Tutor didattico per il corso The Revision of the Body in Women’s Literature – La re-visione del corpo nella letteratura delle donne (Master GEMMA in Women’s and Gender Studies), presso la Scuola di Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione, Università di Bologna (Lingua del corso: Inglese).

· A.A. 2017-2018

Tutor didattico per il corso The Revision of the Body in Women’s Literature – La re-visione del corpo nella letteratura delle donne (Master GEMMA in Women’s and Gender Studies), presso la Scuola di Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione, Università di Bologna (Lingua del corso: Inglese).

· A.A. 2016-2017

Tutor didattico per il corso Feminist Theory: Between Difference and Diversity – Teorie degli studi di genere e critiche femministe: tra differenza e diversità (Master GEMMA in Women’s and Gender Studies), da cui mutuano: Letteratura Inglese/Letteratura dei Paesi di Lingua Inglese 2 – Studi di Genere, presso la Scuola di Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione, Università di Bologna (Lingua del corso: Inglese).

· 4-11 settembre 2011

Tutor a Synapsis Summer School, Scuola Europea di Studi Comparati

· 6-13 settembre 2009

Tutor a Synapsis Summer School, Scuola Europea di Studi Comparati

· 16-23 settembre 2007

Tutor a Synapsis Summer School, Scuola Europea di Studi Comparati

Attività integrativa di servizio agli studenti

· 28 febbraio-4 marzo 2022

Co-Referente dello stand virtuale Alma Gender per le Giornate dell’Orientamento dell’Università di Bologna, Alma Orienta.

· 2-3 marzo e 20 aprile 2021

Co-Referente dello stand virtuale Alma Gender per le Giornate dell’Orientamento dell’Università di Bologna, Alma Orienta.

· 14-15 maggio 2020

Co-Referente dello stand virtuale Alma Gender per le Giornate dell’Orientamento dell’Università di Bologna, Alma Orienta.

· 26-27 febbraio 2019

Partecipazione alle Giornate dell’Orientamento dell’Università di Bologna, Alma Orienta, presso lo stand Alma Gender.

Tesi di Laurea Triennale e Magistrale seguite

Numero di tesi di laurea come Relatore presso l’Università di Bologna:

8 di laurea Magistrale (+ 1 in corso)

Numero di tesi di laurea come Correlatore presso l’Università di Bologna da marzo 2018 a luglio 2022:

127 (di cui 120 di laurea Magistrale)

Numero di tesi di laurea come Correlatore per il Master GEMMA in Women’s and Gender Studies presso università estere da giugno 2019:

8 (3 Universidad de Oviedo; 5 Universidad de Granada)

Numero di tesi di laurea come Relatore presso la Civica Scuola Interpreti e Traduttori Altiero Spinelli, Fondazione Milano:

8 tesi di Laurea triennale in Mediazione Linguistica e 2 tesi di Laurea Magistrale in Interpretazione

Altra attività didattica:

• 13 febbraio 2019: lezioni su Stuart Hall; corso Storia della Cultura; Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne, Università di Bologna.

· 21 novembre 2017: lezione per il corso transdisciplinare di genere di Etica e Politica, organizzato dall’Università di Bologna, in collaborazione con la Facoltà di Giurisprudenza, l’Associazione Orlando, e la Biblioteca Italiana delle Donne. Corso: “Etica e Politica nella prospettiva degli studi di genere. La questione Europa. Scenari geopolitici e biopolitici. Corpi, spazi, conflitti e invenzioni; lezione dal titolo: “Intercultura e global education: generi, generazioni, genti”.

· 26 novembre 2015: lezione su studi di genere e letteratura postmoderna; corso Feminist Theory: Between Difference and Diversity – Letteratura Inglese/Letteratura dei Paesi di Lingua Inglese 2 – Studi di Genere; Scuola di Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione, Università di Bologna.

· 18 novembre 2015: lezione su Trumpet di Jackie Kay; corso Letteratura Inglese/Letteratura dei Paesi di Lingua Inglese 1 (LM); Scuola di Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione, Università di Bologna.

