C9567 - ANTROPOLOGIA STORICA DELLA GRECIA ANTICA

Conoscenze e abilità da conseguire

L’insegnamento mira a un complessivo inquadramento delle strutture sociali, culturali, politiche e religiose del mondo greco, con particolare riferimento alle relazioni e ai contatti con altre civiltà del mediterraneo e del vicino oriente. Una specifica attenzione sarà rivolta alle culture del mare, alle rotte e alle direttici reali e dell’immaginario, allo studio del mito e alla sua trasmissione lungo gli snodi del passaggio tra oralità e scrittura. Alla fine del corso, la/o studentessa/te acquisisce competenze di esegesi delle fonti letterarie ed è in grado di utilizzarle per la complessiva ricostruzione della cultura materiale e della mentalità dell’uomo greco antico, in un arco cronologico esteso dalle origini micenee alla prima età imperiale. La conoscenza delle funzioni e delle strutture del mito, inteso come discorso narrativo, favorirà il necessario orientamento a forme di comunicazione pubblica del patrimonio archeologico.

Contenuti

Il corso è diviso in due sezioni. 
Nella prima, di carattere generale, attraverso l'analisi e la lettura di miti esemplari, si introdurranno le categorie di fondo e i metodi dell'antropologia storica del mondo classico.

Nella seconda, di taglio monografico, si applicherà il metodo acquisito nella ricostruzione di una mentalità e di una concezione dell'uomo legata al mare - ai viaggi, le esplorazioni e i commerci - in opposizione a quella dell'uomo 'di terra'. Si individueranno quindi le radici astute dell'eoe del mare attraverso le figure mitiche di Sisifo e Odisseo.

Testi/Bibliografia

Per la prima sezione del corso, il testo di riferimento è M. Bettini (a cura di), L'antropologia del mondo antico, Bologna: Il Mulino, 2025. Per i casi di studio e gli esempi proposti a lezione si fornirà un dossier di testi classici nelle pagine di Virtuale.

Per la seconda sezione, i testi classici analizzati a lezione e una selezione di saggi critici saranno disponibili in Virtuale; si richiede inoltre la lettura di M. Detienne e J.-P. Vernant, Le astuzie dell'intelligenza nell'antica Grecia, Roma-Bari: Laterza, 1999 nonché di B. Andreae, L'immagine di Ulisse. Mito e archeologia, Torino: Einaudi, 1983.

Gli studenti non frequentanti sono tenuti a leggere uno a scelta tra i seguenti saggi: W. Burkert, Mito e rituale in Grecia: struttura e storia, trad. it. Roma-Bari: Laterza, 1996; F. Graf, Il mito in Grecia, Roma-Bari: Laterza, 2007; J.P. Vernant, Mito e pensiero presso i Greci, Torino: Einaudi, 2021.

Metodi didattici

Lezioni seminariali condotte attraverso la lettura e l'analisi di testi letterari classici e il loro confronto con fonti iconografiche antiche. 

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Esame orale condotto attraverso la discussione critica di entrambe le sezioni del corso.
La valutazione si atterrà ai seguenti criteri:

• ·valutazione negativa: lo studente dimostra una preparazione non adeguata. Non è in grado di comprendere, contestualizzare ll significato e i metodi dell'antropologia storica della Grecia antica.
• ·valutazione sufficiente: lo studente dimostra una preparazione accettabile. E’ in grado di comprendere e contestualizzare i testi e i temi affrontati a lezione (punteggio compreso tra 18/30 e 23/30);
• ·valutazione positiva: lo studente dimostra una buona preparazione nella tradizione mitografica in programma, ne conosce i temi fondamentali e la fortuna iconografica (punteggio compreso tra 24/30 e 27/30);
• ·valutazione eccellente: lo studente dimostra un'ottima preparazione in tutte le parti della verifica e possiede significative capacità di elaborazione critica degli argomenti trattati (punteggio compreso tra 28/30 e 3

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Alessandro Iannucci