C9282 - TRADIZIONE CLASSICA E ARTI VISIVE

Conoscenze e abilità da conseguire

L’insegnamento mira a esplorare modi e forme della permanenza della tradizione classica nelle arti visuali. Attraverso l’analisi di casi di studio specifici si verificheranno i principali snodi del recupero di modelli iconografici classici dal tardo medioevo all’umanesimo, fino alla contemporaneità. Al termine del corso, la/lo studentessa/te: è in grado di utilizzare le fonti letterarie classiche per lo studio e l'interpretazione delle opere d’arte; conosce la tradizione e la mitologia classica, i relativi codici culturali, simbolici e narrativi di cui sa individuare la permanenza nell'immaginario, nella storia della cultura e delle idee; è in grado di utilizzare il mito come struttura di senso efficace per la decodifica delle forme iconografiche e per le strategie di storytelling del patrimonio in vista di una sua accessibilità cognitiva e sociale nel contesto della comunicazione museale."

Contenuti

L'insegnamento è diviso in due parti. 
Una prima sezione di carattere metodologico sarà rivolta a esplorare la ricezione della tradizione classica e del mito greco nelle arti visive, con particolare riferimento all'età umanistica e rinascimentale.

Una seconda sezione sarà dedicata alla fortuna iconografica dell'Odissea nel '500 italiano.

 

Testi/Bibliografia

Per la prima parte gli studenti potranno fare riferimento alle dispense e ai saggi critici pubblicati nelle pagine di Virtuale,

Per la seconda parte è richiesta la lettura di M. Lorandi, Il mito di Ulisse nella pittura a fresco del '500 italiano, Milano: Jaca Book, 1996. 

Ulteriori indicazioni bibliografiche saranno date a lezione.

Gli studenti non frequentanti sono tenuti alla lettura integrale di M. Centanni (a cura di), L'originale assente. Introduzione allo studio della tradizione classica, Milano: Bruno Mondadori, 2005.

 

Metodi didattici

Il corso è erogato attraverso lezioni frontali integrate da attività seminariali ed esercitazioni sui principali repertori bibliografici e iconografici relativi alle fonti letterarie classiche.

Gli studenti che per ragioni dipendenti da disabilità o disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) necessitino di strumenti compensativi potranno comunicare al Docente le loro esigenze in modo da essere indirizzati ai referenti e concordare l’adozione degli accorgimenti più opportuni.

Al termine del corso gli studenti che ne faranno richiesta potranno svolgere il laboratorio didattico di Iconografia del mito classico (2 CFU) presso il FrameLAB - Multimedia & Digital Storytelling,  finalizzato alla costruzione del repertorio Mythologiae e all'applicazione delle competenze acquisite sulla tradizione classica e il digital storytelling del patrimonio culturale.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Esame orale che consisterà nella discussione critica dei temi affrontati nel corso.
La valutazione si atterrà ai seguenti criteri:

• ·valutazione negativa: lo studente dimostra una preparazione non adeguata. Non è in grado di comprendere e contestualizzare natura, temi e modi della tradizione classica.
• ·valutazione sufficiente: lo studente dimostra una preparazione accettabile. E’ in grado di comprendere e contestualizzare i natura, temi e modi della tradizione classica (punteggio compreso tra 18/30 e 23/30);
• ·valutazione positiva: lo studente dimostra una buona preparazione nella comprensione ed elaborazione critica dei temi in programma (punteggio compreso tra 24/30 e 27/30);
• ·valutazione eccellente: lo studente dimostra un'ottima preparazione in tutte le parti della verifica e possiede significative capacità di elaborazione critica degli argomenti trattati (punteggio compreso tra 28/30 e 30/30).

Strumenti a supporto della didattica

Durante le lezioni saranno proiettati le immagini delle opere d'arte prese in esame e i testi classici proposti. I diversi materiali proposti a lezione saranno resi disponibili online nel corso dello svolgimento dell'insegnamento.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Alessandro Iannucci