· 31 marzo/1 aprile/ 2015: lezioni di introduzione alla letteratura e cultura black British; corso Letteratura Inglese/Letteratura dei Paesi di Lingua Inglese 1 (LM); Scuola di Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione, Università di Bologna.

· 11 marzo 2015: lezione su Chimamanda Ngozi Adichie; corso Letteratura Inglese/Letteratura dei Paesi di Lingua Inglese 1 (LM); Scuola di Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione, Università di Bologna.

· 19 novembre 2014: lezione su studi di genere e letteratura postmoderna; corso Feminist Theory: Between Difference and Diversity – Letteratura Inglese/Letteratura dei Paesi di Lingua Inglese 2 – Studi di Genere; Scuola di Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione, Università di Bologna.

· novembre 2014: lezioni su Windrush Generation, Sam Selvon e le voci femminili black British; corso Storia della Cultura; Scuola di Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione, Università di Bologna.

· 31 marzo/1 aprile/2 aprile 2014: lezioni di introduzione alla letteratura e cultura black British; lezione su Andrea Levy; corso Letteratura Inglese/Letteratura dei Paesi di Lingua Inglese 1 (LM); Scuola di Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione, Università di Bologna.

· 13 novembre 2013: lezione su studi di genere e letteratura postmoderna; corso Feminist Theory: Between Difference and Diversity – Letteratura Inglese/Letteratura dei Paesi di Lingua Inglese 2 – Studi di Genere; Scuola di Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione, Università di Bologna.

· 11 novembre 2013: lezione su Sam Selvon e la black Britain; corso Letteratura Inglese 3; Scuola di Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione, Università di Bologna.

ATTIVITÀ DI RICERCA

Partecipazioni a progetti di ricerca (finanziati e non) e ad Associazioni e Gruppi di interesse nazionale e internazionale

· da marzo 2022 a oggi

Membro del Gruppo di ricerca su Equità, diversità e inclusione dell’Università di Bologna (Referente Prof.ssa Cristina Demaria, Delegata del Rettoire a Equità, Inclusione e Diversità).

· da febbraio 2021 a oggi

Membro dell’Action Group “Sharing Best Practices” del Diversity Council di UNA Europa. Referente responsabile per l’Università di Bologna: Delegata del Rettore a Equità, Inclusione e Diversità (fino a ottobre 2021: Prorettrice alle Risorse Umane, Prorettrice alle Relazioni Internazionali, Delegata del Rettore alle Pari Opportunità). UNA Europa (University Alliance Europe) è composta da Freie Universitat Berlin, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, University of Edinburgh, Uniwersytet Jagielloński, Helsingin Yliopisto, KU Leuven, Universidad Complutense de Madrid, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne a cui si sono aggiunte nel giugno 2022 Universiteit Leiden, University College Dublin e Universität Zürich.

· da febbraio 2020 a oggi

Membro dell’unità di ricerca dell’Università di Bologna per IAU (International Association of Universities) – UNESCO, Global Cluster HESD “Higher Education and Research for Sustainable Development”. Referente responsabile per l’Università di Bologna: Delegata del Rettore a Equità, Inclusione e Diversità (fino a ottobre 2021: Prorettrice alle Risorse Umane, Prorettrice alle Relazioni Internazionali, Delegata del Rettore alle Pari Opportunità). L’Università di Bologna è coordinatrice del gruppo di ricerca “Cluster SDG5 (Sustanainable Development Goal 5: Achieve Gender Equality and Empower all Women and Girls)” composto da Università di Bologna Bologna, UNESP – Sao Paulo State University, McMaster University, Assam Don Bosco University, UOC – Open University of Catalunya, University of Vechta.

· 2017-2018

Partecipazione alle attività di ricerca del Progetto Millennium Novels, Global Readers, Academy of Global Humanities and Critical Theory, Università di Duke, Università della Virginia, Università di Bologna; Coordinatori: Maurizio Ascari, Giuliana Benvenuti, Rita Monticelli.

