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Pedagogista musicale con vent’anni di esperienza accademica all'Universidad de los Andes (Venezuela) e Professoressa a Contratto presso l'Università di Bologna. I suoi interessi di ricerca e didattici sono rivolti in particolare alla pedagogia musicale, all'insegnamento del pianoforte attraverso metodi attivi e all'educazione inclusiva. Attualmente incentra la sua attività sulla conduzione di laboratori musicali e sullo sviluppo di percorsi formativi basati sull'integrazione tra ascolto, movimento ed espressività.
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