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Chiara Ruini

Professoressa associata

Dipartimento di Psicologia

Settore scientifico disciplinare: M-PSI/08 PSICOLOGIA CLINICA

Curriculum vitae

Professore associato in Psicologia Clinica all'Università di Bologna dal 2014, svolge le sue ricerche nell'ambito della psicologia positiva e della psicologia clinica. Gli interessi di ricerca sono rivolti in particolare agli ambiti applicativi delle tematiche trattate dalla psicologia positiva, quali benessere psicologico, la qualità di vita, la resilienza, l’ottimismo, la crescita postraumatica, la gratitudine, etc... E’ autore del volume "Positive Psychology in the Clinical domains: Research and practice" pubblicato da Springer nel 2017. E' autore di più di settanta articoli scientifici pubblicati in riviste nazionali ed internazionali. Ha curato il volume “Increasing psychological well-being in clinical and educational settings” (Springer, 2014) e ha contribuito a numerosi capitoli in volumi nazionali ed internazionali. Attualmente incentra la sua ricerca sulle strategie di intervento clinico e di prevenzione/promozione del benessere, delle risorse personali a livello individuale , familiare e di gruppo, nelle varie fasi di vita (infanzia, adolescenza, età adulta e invecchiamento)

Formazione

Dottorato di Ricerca in Psicologia Generale e Clinica XV Ciclo, conseguito in data 27 Maggio 2003 Dipartimento di Psicologia, Università di Bologna Tesi: “Le implicazioni cliniche del concetto di benessere psicologico”

Selected Participant alla “First Summer School on Positive Psychology” University of Pennsylvania, Philadelphia, USA – Director Prof. Martin E. Seligman

Tirocinio in Psicologia Clinica presso Department of Psychiatry, University of Cambridge, Cambridge, UK . Tutor: Prof. Eugene Paykel (6 mesi)

Tirocinio in Psicologia Clinica presso il Reparto di Psichiatria, Dipartimento di Patologia Neuropsicosensoriale, Università degli Studi di Modena (6 mesi)

Laurea in Psicologia Clinica e di Comunità conseguita a Cesena, in data 11 Luglio 1997, Facoltà di Psicologia, Università di Bologna

Tesi: “La misurazione del benessere psicologico in pazienti con disturbi affettivi ”Relatore: Prof. Giovanni Andrea Fava, Votazione: 110/110 e Lode

Tesista presso il Dipartimento di Psicologia dell'Università del Wisconsin, Madison USA, Tutor: Prof.ssa Carol Ryff (3 mesi) (1996)

Diploma Linguistico all'Istituto Tecnico Femminile "F. Selmi" a Modena, 1992

 

QUALIFICAZIONI:

2017: Abilitazione scientifica nazionale ,Professore di I Fascia, M-Psi/08, Psicologia Clinica

2013: Abilitazione scientifica nazionale ,Professore di II Fascia, M-Psi/08, Psicologia Clinica

1999 Abilitazione all'esercizio della professione di Psicologo Albo Professionale degli Psicologi dell'Emilia Romagna (n°2200)

2000-2001 Cultore della Materia in "Teorie e Tecniche dei Test" , Facoltà di Psicologia, Università di Bologna

2001-2003 Cultore della Materia in "Psicologia della Salute", Facoltà di Psicologia, Università di Bologna

Dal 2001 ad oggi Cultore della Materia in "Neuropsichiatria Infantile", Facoltà di Psicologia, Università di Bologna

Dal 2003 ad oggi Cultore della Materia in "Psicofisiologia Clinica" , Facoltà di Psicologia, Università di Bologna

Dal 2004 ad oggi Cultore della Materia in "Metodologia Clinica" , Facoltà di Psicologia, Università di Bologna

Dal 2005 ad oggi Cultore della Materia in "Terapia Psicologica", Facoltà di Psicologia, Università di Bologna

Carriera accademica

Dopo il conseguimento del titolo di Dottorato di ricerca, diventa Assegnista di ricerca presso il Dipartimento di Psicologia dell’Università di Bologna(dal 2003 al 2005) con un del progetto di ricerca dal titolo: “ Valutazione degli esiti di psicoterapie cognitivo-comportamentali nei disturbi affettivi”

Nel 2005 diviene Ricercatore nel settore disciplinare M-PSI/08 Psicologia Clinica, presso il Dipartimento di Psicologia dell’Università di Bologna.

