Ruolo editoriale nella rivista «Editorial: Emotional intelligence: Current research and future perspectives on mental health and individual differences»
Marco Andrea Piombo; Federica Andrei; Martina Riolo; Vittoria Spicuzza; Giacomo Mancini; Francesca Agostini; Maria Stella Epifanio; Sabina La Grutta; Elena Trombini;, EXPLORING THE RELATIONSHIP BETWEEN TRAIT EMOTIONAL INTELLIGENCE, ANXIETY AND DEPRESSION ON SCHOLASTIC COMPETENCE IN PRIMARY SCHOOL CHILDREN, in: Atti di convegno ICEI VIII, 2022(atti di: VIII International Congress on Emotional Intelligence ICEI VIII, Palermo, Italy, 31 August- 2 September 2022) [atti di convegno-poster]
Marco Andrea Piombo, Federica Andrei, Martina Riolo, Vittoria Spicuzza, Erica Neri, Giacomo Mancini, Francesca Agostini, Sabina La Grutta, Elena Trombini, Maria Stella Epifanio, Hopelessness and Burnout in Italian healthcare workers during pandemic: the
mediation role by Trait emotional intelligence, in: Atti di convegno ICEI VIII, 2022, pp. 43 - 44 (atti di: VIII International Congress on Emotional Intelligence ICEI VIII, Palermo, Italy, 31 August- 2 September 2022) [Contributo in Atti di convegno]
Erica Neri, Francesca Agostini, Elena Trombini, Promozione della salute nella prima infanzia, in: Psicologia e Salute. Teorie e ambiti di intervento, Roma, Carocci, 2022, pp. 349 - 364 (STUDI SUPERIORI) [capitolo di libro]
Federica Andrei, Giacomo Mancini, Francesca Agostini, Maria Stella Epifanio,
Marco Andrea Piombo, Martina Riolo, Vittoria Spicuzza, Erica Neri, Rosa Lo Baido,
Sabina La Grutta, Elena Trombini, Quality of Life and Job Loss during the COVID-19 Pandemic : Mediation by Hopelessness and Moderation by Trait Emotional Intelligence, «INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH», 2022, 19, pp. 1 - 12 [articolo]Open Access
Genova F.; Neri E.; Trombini E.; Stella M.; Agostini F., Severity of preterm birth and perinatal depressive symptoms in mothers and fathers: Trajectories over the first postpartum year, «JOURNAL OF AFFECTIVE DISORDERS», 2022, 298, pp. 182 - 189 [articolo]
Cerniglia L.; Tambelli R.; Trombini E.; Andrei F.; Cimino S., The quality of mother-child feeding interactions during COVID-19 pandemic: An exploratory study on an Italian sample, «THE EUROPEAN JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY», 2022, 1, pp. 1 - 17 [articolo]
Leonardo De Pascalis, Rabih Chattat, Federica Andrei, Elena Trombini, The subjective and relational dimension of Good Living, in: Buon vivere (good living) as relationship economy, Bologna, Società Editrice il Mulino spa, 2022, pp. 27 - 48 [capitolo di libro]
Marco Andrea Piombo; Sabina La Grutta; Giacomo Mancini; Maria Stella Epifanio; Martina Riolo; Elena Trombini; Federica Andrei, THE USE OF PROJECTIVE GRAPHIC TECHNIQUES IN SCHOLASTIC CONTEXT FOR THE EVALUATION OF SCHOLASTIC INTEGRATION AND EMOTIONAL COMPONENTS OF GROUP- CLASS, in: Atti di convegno AIP 2022, 2022(atti di: XXX National Congress Italian Psychological Association, 2022, Padua, Italy, 26/09/2022- 30/09/2022) [atti di convegno-poster]
Mancini, G; Righi, N; Trombini, E; Biolcati, R, Trait emotional intelligence and burnout in primary school teachers : a systematic review = Intelligenza emotiva di tratto e burnout professionale negli insegnanti di scuola primaria : una rassegna sistematica della letteratura, «RICERCHE DI PSICOLOGIA», 2022, 45, pp. 1 - 22 [articolo]Open Access
Guarini Annalisa, Trombini Elena, Sansavini Alessandra, Bambini invisibili ai tempi del Covid-19? La loro voce attraverso i racconti dei genitori., in: Bambini invisibili. Il lockdown dell'infanzia., Parma, Edizioni Junior, 2021, pp. 75 - 82 [capitolo di libro]
Sansavini A., Trombini E., Baratella G., Fabbri L., Fusaro L., Menabò Laura, Nicoletti S. M. E., Zuccarini M., Guarini A., Bambini 0-6 anni ai tempi del COVID-19 raccontati da genitori, educatori e insegnanti, in: Bambini, adolescenti e Covid-19, Trento, Erickson, 2021, pp. 85 - 103 [capitolo di libro]
Trombini, E.; Trombini, G., Food refusal in preschool-age children, in: Mindfulness and Eating Disorders across the Lifespan Assessment and Intervention through the Emotion Regulation Paradigm, Abingdon, Routledge, 2021, pp. 52 - 71 [capitolo di libro]
Paterlini M.; Andrei F.; Neri E.; Trombini E.; Santi S.; Villani M.T.; Aguzzoli L.; Agostini F., Maternal and Paternal Representations in Assisted Reproductive Technology and Spontaneous Conceiving Parents: A Longitudinal Study, «FRONTIERS IN PSYCHOLOGY», 2021, 12, Article number: 635630, pp. 1 - 13 [articolo]Open Access
Erica Neri, Leonardo De Pascalis, Francesca Agostini, Federica Genova, Augusto Biasini, Marcello Stella, Elena Trombini, Parental book-reading to preterm born infants in NICU: the effects on language development in the first 2 years, «INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH», 2021, 18, pp. 1 - 14 [articolo]Open Access
