Cicli seminari Antropologia Religioni Civiltà Orientali
CICLI PROPOSTI
- Ciclo di seminari “Ricerche in corso”
- Ciclo: “Israele. Storia, cultura, politica e società”
- Ciclo: Politeismi e monoteismi tra mondo antico e medioevale. La crisi religiosa. Analisi di un fenomeno nei testi e nell’iconografia”
- Ciclo di seminari di Antropologia Visuale (in fase di organizzazione, in collaborazione con la Cineteca di Bologna: ulteriori informazioni verranno comunicate a breve)
- Ciclo di seminari orientalistici
- Seminari liberi (in questa categoria rientrano seminari estemporanei, dei quali verrà data notizia di volta in volta)
Ciclo: Ricerche in corso (calendario da completare)
Gli studenti che hanno inserito nel piano di studi l'attività "Seminari", ai fini della verbalizzazione, dovranno frequentare almeno5 incontri e produrre 2 relazioni di 5 cartelle ciascuna su 2 seminari a scelta fra quelli seguiti. Le relazioni andranno inviate via mail ai singoli docenti che hanno tenuto il seminario. L'idoneità della relazione verrà comunicata per mail allo studente.
Luca Jourdan
Conflitti intergenerazionali fra la diaspora eritrea.
DATA E LUOGO: 28 Novembre 2013 Aula C Via Zamboni 34 ore 17-19
Davide Domenici
Il Progetto Cahokia (Illinois, USA): Organizzazione e uso degli spazi pubblici in una città indigena del Nordamerica precoloniale
DATA E LUOGO: 6 Dicembre 2013, Aula V, via Zamboni 38, ore 13-15.
Maria Elena Tisi
Lo Studio Ghibli e la letteratura per l'infanzia giapponese
DATA E LUOGO: 13 gennaio 2014 Aula 1 Via Zamboni 33 ore 13-15.
Giulio Soravia
L’Indonesia precoloniale negli scritti di viaggiatori europei (sec. XIII-XVI)
DATA E LUOGO: Venerdì 24 gennaio (Aula 1 h 9-11 oppure Aula 2 h 14-16, da verificare)
Zelda Alice Franceschi:
I Wichí del Chaco argentino. Società in transizione.
PERIODO FEBBRAIO 2014
Ivo Quaranta
Antropologia medica pubblica: promozione della saluta e ricerca-azione nel contesto dei servizi socio sanitari.
PERIODO FEBBRAIO/MARZO 2014
Karin Pallaver
Dalle perline di vetro al mobile money: valori e valute nella storia dell'Africa.
PERIODO MARZO 2014
Giuliano Pancaldi
Per un'antropologia della tecnoscienza. Che cosa si può imparare dalla storia dell'elettricità in un'antica città universitaria.
PERIODO MARZO 2014
Dario M. Cosi, Diana Guarisco e Giulia Pedrucci
Le dee nella religione della Grecia antica.
PERIODO MAGGIO-GIUGNO 2014
Ciclo: Israele. Storia, cultura, politica e società
Il seminario dedicato a Israele, Storia, cultura, politica e società è aperto a tutti gli studenti interessati alla storia di Israele, del Medio Oriente e degli ebrei. Il ciclo seminariale offre una serie di incontri che esplorano alcuni degli snodi problematici della storia di Israele, della sua cultura e politica.
Il seminario è intensivo, la lettura dei testi obbligatoria e prevede la partecipazione di 20/25 studenti.
Per iscriversi al seminario è necessario spedire una e-mail con nome e cognome, CdS e motivazione a:
Cristiana Facchini (cristiana.facchini@unibo.it)
Marcella Simoni
Presentazione di Quest – Issues in Contemporary Jewish History
Israelis and Palestinians Seeking, Building and Representing Peace. A Historical Appraisal
Lunedì 28 ottobre 2013
Ore 17-19
Aula 4 Via Zamb38
Arturo Marzano
Israele tra dimensione regionale e contesto internazionale
Lunedì 9 dicembre
Ore 17-19
Aula 4 Via Zamb38
Maria Chiara Rioli
Israele e Chiesa cattolica. Un itinerario storico
Martedì 21 gennaio 2014
Ore 15-17
Sala G.R. Franci
Via Zamboni 33
Giovanni Benenati
Israele ed Egitto
Martedì 28 gennaio
Ore 15-17
Sala G.R. Franci
Via Zamboni 33
Emanuela Trevisan Semi
La “seconda Israele” e la nascita della questione mizrahi
Martedì 4 febbraio 2014
Ore 15-17
Sala G.R. Franci
Via Zamboni 33
Cristiana Calabrese
Nel nome di Dio. Movimenti religiosi e tradizionali ebraici per la pace e per i diritti umani in Israele e nei Territori Occupati
Martedì 11 febbraio 2014
Ore 15-17
Sala G.R. Franci
Via Zamboni 33
Elisa Farinacci
Laboratorio conclusivo
Martedì 25 febbraio 2014
Orario: da stabilire
Luogo: da stabilire
Potrebbero esserci mutamenti in corso e altre lezioni.
