B8287 - THE CONTEMPORARY FAR RIGHT

Anno Accademico 2026/2027

  • Docente: Andrea L. P. Pirro
  • Crediti formativi: 8
  • SSD: GSPS-02/A
  • Lingua di insegnamento: Inglese

Conoscenze e abilità da conseguire

Very few political entrepreneurs attract the same level of attention as those championing far-right ideas. Often tangled with a heavy legacy of authoritarianism, the far right emerged as a strong political contender once it managed to replace, or conceal, its biological racism with ‘ethnopluralist’ views. The contemporary far right has now moved from the margins to the mainstream, and its ideas resonate widely across politics and societies around the globe. The course examines one of the pressing phenomena of our time and presents the main concepts, theories, and aspects surrounding far-right mobilisation across contexts and arenas. Major goals include providing the student with the necessary tools to analyse far-right politics, both theoretically and empirically; decipher its organisation; understand its relationship with activism and participation; and its overall implications for the quality of liberal democracy. Particular attention will be devoted to some of the issues elaborated by far-right actors and the challenges or stimuli they may pose to the workings of advanced democracies.

Contenuti

Questo corso esamina l’ultradestra contemporanea da una prospettiva comparata. Esplora le sue basi ideologiche, le sue forme organizzative e il suo impatto sulla democrazia. Integrando gli studi sui partiti politici, sui movimenti sociali e sulla democrazia, il corso introduce ai principali approcci teorici e ai dibattiti più recenti nella letteratura scientifica.

La prima parte del corso sviluppa gli strumenti concettuali e analitici necessari per lo studio dell’ultradestra. La seconda parte applica tali prospettive a importanti casi di studio regionali e nazionali.

Testi/Bibliografia

Il corso si basa su una selezione di letture obbligatorie (articoli scientifici e/o capitoli di libro), che saranno rese disponibili sulla piattaforma Virtuale.

Un calendario dettagliato delle sessioni seminariali e delle relative letture sarà pubblicato prima dell’inizio del corso.

Metodi didattici

Il corso è organizzato come una serie di seminari e la frequenza è obbligatoria. Ogni sessione è incentrata su studentesse e studenti e consiste principalmente in discussioni tra pari, piuttosto che in lezioni frontali. Per ciascun incontro, studentesse e studenti sono tenute a partecipare attivamente sulla base delle letture assegnate indicate nel programma. Studentesse e studenti presenteranno e discuteranno criticamente le letture, analizzandone gli argomenti principali e i risultati. Ogni sessione si concluderà con una discussione generale.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

  • Partecipazione ai seminari (20%): Partecipazione attiva alla discussione e alle attività basate sulle letture assegnate.
  • Presentazione (20%): Una presentazione dedicata alla revisione critica di un caso di studio nazionale o regionale.
  • Elaborato finale (60%): Un elaborato svolto in aula nel quale verranno applicati uno o più approcci teorici affrontati durante il corso. L’elaborato dovrà dimostrare la capacità di confrontarsi criticamente con la letteratura scientifica e di applicare prospettive teoriche pertinenti all’analisi di un fenomeno contemporaneo legato all’estrema destra.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Andrea L. P. Pirro