· Ottobre 2010 – giugno 2012

Co-curatela per il progetto SENT, Thematic Network of European Studies, finanziato dalla Commissione Europea (referente del progetto per l’Università di Bologna Vita Fortunati), del volume Questioning the European Identity/ies: Deconstructing Old Stereoitypes and Envisioning New Models of Representation, con Vita Fortunati, Bologna, Il mulino, 2012. ISBN: 9788815147189; ottobre 2010 – giugno 2012.

Il volume è parte della serie di 8 testi pubblicati come risultato della ricerca.

· 2007-2009

Partecipazione alle attività di ricerca del Progetto Strategico UNIBO Topografia delle culture, Centro Studi sulle Letterature Omeoglotte dei Paesi Extra-Europei, Università di Bologna, in collaborazione con la Universidade Federal de Minas Gerais (Brasile); Coordinatore: Prof. Roberto Vecchi.

In particolare membro del sotto-progetto: “Spazio coloniale, postcoloniale e migrazione”.

· giugno 2005 – dicembre 2007

Partecipazione alle attività di ricerca del PRIN 2005 su letteratura e cultura visuale: “Letteratura e cultura visuale: dall'era prefotografica all'era del cinema”. Coordinamento centrale nazionale: Università di Palermo, Michele Cometa; coordinamento unità locale dell’ Università di Bologna, Silvia Albertazzi; dal 15-06-2005 al 30-12-2007.

Afferenza a Centri di Ricerca

· Centro Studi sulle Letterature Omeoglotte dei Paesi Extra-Europei, Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne, Università di Bologna (dal 2004 al 2018).

· CITELC (Centro Interdipartimentale di Teoria e Storia della Letteratura Comparata), Università di Bologna (dal 2004 al 2009).

· Centro Dipartimentale di Ricerca sull’Utopia, Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne, Università di Bologna (dal 2017 a oggi).

Comitato editoriale

· da Novembre 2014: Comitato di Redazione e Traduzioni per Between (fascia A ANVUR), rivista dell’Associazione di Teoria e Storia Comparata della Letteratura.

Attività come peer reviewer

· Funzione di referee per le riviste: a) Between – Rivista dell’Associazione di Teoria e Storia Comparata della Letteratura (classe A ANVUR); b) de genere – Rivista di studi letterari, postcoloniali e di genere (classe A ANVUR); c) Scritture Migranti (classe A ANVUR); d) Semicerchio – Rivista Internazionale di poesia comparata (classe A ANVUR); e) Le Simplegadi – Rivista internazionale on-line di lingue e letterature moderne (classe A ANVUR); f) Francofonia – Studi e ricerche sulle letterature di lingua francese (classe A ANVUR); g) Griseldaonline (classe A ANVUR); h) La questione romantica (classe A ANVUR).

ALTRE ATTIVITÀ NEL QUADRO DELL’ATENEO E NON SOLO (TERZA MISSIONE)

· 17-30 giugno 2022: partecipazione all’organizzazione della mostra “Dansō? What id dansō?” in occasione della dodicesima edizione del Festival NipPop, in collaborazione con il Master GEMMA – Studi di genere e delle donne (Dipartimento LILEC) e la Japan Foundation.

· 20 dicembre 2021: invito a a partecipare al Laboratorio di Futuro per il Piano di Uguaglianza di Genere della Città Metropolitana di Bologna (il Piano di Uguaglianza di Genere è stato approvato il 13 luglio 2022).

· 26 novembre 2021: co-organizzazione della presentazione del romanzo di Giuseppe Carrisi Il paese che uccide le donne e della terza edizione del Premio Internazionale “Humanitates” in occasione della campagna “16 giorni di attivismo contro la violenza di genere” Alma Mater Studiorum – Università di Bologna.

· Partecipazione alla collaborazione formale tra l’Università di Bologna, il Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne, e il Festival Internazionale Gender Bender, Bologna (referente della collaborazione Prof.ssa Rita Monticelli). Dal 2016 a oggi.