Il ciclo di seminari terminerà con un laboratorio di mezza giornata condotto da Elisa Farinacci. Il laboratorio concluderà il ciclo seminariale.
La frequenza è obbligatoria, e alla fine del ciclo lo studente deve scrivere una breve relazione (10 pagine) su un argomento selezionato insieme al docente responsabile del ciclo seminariale. La frequentazione di queste attività permette di conseguire i crediti dell’attività F.
Bibliografia
1)
Israelis and Palestinians Seeking, Building and Representing Peace. A Historical Appraisal, edited by Marcella Simoni, in (http://www.quest-cdecjournal.it). Da leggere l’Introduzione della curatrice (si trova anche nei materiali didattici)
U. Bialer, Cross On The Star Of David: The Christian World In Israel's Foreign Policy, 1948-1967 (http://en.bookfi.org/book/1082067)
2)
Avi Shlaim, Israel between East and West, 1948-56, «International Journal of Middle East Studies», Vol. 36, N. 4, 2004, pp. 657-673
Emmanuel Navon, From Kippur to Oslo: Israel's Foreign Policy, 1973–1993, «Israel Affairs», Vol. 10, N. 3, 2004, pp. 1-40
Rory Miller, Troubled Neighbours: The EU and Israel, «Israel Affairs», Vol. 12, N. 4, 2006, pp. 642-664
La bibliografia verrà aggiornata periodicamente.
I testi di riferimento si trovano online tra i materiali didattici o presso il tutor del corso di laurea ARCO, Miriam Benfatto
(Miriam Benfatto miriam.benfatto2@unibo.it)
Ciclo: Politeismi e monoteismi tra mondo antico e medioevale. La crisi religiosa. Analisi di un fenomeno nei testi e nell’iconografia” (a cura di A.M. Mazzanti).
Al fine di poter verbalizzare i crediti relativi a questo ciclo seminariale, ogni studente è tenuto a seguire almeno 9 incontri e partecipare all'incontro riservato al "Questionario", nel quale dovrà rispondere correttamente ad almeno 7 tra i quesiti proposti.
Tutti gli incontri si terranno in Aula grande, piazza San Giovanni in Monte, 2 - ore 11-13
Diana Guarisco:
Crisi religiosa come rivoluzione: un caso paradigmatico dall’antico Egitto
13 febbraio
Dario M. Cosi:
Orfeo e l’orfismo tra continuità e innovazione
20 febbraio
Letizia Sotira:
Il conflitto tra ariani e cattolici nei mosaici di Ravenna in età gota e bizantina: alcuni esempi
27 febbraio
Angela M. Mazzanti:
Fra filosofia e religione. “Vi è grande dissenso [sull’interesse degli dei per il mondo] e, se non lo si dirime, gli uomini devono necessariamente trovarsi in uno stato di assoluta incertezza e nell’ignoranza delle cose più importanti” (Cicerone, De natura deorum II,2)
6 marzo
Angela M. Mazzanti:
Il contrasto con il cristianesimo nel II secolo. “Non so quale sapienza irreligiosa tenti di abbattere o indebolire questa religione così vetusta, così utile così salutare” ( Minucio Felice, Octavius, 8,1)
13 marzo
Giovanni Assorati:
La nobiltà senatoriale tra tradizione istituzionale e adesione personale
20 marzo
Valerio Neri:
Dramma psicologico e dramma culturale: la crisi religiosa dell’imperatore Giuliano
27 marzo
Anna Sirinian:
Il “Discorso contro gli iconoclasti” di Vrthanes Kherthogh (VII sec.)
3 aprile
Riccardo Pane:
La crisi del concilio di Calcedonia e la nascita della antiche Chiese orientali
10 aprile
Marco Bais:
I rapporti tra Chiesa armena e Chiesa albana dopo Calcedonia
8 maggio
Francesca Roversi Monaco:
Religiosità popolare e cristianizzazione nel racconto storico medievale
15 maggio
Enrico Morini:
L’iconomachia a Costantinopoli: una crisi dalle molteplici valenze
22 maggio
29 maggio – Questionario
12 giugno - Dialogo conclusivo
Ciclo di seminari orientalistici:
Regolamento
Per conseguire 6 CFU è necessario:
1) Partecipare a 1 ciclo seminariale di 30 ore, oppure a 8 incontri, avendo cura di raccogliere le firme dei relatori sull’apposito modulo (allegato a ogni e-mail di avviso seminari);
2) Per chi scelga la seconda opzione, redigere una relazione di approfondimento di 3000 parole sui temi discussi in uno degli incontri e sette resoconti brevi (750 parole) sui temi degli altri seminari frequentati.
