12252 - LINGUA GIAPPONESE I

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso, lo studente/studentessa possiede una conoscenza di base della lingua e della cultura giapponese; raggiunge una competenza linguistica, sia scritta che orale, applicabile in situazioni comunicative su argomenti familiari e quotidiani (corrispondente indicativamente al Livello A1).

Contenuti

Questo corso annuale è il primo corso del programma di lingua giapponese per principianti.

La lezione frontale si tiene una volta alla settimana (mercoledì dalle 15:15 alle 16:45, Aula 9 Teaching Hub), abbinato al lettorato Esercitazioni di Lingua Giapponese tenuto dalla Prof.ssa Masako Suzuki (masako.suzuki@unibo.it), e verrà svolto sempre una volta alla settimana (venerdì dalle 13:30 alle 15:00, Aula 9 Teaching Hub).

Il corso si concentra sull'uso della lingua in situazioni comunicative reali. Alla fine del corso, gli studenti conosceranno due dei tre sistemi ortografici del giapponese (hiragana e katakana) e alcuni elementi del terzo (kanji). Gli studenti conosceranno le basi della grammatica giapponese, e saranno in grado di condurre semplici conversazioni e scrivere brevi composizioni. Inoltre, gli studenti si familiarizzeranno con alcuni aspetti della cultura giapponese.

Inoltre, gli studenti impareranno come usare il computer in giapponese (alla fine del corso, dovrebbero essere in grado di scrivere composizioni giapponesi brevi con il computer).

Testi/Bibliografia

Materiali didattici

Si richiede di portare in aula tutti i materiali in formato cartaceo (non digitale), per ottimizzare l’apprendimento.

• Genki I: An Integrated Corse in Elementary Japanese (The Japan Times) - la terza edizione (Unità 1-5)
• Genki I Work Book (The Japan Times) - la terza edizione (Unità 1-5)
• Dispense del corso

Si utilizzano i primi due materiali non solo nel primo corso giapponese ma anche negli due corsi giapponesi successivi. Sono disponibili su Amazon: link

Importante: per iniziare il corso

Preparate al più presto le stampe delle dispense del primo semestre e il Genki Startup Kit (solo Introduzione e Unità 1, da utilizzare prima di acquistare Genki e Workbook).

Andate alla copisteria Carta Carbone (via Oberdan 5, Forlì) e chiedete di stampare i tre file PDF per il corso Lingua Giapponese I:

• Genki I, Unità 1
• Genki I Workbook, Unità 1
• Dispense primo semestre (obbligatorio)

NB: Non è necessario preparare le fotocopie di Genki e del Workbook se si possiedono già i volumi originali.

Risorse online

• Sito Virtuale del corso (accessibile a partire dall’ultima settimana di settembre)
• Genki Self-study Room https://genki3.japantimes.co.jp/en/student/]
• Jisho - dizionario giapponese-inglese online
  

Libri facoltativi

< Dizionari >

• Il Dizionario di Giapponese - la seconda edizione (Zanichelli)
  
• Kodansha's Furigana English-Japanese Dictionary (Kodansha)

<Dictionary apps >

• Midori (iPhone&iPad)
• Takoboto (Android)

< Grammatica >

• Makino, S. & Tsutsui, M. (1991). Dictionary of Basic Japanese Grammar. (The Japan Times)
  
• Mastrangelo, M., Ozawa, N. & Saito, N. (2016). Grammatica Giapponese (Hoepli)

Metodi didattici

• Lezioni frontali
  
• Esercitazioni
  
• Compiti

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Metodo

I voti finali saranno decisi in considerazioni dei risultati degli esami di profitto (scritto e orale) e dell'esame in itinere (per Extra Credit) e dei voti di compiti di scrittura.

La frequenza è non obbligatoria, ma si consiglia di frequentare le lezioni regolarmente.

Studentesse e studenti con DSA o disabilità temporanee o permanenti (inclusi gravi problemi di salute che interferiscono con il normale svolgimento degli studi) sono pregati di contattare tempestivamente l’ufficio di Ateneo responsabile (Servizio per gli Studenti con Disabilità e con DSA: https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it), possibilmente prima dell’inizio del corso. Nota bene: sarà cura dell’Ufficio preposto proporre alle studentesse e agli studenti interessati eventuali adattamenti, che dovranno comunque essere sottoposti, con un anticipo di almeno 15 giorni dalla data dell’esame, all’approvazione del/della docente, che ne valuterà l'opportunità anche in relazione agli obiettivi formativi dell’insegnamento.

Scala di valutazione dell’apprendimento

30-30L prova eccellente che dimostra l'ottima acquisizione del materiale lessicale, grammaticale, ortografico e comunicativo sia per lo scritto sia per il parlato.

27-29 prova sopra la media, con errori minori o comunque compensati da dimostrazione più che sufficiente delle conoscenze e delle abilità linguistiche e comunicative richieste.

24– 26 prova valida, ma con alcuni errori evidenti che denotano una acquisizione parziale delle conoscenze e abilità richieste.

21-23 prova sufficiente ma con vistosi limiti nelle conoscenze e abilità da acquisire.

18– 20 prova che risponde solo ai criteri minimi di conoscenze e abilità da acquisire.

< 18 insufficiente non sono state conseguite le conoscenze di base, l’esame va ripetuto.

Strumenti a supporto della didattica

• Computer con video proiettore e connessione a internet
• Dispense
• Materiali audiovisivi
• Risorse online
• Virtuale del corso per scaricare materiali didattici, consegnare compiti e ricevere comunicazioni

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Motoko Ueyama