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FabLearn Fellow 2016| Stanford Graduate School of Education, Palo Alto CA
Maker-ed con un forte background in Psicologia Costruzionista. Negli ultimi 4 anni ha co-progettato maker-space e progettato esperienze di apprendimento costruzionista in scuole di vario ordine e grado per aiutare docenti, studenti ed educatori ad esprimersi creativamente, inventare nuove cose, imparare e divertirsi attraverso la tecnologia.
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