Laura Corazza; Chiara Panciroli; Anita Macauda; Elena Marcato, Teaching with Digital Conceptual Maps for the Development of Inclusive Processes, in: Social Justice, Media and Technology in Teacher Education, Cham, Springer, 2022, pp. 209 - 218 (atti di: 27th ATEE Spring Conference, ATEE 2021, Florence, Italy, October 28–29, 2021) [Contribution to conference proceedings]
Anita Macauda; Veronica Russo; Maria Chiara Sghinolfi, Visual Digital Learning: analisi di una sperimentazione nei laboratori di Scienze della formazione primaria, in: Apprendere con le tecnologie tra presenza e distanza, Brescia, SCHOLÉ - Editrice Morcelliana, 2022, pp. 129 - 132 (atti di: CONVEGNO SIREM 2022 - Apprendere con le tecnologie tra presenza e distanza - Book of Abstracts, Roma, Università Pontificia Salesiana, 31 agosto, 1 e 2 settembre 2022) [Abstract]
Anita Macauda; Veronica Russo; Laura Corazza;, Visual education: A methodological approach for preservice teachers training in preschool and primary school, «FORMAZIONE & INSEGNAMENTO», 2022, 20, pp. 544 - 559 [Scientific article]Open Access
Chiara Panciroli, Laura Corazza, Anita Macauda, Simona Nicolini, A Multiple Case Study on Blended and Online Educational Strategies, in: Bridges and Mediation in Higher Distance Education, Cham, Springer, 2021, pp. 100 - 114 [Chapter or essay]
Chiara Panciroli, Manuela Fabbri, Anita Macauda, Educational Robotics between Neurosciences and Artificial Intelligence: a systematic analysis, «GIORNALE ITALIANO DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE, SPORT E DIDATTICA INCLUSIVA», 2021, 5, pp. 330 - 339 [Scientific article]Open Access
Manuela Fabbri; Chiara Panciroli; Anita Macauda; Giada Trisolini, Fare didattica con i robot: studio esplorativo sulle percezioni e competenze dei docenti, in: Interazione Bambini-Robot 2021. Book of Abstract, 2021, pp. 45 - 45 (atti di: Convegno nazionale Interazione Bambini-Robot 2021 (IBR21), online, 13 - 14 Aprile 2021) [Abstract]
Chiara Panciroli; Anita Macauda, Intelligenza artificiale in una prospettiva educativo-didattica, in: Elementi di didattica post-digitale, Bologna, Bononia University Press, 2021, pp. 37 - 44 (OPEN TEACHING) [Chapter or essay]Open Access
Anita Macauda, Rappresentazione visiva nei processi conoscitivi, in: Elementi di didattica post-digitale, Bologna, Bononia University Press, 2021, pp. 45 - 53 (OPEN TEACHING) [Chapter or essay]Open Access
Chiara Panciroli, Manuela Fabbri, Anita Macauda, Robotica educativa nei processi di apprendimento: un’analisi sistematica, in: Ricerche in Neuroscienze Educative: Scuola, Sport e Società, Roma, GAIA srl - Edizioni Universitarie Romane, 2021, pp. 203 - 205 (atti di: Research on Educational Neuroscience, School, Sports & Society, Modalità online, 30 e 31 marzo 2021) [Contribution to conference proceedings]
Anita Macauda, Un percorso educativo tra atelier virtuale e cinema, in: Elementi di didattica post-digitale, Bologna, Bononia University Press, 2021, pp. 69 - 73 (OPEN TEACHING) [Chapter or essay]Open Access
Chiara Panciroli; Laura Corazza; Anita Macauda, Videonarrazioni per innovare la didattica universitaria, in: APPRENDIMENTO TRASFORMATIVO, ARTI PERFORMATIVE, CAMBIAMENTO SOCIALE. Abstract Book, 2021, pp. 34 - 34 (atti di: Convegno internazionale realizzato da Italian Trasformative Learning Network - Università del Salento e Università di Siena, Vignacastrisi (Lecce), 9, 10, 11 settembre 2021) [Abstract]
Laura Corazza; Anita Macauda, Visual communication in research : a third space between science and art, «REM», 2021, 13, pp. 18 - 27 [Scientific article]Open Access
Anita Macauda, Laura Corazza, Veronica Russo, Visual feedback in digital environments for an active learning, in: Book of Abstracts of the International Conference of the journal Scuola Democratica. Reinventing Education, Roma, ASSOCIAZIONE “PER SCUOLA DEMOCRATICA”, 2021, pp. 380 - 381 (atti di: 2nd International Conference of the journal “Scuola Democratica”: Reinventing Education, online, 2-5 June 2021) [Abstract]
Chiara Panciroli; Anita Macauda, Ambienti digitali e progettazione didattica universitaria: linee di intervento, in: Le Società per la società: ricerca, scenari, emergenze. III tomo • Sezione SIREM - Ricerca, scenari, emergenze sull’educazione al tempo del digitale, Lecce, PensaMultimedia, 2020, III, pp. 114 - 122 (atti di: Le società per la società: ricerca, scenari, emergenze - Convegno Internazionale SIRD, SIREM, SIPES, SIEMeS, Roma, Sapienza Università di Roma – Facoltà di Medicina e Psicologia Dipartimento di Psicologia dei processi di sviluppo e socializzazione, 26-27 settembre 2019) [Contribution to conference proceedings]
Chiara Panciroli; Anita Macauda, Ambienti integrati per la didattica, in: Dalle Teaching Machines al Machine Learning, Padova, Padova University Press, 2020, pp. 61 - 67 (atti di: Dalle Teaching Machines al Machine Learning, Padova, 18-20 novembre 2019) [Contribution to conference proceedings]Open Access
