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Giulio Bonanome

Adjunct professor

Area Formazione e Dottorato

Useful contents

Approfondimenti bibliografici

Per chi volesse approfondire i temi del corso, di seguito riporto alcune letture interessanti:

 

Seymour Papert (1980). Mindstorms: Children, Computers, and Powerful Ideas. Basic Books, Inc., New York, NY, USA

 

Mitchel Resnick (2017). Lifelong Kindergarten: Cultivating Creativity through Projects, Passion, Peers, and Play, MIT Press (tradotto ed edito in italiano da Erickson).

 

Resnick, M., & Siegel, D. (2015). A Different Approach to Coding. International Journal of People-Oriented Programming, vol. 4, no. 1, pp. 1-4.

 

Resnick, M., & Rosenbaum, E. (2013). Designing for Tinkerability. In Honey, M., & Kanter, D. (eds.), Design, Make, Play: Growing the Next Generation of STEM Innovators, pp. 163-181. Routledge.

 

Michael Lodi, Simone Martini, Enrico Nardelli (2017) Abbiamo davvero bisogno del pensiero computazionale?, Mondo Digitale. Volume 16, Issue 72, November 2017