A febbraio 2014 consegue l'Abilitazione Scientifica Nazionale a Professore Associato. Dal 15 ottobre 2014 è Professore Associato di Psicologia Clinica presso l'Ateneo bolognese.

Attività didattica

Dopo essere stata Cultrice della materia per gli insegnamenti di Psicofisiologia clinica, Terapia Psicologia, Psicopatologia, Neuropsichiatria Infantile, dal 2006 è titolare dell’insegnamento in lingua inglese “Clinical Applications of Positive Psychology” (M-PSI/08), Laurea Magistrale in Psicologia Clinica, Università di Bologna

Attualmente è Titolare dell'Insegnamento Psicologia Clinica (M-Psi/08) nel corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche e del Laboratorio in lingua inglese Clinical Psychology (M-PSI/08), del Corso di Laurea Magistrale in Psicologia Clinica Dipartimento di Psicologia, Campus di Cesena, Università degli Studi di Bologna

Dal 2014-2017 è’ stata titolare del modulo di insegnamento “Psicologia dell’invecchiamento e positive aging” all’interno dell’insegnamento “Metodi di Intervento nel disagio dell’anziano” , Dipartimento di Psicologia, Sede di Cesena, Laurea Magistrale in Neuroscienze e riabilitazione neuropsicologica

E’ stata titolare dell’AFP (Attività Formativa Pratica) “Assessment della Personalità” presso il Corso di Studio Scienze e Tecniche Psicologiche, Dipartimento di Psicologia (AA-14-15; 15-16)

Dal 2003 d oggi ha svolto le seguenti attività didattiche:

Modulo di insegnamento ”La promozione del benessere nei contesti scolastici” Corso di Alta Formazione in Psicologia Positiva, Dipartimento di Psicologia, Università di Firenze

Titolare dell’insegnamento “Psicologia Clinica” (M-PSI/08) e “Psicologia dello Sviluppo e dell’educazione” (M-PSI/04) Facoltà di Medicina e Chirurgia, Università di Sassari

Titolare dell’insegnamento “Esemplificazioni Cliniche dei disturbi d’anisa” (M-PSI/08) Scuola di Specializzazione in Psicologia della Salute, Dipartimento di Psicologia, Università di Bologna

Seminario “il benessere psicologico: review critica della letteratura” Scuola di Dottorato in Scienze Psicologiche, Dipartimento di Psicologia, Universita' degli Studi di Bologna

Modulo di Insegnamento “Le applicazioni della Well-being Therapy in ambito scolastico e infantile” Master Universitario”La valutazione e l’intervento in situazioni di abuso” Università di Modena e Reggio Emilia.

Co-relatore del seminario "Come pubblicare su riviste nazionali ed internazionali di psicologia e psichiatria", Scuola di Dottorato in Psicologia Generale e Clinica, Dipartimento di Psicologia, Universita' degli Studi di Bologna

Titolare dell’insegnamento “Nosografia dei disturbi ansiosi” (M-PSI/08) Scuola di Specializzazione in Psicologia della Salute, Dipartimento di Psicologia, Università di Bologna

Titolare dell’insegnamento “AFP- Tecniche di colloquio psicologico” Facoltà di Psicologia, Università di Bologna

Attività scientifica

Ha partecipato a numerosi programmi di ricerca nazionali ed internazionali tra cui:

Progetto Europeo FRIENDS:Fostering Resilience-Inclusive Education and Non-Discrimination in Schools in collaborazione con Utrecht University, University of Algavre (PT), Cesie (IT) , Fordazione Villa Montesca, (IT) 

Progetto “Group community strategies to improve mental health and well-being” Ruolo ricoperto: Consulting Clinical Psychologist. Progetto longitudinale e multicentrico sulle strategie di intervento per la promozione del benessere psicologico in specifiche fasce di popolazioni a rischio (e., anziani, disabili, malati cronici) in collaborazione con Institute on Aging, Univeristy of Wisconsis, e Pardue University, Indiana, USA.

Progetto Europeo ROAMER: A road-map for mental health research in Europe. Progetto multidisciplinare per l’orientamento della ricerca sulla salute mentale a livello europeo.

