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Dottoranda in Scienze Statistiche presso l’Università di Bologna, svolge attività di ricerca nell’ambito dei modelli a variabili latenti applicati al contesto educativo. Attualmente si concentra sullo studio dell’effort nei questionari cognitivi e non cognitivi.
Il suo gruppo di ricerca collabora con INVALSI (Istituto Nazionale per la VALutazione del Sistema educativo di Istruzione e di formazione).