In particolare, si segnala la co-organizzazione dei seguenti eventi:

- edizione 2021: dialogo con l’autrice Carmen Maria Machado “Anteprima Gender Bender”, in collaborazione con Biblioteca Italiana delle Donne, Casa delle donne per non subire violenza ONLUS, Comunicattive, Lesbiche Bologna, Associazione Orlando – Centro delle donne di Bologna, Some Prefer Cake e con il patrocinio del Master GEMMA – Studi di genere e delle donne (Dipartimento LILEC); 22 luglio 2021.

- edizione 2019: “Incontro con Eve Ensler”, in collaborazione con Cassero LGBTI center, Dipertimento LILEC, GEMMA Joint Master Degree in Women’s and Gender Studies, Associazione Orlando – Centro delle donne di Bologna, la casa editrice il Saggiatore, Biblioteca Salaborsa e la Casa delle donne per non subire violenza ONLUS, 7 ottobre 2019.

- edizione 2018: “Incontro con Zadie Smith”, in collaborazione con i Master GEMMA (in Women’s and Gender Studies) e GLOC (in Global Cultures), Associazione Orlando, Centro delle donne città di Bologna, Biblioteca Italiana delle donne, 8 Ottobre 2018.

- edizione 2016: 1) lectio magistralis di Marina Warner, “Losing Home, Finding Words: Voices in Motion”, in collaborazione con Dipartimento LILEC Università di Bologna, Progetto dell’Unione Europea Marie Skłodowska-Curie GRACE (Gender & Cultures of Equality in Europe), il Master Erasmus Mundus GEMMA (Women’s and Gender Studies/Studi di genere e delle donne), il Festival internazionale Gender Bender, 24 ottobre 2016 2) il Convegno “Una solitudine controversa: rileggere Radclyffe Hall” in collaborazione con Dipartimento LILEC Università di Bologna, Biblioteca del Dipartimento LILEC Università di Bologna, il Progetto dell’Unione Europea Marie Skłodowska-Curie GRACE (Gender & Cultures of Equality in Europe), il Master Erasmus Mundus GEMMA (Women’s and Gender Studies/Studi di genere e delle donne), Festival GenderBender la Biblioteca Salaborsa, Biblioteche di Bologna e la Biblioteca nazionale delle donne Bologna, 4-5 novembre 2016.

· Partecipazione come relatore al ciclo di incontri “I Sabati del LILEC” offerti dai docenti e ricercatori/ricercatrici del Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne (Università di Bologna), per condividere le loro ricerche con la comunità studentesca e cittadina; titolo dell'intervento: “‘There is no protection from mankind’: decostruzione, ri-costruzione e sostenibilità dell'umano”; 24-31 ottobre 2020.

· Partecipazione alla collaborazione formale tra l’Università di Bologna, il Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne, e FRUIT Exhibition – Independent Art Book Fair (referente della collaborazione Prof.ssa Rita Monticelli). In particolare si segnala l’evento organizzato insieme al Master Erasmus Mundus GEMMA in Women’s and Gender Studies, “Queer Visual Culture” – Tavola rotonda sull’editoria queer, 29 ottobre 2018.

CONVEGNI, SEMINARI, SUMMER SCHOOL, PRESENTAZIONI

Organizzazione di convegni e seminari

· Giornata di studi internazionale: Utopia and Dystopia in Question. Mapping the Crisis: Theoretical, Critical and Fictional Issues, Bologna 30 marzo 2022; in collaborazione con Centro Dipartimentale di Ricerca sull’Utopia – Dipartimento LILEC, Centro de Estudos Comparatistas – Faculdade de Letras – Universidade de Lisboa, FCT - Fundação para a Ciência e a Tecnologia (Projeto UIDB/00509/2020), Dottorato LILEC – Curriculum EDGES Women’s and Gender Studies – Università di Bologna.

Comitato organizzativo e scientifico.

· Convegno internazionale: Poesia, solidarietà, Impegno: Ricordando Adrienne Rich a dieci anni dalla scomparsa, Bologna 26 marzo 2022.

Comitato organizzativo e scientifico.

