Programma del corso di Legislazione urbanistica P (a.a. 2026-2027)
Conoscenze e abilità da conseguire
Lo studente al termine del corso di Legislazione urbanistica conosce le norme in materia urbanistica ed edilizia per la gestione del territorio (standard urbanistici, dimensionamento del piano, gestione dell’attività edificatoria-titoli abilitativi edilizi, etc.).
Comprende la disciplina della pianificazione (dal livello regionale a quello comunale) con i relativi contenuti normativi e regolativi degli strumenti di piano (da quelli territoriali di coordinamento regionale urbanistici e/o paesaggistici, a quelli per le aree metropolitane e provinciali alle diverse tipologie comunali).
Conosce gli strumenti urbanistici attuativi e di rigenerazione urbana e la loro operatività (piani particolareggiati, piani di lottizzazione, piani di recupero, accordi pubblico-privato, etc.).
È in grado di muoversi con confidenza tra i compendi normativi riferiti al governo del territorio come all’interno delle procedure abilitative edilizie ed espropriative.
Contenuti del corso
Che cos'è l'urbanistica e perché studiamo la legislazione urbanistica
Livelli, soggetti e strumenti della pianificazione (dal piano territoriale ai piani attuativi)
Legislazione urbanistica nazionale e regionale
Strumenti di pianificazione (contenuti e articolazione)
Standard urbanistici e dimensionamento del piano
Dalla legislazione alla normativa urbanistica: come leggere un piano
Legislazione paesaggistica
Disposizioni legislative e regolamentari in materia edilizia
Legislazione in materia di esproprio
Costituisce parte integrante dell’attività formativa un’esercitazione individuale incentrata sulla lettura di uno strumento di pianificazione generale comunale relativo al comune di residenza dello studente/della studentessa. L’attività prende avvio dall’acquisizione dei materiali relativi al piano generale comunale e dall’analisi degli apparati normativi e cartografici e si conclude con la restituzione, attraverso una relazione di sintesi, dei principali contenuti, strategie e modalità attuative dello strumento.
Bibliografia/Sitografia
Letture necessarie alla preparazione dell’esame
Salvia F., Bevilacqua C., Gullo N., Manuale di diritto urbanistico, CEDAM, Padova, 2021.
Salzano E., Fondamenti di urbanistica, Laterza, Bari, 2003.
Letture consigliate
Secchi B., Prima lezione di urbanistica, Laterza, Roma-Bari, 2000.
Gabellini P., Tecniche urbanistiche, Carocci Editore, Roma, 2015.
Stella Richter P., Diritto urbanistico. Manuale breve, Giuffrè Francis Lefebvre, Milano, 2022.
Siti web consigliati
https://www.lavoripubblici.it/
https://biblus.acca.it/
Durante lo svolgimento del corso verranno forniti, sulla piattaforma Virtuale, oltre alle presentazioni delle singole lezioni anche i testi integrali delle leggi trattate durante il corso.
Ulteriore materiale didattico e bibliografico integrativo e/o di approfondimento verrà fornito dal docente qualora ne rilevasse la necessità.
Metodi didattici
Il corso si compone di lezioni frontali a cui si affiancherà un’esercitazione individuale su un caso di studio che prevede la lettura a casa di uno strumento di pianificazione generale comunale e la discussione in aula, sia singolarmente che collegialmente, dello stato di avanzamento del lavoro.
La frequenza al corso è fortemente consigliata.
Modalità di verifica e valutazione dell’apprendimento
Gli studenti saranno valutati nel corso di una prova orale, con un voto, che valuta la capacità dello studente di applicare le conoscenze apprese e di stabilire collegamenti logico-deduttivi in base:
- alle interazioni nelle discussioni che si terranno in aula durante lo svolgimento del corso (15%);
- al risultato ottenuto nella valutazione della relazione finale, che dovrà essere consegnata circa 15 giorni prima della prova d’esame nella sua versione definitiva (35%);
- a un colloquio finale in cui verranno valutate le conoscenze acquisite durante le lezioni, la lettura dei testi e l’apprendimento ricavato dall’analisi dello strumento urbanistico generale comunale nel corso dell’esercitazione (50%).
Per gli studenti non frequentanti il 15% della valutazione, derivante dall’interazione con il docente durante le lezioni, verrà compensata concordando alcuni testi di approfondimento. Gli studenti non frequentanti sono pregati inoltre di contattare il docente per concordare il contesto comunale di riferimento per l’analisi dello strumento urbanistico generale ai fini dell’esercitazione.
La graduazione del voto finale avverrà seguendo i parametri di seguito riportati:
Preparazione su pochissimi argomenti, capacità di analisi solo se guidata dal docente, linguaggio complessivamente corretto: 18÷20 (sufficiente).
Preparazione su un numero limitato di argomenti, autonomia di analisi circoscritta a questioni nozionistiche, linguaggio corretto: 21÷24 (discreto).
Preparazione su buona parte del programma, capacità di analisi critica autonoma, padronanza del lessico specialistico: 25÷28 (buono/ottimo).
Preparazione esaustiva, ottima capacità di analisi critica, collegamento e argomentazione, piena padronanza del linguaggio specialistico: 29÷30L (eccellente).
Strumenti a supporto della didattica
Le lezioni frontali sono supportate da presentazioni e slide. Oltre a testi e immagini, queste contengono anche contenuti multimediali con collegamenti a siti web e documentazione online.
Inoltre le lezioni sono supportate dalla condivisione di materiali didattici aggiuntivi da parte del docente e dai contributi apportati dagli studenti durante il corso.
L’IA, utilizzata giudiziosamente, può essere uno strumento utile per aiutare lo studio individuale con approfondimenti e sintesi degli argomenti trattati a lezione. Può inoltre coadiuvare lo studente nella lettura dello strumento urbanistico generale comunale supportandolo nella predisposizione della relazione finale, avendo cura di verificare preventivamente l’attendibilità, l’accuratezza e la coerenza delle informazioni generate dal chatbot utilizzato.