Norme per la redazione degli elaborati dei seminari coordinati dal prof. Maurizio Pistoso in qualità di responsabile:
1. Lo studente presenterà al docente che ha tenuto oppure organizzato il seminario il testo del suo elaborato entro un mese dallo svolgimento del seminario. L’elaborato recherà nome e cognome, numero di matricola e indirizzo di posta elettronicaistituzionale dello studente.
2. Il docente che ha tenuto oppure organizzato il seminario procederà alla lettura e correzione dell’elaborato lungo (3000 parole) e, se lo riterrà adeguato lo approverà e restituirà allo studente. Gli elaborati brevi (750 parole) andranno invece consegnati per l’approvazione al prof. Pistoso insieme:
- all’elaborato lungo approvato
- al modulo delle firme
3. Il mancato rispetto delle norme suddette comporterà il rifiuto del lavoro da parte del docente responsabile della registrazione dell’idoneità. Si ricorda agli studenti che gli elaborati dovranno avere per argomento esclusivamente quanto detto dai relatori durante gli incontri: saranno pertanto respinti i testi che risultassero copiati, anche solo in parte, da altre fonti.
Maria Elena Tisi
Lo Studio Ghibli e la letteratura per l'infanzia giapponese
DATA E LUOGO: 13 gennaio 2014 Aula 1 Via Zamboni 33 ore 13-15
Giulio Soravia
L’Indonesia precoloniale negli scritti di viaggiatori europei (sec. XIII-XVI)
DATA E LUOGO: 24 gennaio 2014 (Aula 1 h 9-11 oppure Aula 2 h 14-16, da verificare
Nicoletta Celli
Seminari dedicati alla arte asiatica
- Chiara Bellini: lunedì 20 gennaio ore 11-13 (aula 2) e venerdì 24 gennaio ore 11-13 (aula 2) L'arte buddhista nelle regioni himalayane La frequenza alle due lezioni vale 1,5 incontri su 8
- Giovanni Peternolli: martedì 14 gennaio, ore 11-13 (aula 2) Le stampe giapponesi dell'Ukiyo-e Vale 1 incontro su 8
- Giovanni Peternolli: venerdì 17 gennaio, ore 16-18, (aula 2) Pittura di paesaggio di epoca Song Vale 1 incontro su 8
- Manuela Moscatiello: martedì 21 gennaio dalle 11 alle 13 (aula 2) e giovedì 23 gennaio, dalle 16 alle 18 (aula 2) Introduzione al giapponismo La frequenza alle due lezioni vale 1,5 incontri su 8
- Mattia Guidetti: mercoledì 22 gennaio ore 11-13 (aula 2) La Cupola della Roccia a Gerusalemme e la nascita dell'arte musulmana Vale 1 incontro su 8
- Laura Ricca: 30 gennaio ore 10-12 (aula 1) e 31 gennaio ore 11-13 (aula 2) Estetica giapponese (Titolo da definire) La frequenza alle due lezioni vale 1,5 incontri su 8
- Elena Preda: 3 incontri sull’arte indiana (titolo e date da definire)
Seminari: “Mondo arabo /Islam” *
Elisabetta Benigni
ll carcere come spazio letterario. Adab al-sujun (letteratura dal carcere) in prospettiva diacronica.
- "Il carcere come spazio letterario” (I)
Data : giovedì 27 febbraio 2014 - luogo da definirsi - ore 16:00 - 18:00
- "Il carcere come spazio letterario (II)
Data : venerdì 28 febbraio 2014 - luogo da definirsi - ore 11:00 - 13:00
Eugenia Pesci
Arab Comics. Sviluppo della Nona Arte in Medio Oriente.
- Introduzione alla storia dei fumetti in Medio Oriente
Data : mercoledì 12 marzo 2014 - luogo da definirsi - ore 11:00-13:00
- Il Libano a fumetti. Presentazione di un caso studio
Data : mercoledì 19 marzo - luogo da definirsi - ore 11:00-13:00
- Islam e comics. Come un supereroe diventa musulmano
Data : 26 marzo - luogo da definirsi - ore 11:00 - 13:00
* Il ciclo è in via di definizione. Per aggiornamenti controllare questa pagina.
