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Giulia Dugar

Professoressa a contratto

Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne

Assegnista di ricerca

Dipartimento di Scienze Statistiche "Paolo Fortunati"

Tutor didattico

Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali

Settore scientifico disciplinare: SPS/07 SOCIOLOGIA GENERALE

Curriculum vitae

Formazione

2022 (November): Lecturer at the Satsuma Chair guest lecture series, Katholieke Universiteit Leuven, Belgio. 

2022: Assegnista di ricerca presso il Dipartimento di Scienze Statistiche, Università di Bologna Alma Mater Studiorum. 

2022: Dottorato di ricerca presso il Dipartimento di Politiche e Scienze Sociali, Università di Bologna Alma Mater Studiorum. 

2020: Visiting Research Fellow presso l'Università di Tokyo.

2018: Master in Immigrazione. Fenomeni migratori e trasformazioni sociali, conseguito presso l'Università Ca' Foscari di Venezia.

2016: Laurea magistrale in Lingue, economie e istituzioni giuridiche dell'Asia - Curriculum Giappone, titolo conseguito presso l'Università Ca' Foscari di Venezia.

2015-2016: Anno di scambio universitario tramite progetto Overseas presso GSICS (Graduate School of International Cooperation Studies) dell'Università di Kobe, Giappone. Borsista JASSO.

2014: Laurea triennale in Lingue, culture e società dell'Asia e dell'Africa Mediterranea, titolo conseguito presso l'Università Ca' Foscari di Venezia.

2013: Semestre di scabio universitario tramite progetto Erasmus presso l'Istituto Politecnico Sciences Po Lyon, Lione, Francia.

 

Collaborazioni

Collaborazione (2021) presso il Dipartimento di Studi Umanistici, Università di Verona, nel progetto Melarete, referente Prof. Luigina Mortari. 

Dal 2020, collaborazione con Pandora Rivista, Bologna. 

Dal 2018, dopo un periodo di tirocinio, avvio di collaborazione per la stesura e svolgimento di progetti con l'istituto di ricerca Fondazione Leone Moressa, Venezia. 

 

Conferenze e Workshop

2021

  • Partecipazione alla conferenza ESPAnet 2021 (peer review), online. Panel: "Le politiche di integrazione dei giovani figli di immigrati: quali pratiche e quali sfide?", presentazione del paper "Crawling from abroad: understanding the school integration paths of immigrant-origin youths in Japan".
  • Partecipazione (peer review) al 17th EAJS Workshop for Doctoral Students, Freie Universität, Berlino. Attuale membro di EAJS (European Association of Japanese Studies).
  • In qualità di panelist, partecipazione alla conferenza: “IMISCOE PhD led Workshops on Norms and Values”, organizzata da Novamigra, IMISCOE, e dall'Università di Malmo. Panel, tenuto in collaborazione con la dottoranda Yuki Nagae: "Answering to the roll call: challenges and good practices for the integration of immigrants’ children at school ".  
  • Partecipazione alla Summer School: Venice Summer School ResetDOC - Free Speech, Its Primacy and Challenges, tenutasi presso l'Università Ca' Foscari di Venezia, Italia
  • Partecipazione alla conferenza ADiM Doctoral and Postdoctoral Colloquium, a Lampedusa, Italia,(peer review). Presentazione del working paper "Implications of the Japanese multicultural education system on labour market access: Narratives from immigrant-origin youths".

2020

  • Partecipazione alla conferenza ESPAnet 2020 (peer review), presso L'Università Ca' Foscari di Venezia. Panel: "Le politiche di integrazione dei giovani figli di immigrati: quali pratiche e quali sfide?", presentazione del paper "Uneven national implementation of educational policies in Japan and its implications for foreign-citizen and immigrant-origin students".

2019

  • Partecipazione alla conferenza SLSA 2019 (peer review), presso l'Università di Leeds. Stream su Cittadinanza e Welfare, presentazione del paper "The Empowerment of immigrants' rights in 21st century Japan: the role of CSOs".
  • Partecipazione alla conferenza Mondi Migranti 2019 (peer review), presso l'Università degli Studi di Milano. Stream su "Civil society and solidarity with migrants and refugees", presentazione del paper "The Empowerment of Local Citizenship in 21st Century Japan - Local practices emerging from the CSOs to ensure rights for newcomer immigrants in the Kōbe Case Study, in light of an Italian comparative perspective".