· Seminario: Society, Culture and Gender in Contemporary Young Adult Dystopian Fiction, Bologna 10 febbraio 2022, co-organizzazione con il curriculum EDGES - Women’s and Gender Studies del Dottorato in Lingue, Letterature e Culture Moderne: diversità e inclusione del Dipartimento LILEC, in collaborazione con l’Erasmus Mundus Joint Master Degree GEMMA – Women’s and Gender Studies.

· Ciclo di seminari: Posthuman, Trans* and Transfeminist Studies, Bologna 11 maggio e 21 maggio 2021, co-organizzazione con il Centro Dipartimentale di Ricerca sull’Utopia del Dipartimento LILEC (Università di Bologna) e l’Erasmus Mundus Joint Master Degree GEMMA – Women’s and Gender Studies.

• Ciclo di seminari: Gender, Medicine and Representations, Bologna 17-18 maggio 2021, co-organizzazione con l’Erasmus Mundus Joint Master Degree GEMMA – Women’s and Gender Studies.
• Seminario: Diversità, equità, inclusione: dalle leggi alle buone pratiche, Bologna 15 aprile 2021, co-organizzazione con il curriculum EDGES - Women’s and Gender Studies del Dottorato in Lingue, Letterature e Culture Moderne: diversità e inclusione del Dipartimento LILEC, in collaborazione con l’Erasmus Mundus Joint Master Degree GEMMA – Women’s and Gender Studies.
• Convegno Internazionale: Diversità linguistica, inclusione e didattica delle lingue a scuola, Bologna, 11 dicembre 2019. Convegno organizzato nell’ambito del Progetto d’Eccellenza del Dipartimento d Lingue, Letterature e Culture Moderne, DIVE-IN, "Iniziativa Dipartimenti di Eccellenza MIUR (L. 232 del 01/12/2016)".

Comitato organizzativo

• Convegno Internazionale: Global F(r)ictions, Bologna 6-7 dicembre 2018.

Comitato organizzativo.

• Convegno Internazionale: Una solitudine controversa: Rileggere Radclyffe Hall, Bologna, 4-5 novembre 2016. Comitato organizzativo.
• Convegno Internazionale: Postcolonial Passages into the 21st Century. Redrawing Lines of Engagement across Literatures and Cultures in English, 7th AISCLI Conference, Bologna, 14-15 gennaio 2016.

Comitato scientifico e organizzativo.

• Convegno: I figli della mezzanotte hanno trent’anni. Il capolavoro di Salman Rushdie e le culture postcoloniali, Scuola Superiore di Studi Umanistici, Università di Bologna, 14 giugno 2011.

Comitato scientifico e organizzativo.

Partecipazione come relatore e/o chair ai seguenti convegni, seminari e summer school di interesse nazionale e internazionale

· Giornata di studi internazionale: Utopia and Dystopia in Question. Mapping the Crisis: Theoretical, Critical and Fictional Issues, Bologna 30 marzo 2022; in collaborazione con Centro Dipartimentale di Ricerca sull’Utopia – Dipartimento LILEC, Centro de Estudos Comparatistas – Faculdade de Letras – Universidade de Lisboa, FCT - Fundação para a Ciência e a Tecnologia (Projeto UIDB/00509/2020), Dottorato LILEC – Curriculum EDGES Women’s and Gender Studies – Università di Bologna; comunicazione: “The Utopia of Dystopia: The Humanity of the Non- Human Machine in some Contemporary Narratives”.

· Festival Internazionale Gender Bender: dialogo con l’autrice Carmen Maria Machado, Bologna 22 luglio 2021. Organizzato da Festival Gender Bender, in collaborazione con Biblioteca Italiana delle Donne, Casa delle donne per non subire violenza ONLUS, Comunicattive, Lesbiche Bologna, Associazione Orlando – Centro delle donne di Bologna, Some Prefer Cake e con il patrocinio del Master GEMMA – Studi di genere e delle donne (Dipartimento LILEC).

