30635 - LETTERATURA ITALIANA (LM)

Conoscenze e abilità da conseguire

Gli studenti e le studentesse posseggono conoscenze approfondite sulla tradizione letteraria italiana nel suo sviluppo storico e in una prospettiva interculturale e di applicazione didattica. Sono inoltre in grado di esercitare elevate capacità di comprensione, di analisi e di interpretazione critica sui testi che la rappresentano, applicando in autonomia un ampio panorama metodologico.

Contenuti

«Vorrei trascorrere una domenica da uomo». Voci femminili nella letteratura italiana

Il corso affronta, da un punto di vista concettuale e tematico, il tema dell'autorappresentazione e delle voci femminili. In particolare:

Alba de Cespedes, È una donna che vi parla, stasera, a cura di Valeria Babini, Milano, Mondadori, 2024 (pagine scelte); Alba de Cespedes, Vorrei trascorrere una domenica da uomo. Scritti sulle donne e il loro ruolo nella società, a cura di Olga Campofreda, Milano, Mondadori, 2026; Goliarda Sapienza, Io Jean Gabin, Torino, Einaudi, 2011 (o qualsiasi altra edizione); Goliarda Sapienza, Lettera aperta, Torino, Einaudi, 2017 (o qualsiasi altra edizione); Maria Rosa Cutrufelli, La Briganta, Milano, Sperling&Kupfer, 2016 e Maria Giudice, La leonessa del socialismo, Roma, Giulio Perrone editore, 2022

Testi/Bibliografia

Letture

Alba de Cespedes, È una donna che vi parla, stasera, a cura di Valeria Babini, Milano, Mondadori, 2024 (pagine scelte); Alba de Cespedes, Vorrei trascorrere una domenica da uomo. Scritti sulle donne e il loro ruolo nella società, a cura di Olga Campofreda, Milano, Mondadori, 2026

Goliarda Sapienza, Io Jean Gabin, Torino, Einaudi, 2011 (o qualsiasi altra edizione); Goliarda Sapienza, Lettera aperta, Torino, Einaudi, 2017 (o qualsiasi altra edizione)

Maria Rosa Cutrufelli, La Briganta, Milano, Sperling&Kupfer, 2016 e Maria Giudice, La leonessa del socialismo, Roma, Giulio Perrone editore, 2022.

Inoltre, le studentesse e gli studenti del corso DIPI lavoreranno, in forma seminariale e secondo una prospettiva didattica, su

1. Goliarda Sapienza Tre piecès teatrali: La grande bugia, Milano, La Vita Felice, 2014 (il testo sarà caricato su Virtuale)
2. Le voci degli expat: C, Durastanti, La straniera, Milano,La nave di Teseo, 2019 (il romanzo è disponibile in biblioteca o in ebook).

 

 

Programma studenti/studentesse Letterature moderne, comparate e postcoloniali:

- Alba de Cespedes, È una donna che vi parla, stasera, a cura di Valeria Babini, Milano, Mondadori, 2024 (pagine scelte).

- Alba de Cespedes, Vorrei trascorrere una domenica da uomo. Scritti sulle donne e il loro ruolo nella società, a cura di Olga Campofreda, Milano, Mondadori, 2026.

- Goliarda Sapienza, Io Jean Gabin, Torino, Einaudi, 2011 (o qualsiasi altra edizione).

- Goliarda Sapienza, Lettera aperta, Torino, Einaudi, 2017 (o qualsiasi altra edizione).

- Maria Rosa Cutrufelli, La Briganta, Milano, Sperling&Kupfer, 2016.

- Maria Rosa Cutrufelli, Maria Giudice, La leonessa del socialismo, Roma, Giulio Perrone editore, 2022

Bibliografia critica

 - V. P. Babini, Parole armate: le grandi scrittrici del Novecento italiano tra Resistenza ed emancipazione, Milano, La tartaruga, 2018 (pp. 15-116 e pp. 153-171, paragrafo Sull'orlo del pozzo). Disponibile in biblioteca

- M. Rizzarelli, Schermo, schermo delle mie brame… La formazione dello sguardo di Goliarda Sapienza, in «Arabeschi», 9, 2017, pp. 32-47 (disponibile online).

- M. Rizzarelli, «Al posto del cervello avevo un grande schermo illuminato». Goliarda Sapienza e i «misteri» del cinema, in «Sinestesie», 20, 2020, pp. 141-155 (disponibile online).

- A. Bazzoni, Scrivere la libertà. Corpo, identità e potere in Goliarda Sapienza, Pisa, ETS, 2022. cap. 4, pp. 219-268 (disponibile in biblioteca).

- L. Cardone, Goliarda Sapienza attrice nel/del cinema italiano del secondo dopoguerra, in M. Farnetti (a cura di), Appassionata Sapienza, Milano, La Tartaruga, 2011, pp. 31-61 (disponibile online).

Sono previsti due incontri:

1) Olga Campofreda presenta il volume Vorrei trascorrere una domenica da uomo (7 ottobre)

2) Lettura teatrale della Briganta di Irene Guadagnini (data da definire).

Metodi didattici

Lezioni frontali accompagnate da attività seminariali. Il corso partecipa al progetto di didattica a distanza (max 15 ore), sono pertanto previste alcune lezioni online che includono incontri con scrittori e docenti di Atenei Stranieri.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame consiste in una prova orale sugli argomenti del corso. Il raggiungimento da parte dello studente di una visione organica dei temi affrontati a lezione congiunta alla loro utilizzazione critica, la dimostrazione di una padronanza espressiva e di linguaggio specifico saranno valutati con voti di eccellenza.
La conoscenza per lo più mnemonica della materia, capacità di sintesi e di analisi non approfondite e un linguaggio corretto ma non sempre appropriato porteranno a valutazioni discrete.
Conoscenza approssimativa, comprensione superficiale, scarsa capacità di analisi ed espressione non sempre appropriata condurranno a valutazioni fra la sufficienza e poco più.
Lacune formative, linguaggio inappropriato, mancanza di orientamento all'interno dei materiali bibliografici offerti nel programma non potranno che essere valutati negativamente.

L’IA può essere uno strumento utile per coadiuvare lo studio individuale con approfondimenti, sintesi e percorsi di autovalutazione. Per quanto riguarda la verifica dell’apprendimento, durante l’esame in presenza l’uso dell’IA è vietato. Ogni utilizzo costituisce violazione dell'integrità accademica.

Studenti/sse con DSA o disabilità temporanee o permanenti: si suggerisce di mettersi subito in
contatto con l’ufficio di Ateneo responsabile (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it ) e
con il/la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire le lezioni e/o nel preparare l’esame. Eventuali richieste di adattamento devono essere formulate entro 15 giorni dalla data dell’esame, inviando una mail al/la docente e inserendo in Cc l'indirizzo mail disabilita@unibo.it

Strumenti a supporto della didattica

Strumenti audio/video potranno essere utilizzati come supporto alla lezione frontale.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Lara Michelacci