Progetto di ricerca “Percorso scolastico di educazione all’affettività” Finanziato da: Fondazione Cassa di Risparmio di Bologna e Fondazione Telefono Azzurro

Progetto di ricerca “Disagio giovanile: comportamenti antisociali e promozione del benessere psicologico”. Finanziato da: Fondazione Cassa di Risparmio di Cesena, (Co-finanziamento Polo Scientifico-Didattico di Cesena)

Progetto di ricerca “ Il benessere psicologico nella salute e nella malattia” , Finanziamento MIUR, Roma. Ruolo ricoperto: assegnista di Ricerca

Appartenenza a società scientifiche :

  • Società Italiana di Psicologia Positiva (Presidente eletto, comitato direttivo)
  • AIP- Sezione Psicologia Clinica e Dinamica
  • Collegio dei Professori Universitari e dei Ricercatori di Psicologia Clinica (settore disciplinare M-PSI/08) delle Università Italiane.
  • Gruppo per la Ricerca in Psicosomatica (GRP)
  • International College of Psychosomatic Medicine (ICPM).
  • International Positive Psychology Association (IPPA).
  • European network of Positive Psychology (ENPP)

Referee di riviste internazionali e italiane nel settore delle Scienze Psicologiche e psicosociali.

Attività istituzionali e incarichi accademici

Dal 2011 è Presidente della Commissione internazionalizzazione e Delegato per l’internazionalizzazione per il Dipartimento di Psicologia, Scuola di Psicologia e Scienze della Formazione, Università di Bologna

E’ Coordinatore accademico di 10 accordi bilaterali Erasmus con sedi partner in Francia, Spagna, Germania, Paesi Bassi, Belgio, Norvegia, UK; Dipartimento di Psicologia, Università di Bologna.

Responsabile programma di tirocini in paesi europei “Erasmus Placement”, Dipartimento di Psicologia, Università di Bologna.

E’ Tutor per il Dottorato di Ricerca in Scienze Psicologiche, Dipartimento di Psicologia, Università di Bologna e ha ricoperto il ruolo di supervisore e tutor per la Scuola di Specializzazione in Psicologia della Salute e Psicologia Clinica, Dipartimento di Psicologia, Università di Bologna

E’ attualmente responsabile del Laboratorio di Psicologia Positiva (PsyPoLab) presso il Dipartimento di Psicologia , Università di Bologna

Appartenenza a comitati scientifici e editoriali

Dal 2003 al 2014 è stata assistant Editor per la Rivista Psychotherapy and Psychosomatics

Dal 2017 è Associate Editor per la rivista Applied Psychology, Health and Well-being (ISSN:1758-0854), Wiley

Dal 2013 è membro dell’ Editorial Board del Journal of Happiness and Well-being (ISSN: 2147-561X):

Dal 2011 è membro dell’ Editorial Board Psychological Well-being, Theory, Research and Practice (ISSN: 2211-1522), Springer

dal 2018 è Section Editor per la rivista Psicologia della salute, FrancoAngeli, IT.

Iscritta Albo dei Revisori del Ministero Istruzione, Universita e della Ricerca (Miur) –Programma Nazionale Valutazione Qualità della Ricerca (VQR)

The Netherlands Organisation for Health Research and Development –ZonMw

Premi e riconoscimenti

2014 Vincitrice del Progetto di Mobilità in Uscita “Teaching & Research Staff Exchange, University of Wisconsin-Madison, WI, USA”. Dipartimento Relazioni Internazionali (DIRI) Università di Bologna- Bologna Consortium Studies Program (BCSP), University of Indiana, USA

2011 vincitrice premio miglior poster al congresso nazionale del Gruppo Ricerca in Psicosomatica- GRP (Roma) “La well-being therapy come strategia di trattamento di disturbi somatici in età pediatrica”Autori: Albieri E., Vescovelli F., Visani D., Ottolini F., Ruini C.

2007 vincitrice premio miglior poster al congresso internazionale dell’ European Association for Consultation Liaison Psychiatry and Psychosomatics (EACLPP)“Quality of life and psychological distress in patients treated for pituitary disease”Autori: Ruini C, Sonino N, Ottolini F, Navarrini C, Sirri L, Fallo F, Boscaro M, Fava GA

Attività clinica

Dal 2009 Certificate of Psychosomatic Specialist

2003-2014 :Supervisione e coordinamento di percorsi formativi/ training in “Well-Being Therapy” Centro per i Disturbi Affettivi, Dipartimento di Psicologia, Università di Bologna