· Graduate Conference; Letteratura e altri mondi – generi, politica, società; Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne, Università di Bologna; chair, 1-2 luglio 2020.

• Seminario: Shaping Inclusive Cities through Art in Public Space, con la partecipazione di Grace Leone (Royal Melbourne Institute of Technology), Luisa Bravo (City Space Architecture) e Rita Monticelli (Università di Bologna). Iniziativa organizzata nell’ambito del Progetto d’Eccellenza del Dipartimento d Lingue, Letterature e Culture Moderne, DIVE-IN, “Iniziativa Dipartimenti di Eccellenza MIUR (L. 232 del 01/12/2016)”; organizzazione e Q&A session, 17 Dicembre 2019.
• Convegno Internazionale: Global F(r)ictions, Bologna 6-7 dicembre 2018; chair e comunicazione: “Black British, Global British”.
• Convegno Internazionale del progetto Le parole e le cose: un nuovo dialogo concettuale e nuovi strumenti per le scienze umane tra Europa e Brasile; organizzato dalla Fondazione Culturale Italo Brasiliana (FIBRA) e dal Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne; chair, Bologna, 26-28 Settembre 2018.
• Festival Internazionale Gender Bender: Incontro con Zadie Smith, Bologna, 8 ottobre 2018; organizzato da Festival Gender Bender, Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne, Master GEMMA in Women’s and Gender Studies, Asoociazione Orlando, Centro delle Donne – Città di Bologna; introduzione alla scrittrice e alla sua raccolta di saggi Feel Free.
• Convegno Internazionale: CriMiNaRe: CRIme, MIgration, NArration, REsistance, Università di Milano, 24-25 novembre 2016; comunicazione: “From Mugger to Rioter: The Myth of Black Criminality in some Black British Texts”.
• Convegno Internazionale: In-certi confini, Università di Bologna, 19-20 novembre 2015; comunicazione: “Esplorazioni del ‘Common Wealth’ europeo: un tour letterario e artistico black British”.
• Summer School: World Cultures & Literatures In English, AISCLI Summer School, 21-26 settembre 2015; 25-26 settembre: lezione e workshop su Handsworth Songs di John Akomfrah e sui Black Audio Film Collective.
• Convegno Internazionale: Afroeurope@ns V: Black cultures and identities in Europe, University of Münster, 16-19 September 2015; comunicazione: “Journeys into Afro-Britain”.
• Convegno Internazionale: Transnational Subjects: Linguistic, Literary and Cultural Encounters, XXVII AIA CONFERENCE, Napoli 10-12 Settembre 2015; comunicazione: “Coping with Britishness: An Analysis of Black British Literature and Visual Culture”.
• Convegno Internazionale: L’immaginario politico. Impegno, resistenza, ideologia, COMPALIT, Bologna, 17-19 dicembre 2014; comunicazione: “Songs and Verses of New Ethnicities: Resistenza e rappresentazione nella cultura black British”.
• Convegno Internazionale: Reading Across Cultures: New Comparative Approaches in a Globalized World, Frankfurt/Main, 21-23 settembre 2014; comunicazione: “Black British Europe: Journeys Across the Continent’s Colourblindness”.
• Convegno Internazionale: Uncommon Wealths: Riches and Realities, EACLALS Triennial Conference, Università di Innsbruck, 14-18 aprile 2014; comunicazione: “Exploring the European ‘Common Wealth’: A Black British Literary and Artistic Tour”.
• Convegno Internazionale: Contemporary Sites of Chaos in the literatures and arts of the postcolonial world, AISCLI Conference, Università degli Studi di Napoli-L’Orientale, 29-30 settembre 2011; comunicazione: “In the Absence of Wholeness: Chaos is Better”.
• Convegno: I figli della mezzanotte hanno trent’anni. Il capolavoro di Salman Rushdie e le culture postcoloniali, Scuola Superiore di Studi Umanistici, Bologna, 14 giugno 2011; comunicazione: “‘Writing my Book in North London’: Salman Rushdie e l’Inghilterra”.
• Convegno: Crisi delle letterature nazionali e storia letteraria, Università di Bologna, 15-16 marzo 2011; comunicazione: “Black Britain”.
• Convegno Internazionale: Black Arts in Contemporary Britain: Literary Visual Performative, Università di Padova, 15-16 gennaio 2011; comunicazione: “Swamping the Country: Ingrid Pollard’s cartography of Englishness”.
• Convegno Internazionale: Postcolonial Translocations, 20th Annual GNEL/ASNEL Conference, University of Münster, 21-24 maggio 2009; comunicazione: “The boat as a travelling culture: Sea of Poppies by Amitav Ghosh”.
• Giornata di studio dell’AISLI: Tutta mia la città. Visioni urbane del mondo postcoloniale, Università di Bologna, 26 marzo 2009; comunicazione: “La produzione di uno spazio proprio: New Delhi, White Tiger e i Raqs Media Collective”.
• Summer School: Cultural Studies between East and West, Summer School in Adriatic Studies, Università di Bologna, Rimini, 30 giugno-12 luglio 2008; comunicazione: “Mediterranean Encounters: Critical Geography in Mediterranean Literature and Film”.
• Convegno Internazionale: Europe in Black and White: Centro de estudios comparatistas, Universidade de Lisboa, 12-14 maggio 2008; comunicazione: “Mapping the New Europe”.
• Convegno Internazionale: Try Freedom: EACLALS Triennial Conference, Venezia, 25-29 marzo 2008; comunicazione: “Unsettling and Settling in Sydney: the Right of Representation”.
• Convegno Internazionale: Ex-Centric, 5th International Graduate Conference in Italian Studies and Comparative Literature, University College of London, 4-5 maggio 2007; comunicazione: “Diversi livelli di eccentricità nella scrittura di Ornela Vorpsi”.
• Convegno nazionale legato al progetto PRIN su letteratura e cultura visuale: Guardare oltre: riproducibilità tecnica e rappresentazioni in conflitto, Università di Bologna, 23 marzo 2007; comunicazione: “Riempire lo spazio australiano: un percorso figurativo verso l’individuazione di ‘luoghi comuni’”.
• Convegno Internazionale: On the Right Path? Reform and Reaction in Australia, Freie Universität, Berlin, 26-27 settembre 2005: “‘They’re so Australian’: Alan Seymour’s Revision of Australian Identity”.
• Convegno Internazionale: The Representation and Transformations of Literary Landscapes, 4th AISLI Conference, Lecce, 2-4 giugno 2005; comunicazione: “‘Insurgent Spaces’ in the Postcolonial Metropolis”.

Attività di ricerca all’estero

· 12 maggio-9 giugno 2014: Widener Library, Harvard University, Cambridge (MA - USA).

Periodo di ricerca

· 21-30 ottobre 2008: InIVA (Institute of International Visual Arts), London.

Periodo di ricerca

· 21-27 novembre 2007: InIVA (Institute of International Visual Arts), London.

Periodo di ricerca

· aprile-maggio 2004: University of Sydney, Sydney, Australia

Borsa di studio Tesi all’estero, Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere Moderne, Università di Bologna.

· giugno 2001-luglio 2002: University of Western Australia, Perth, Australia

Borsa di studio programma Overseas, Dipartimento di Lingue e Letterature Straniere Moderne, Università di Bologna.

Presentazioni di volume

• Presentazione della raccolta di racconti Non è mica la vergine Maria, di Febi Indirani (Torino, ADD; Roma, ISMEO, 2019), Libreria Trame, 10 ottobre 2019.
• Presentazione del volume Narrare la Black Britain. Migrazioni, riscritture e ibridazioni nella letteratura inglese contemporanea, di Francesca Giommi (Firenze, Le Lettere, 2010), Libreria Modo Infoshop, Bologna, 6 ottobre 2010.
• Presentazione del volume Culture della differenza. Femminismo, visualità e studi postcoloniali, a cura di Federica Timeto (Torino, UTET Università, 2008), Centro di Documentazione Donne Città di Bologna, 19 marzo 2009.