29063 - LETTERATURA FRANCESE (1) (LM)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente è in grado di analizzare un testo letterario in lingua francese, con riferimento approfondito alla teoria del testo. Affina per quanto possibile la conoscenza dei rapporti fra letteratura generale e letteratura specifica, nonchè la propria competenza stilistica.

Contenuti

Interni ed esterni parigini nella letteratura francese

dalla Prima Modernità all’estremo contemporaneo

Il tema verrà affrontato a partire dalle pagine più famose dei grandi protagonisti della storia letteraria francese, di autori che ebbero grande influenza sulla produzione contemporanea e successiva, anche a livello europeo. L'analisi del rapporto tra geografia e arte sarà occasione per analizzare il ruolo fondamentale che lo spazio assunse nel corso dei secoli e dunque di riflettere sull'evoluzione delle strategie di rappresentazione della realtà, in particolar modo sulla tecnica descrittiva.

Testi/Bibliografia

12 CREDITI

Oltre ai testi analizzati nel corso delle lezioni, che saranno depositati sulla piattaforma VIRTUALE, è richiesta:

 

1. la lettura integrale, a scelta, di quattro tra le seguenti opere:

Rabelais, Gargantua

Montaigne, Essais

Montesquieu, Lettres persanes

Rousseau, La Nouvelle Héloïse

Rousseau, Émile

Mercier, L’An 2440

Hugo, Notre-Dame de Paris

Balzac, Ferragus

Balzac, Père Goriot

Baudelaire, Les fleurs du mal

Hugo, Les Misérables

Verne, Paris au XX^e siècle

Flaubert, L’Éducation sentimentale

Zola, L’Assommoir

Apollinaire, Alcools

Proust, Du côté de chez Swann

Aragon, Le Paysan de Paris

Céline, Mort à crédit

De Beauvoir, Mémoires d’une jeune fille rangée

Queneau, Zazie dans le métro

Le Monnier, Rue de l’Odéon

Perec, Espèces d’espaces

Modiano, Dora Bruder

Clerc, Paris, musée du XXI^e siècle

 

2. lo studio a scelta di quindici tra i seguenti articoli/capitoli di libro:

Walter BENJAMIN, I «passages» di Parigi, Torino, Einaudi, 2000, pp. 5-35, 130-178, 224-242. [vale 2]

Franco MORETTI, Atlante del romanzo europeo. 1800-1900, Torino, Einaudi, 1997, pp. 79-144 (il capitolo Racconto di due città). [vale 2]

Mario PRAZ, La filosofia dell'arredamento. I mutamenti del gusto della decorazione interna attraverso i secoli dall'antica Roma ai nostri tempi, Milano, Longanesi, 1981, pp. 11-71, 225-228, 232-234, 320-323, 332-333, 372-373, 382-385. [vale 2]

Karlhainz STIERLE, Le regard incertain. Paris dans la littérature de la fin des Lumières, in La capitale des signes. Paris et son discours, Paris, Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 2001, pp. 67-75, 80-96, 573-575.

Annie JOURDAN, L’image de Paris dans l’œuvre de Jean-Jacques Rousseau: du rêve à la mémoire, in Paris: de l’image à la mémoire. Représentations artistiques, littéraires, socio-politiques, éd. Marie-Christine Kok Escalle, Amsterdam-Atlanta, Rodopi, 1997, pp. 37-57.

Mario AGATI, Il mito di Parigi nel Ferragus di Balzac, in «Francofonia», 3, 1982, pp. 45-61.

Wolfgang MATZAT, L’image de la ville et sa fonction dans Le Père Goriot, in «L’année balzacienne», 5, 2004/1, pp. 303-315.

Lowry NELSON Jr., Baudelaire and Virgil: A Reading of Le Cygne, in «Comparative Literature», XIII, 1961, pp. 332-345.

Arja FIRET, La Goutte d’Or: (ban)lieu(e) de mémoire littéraire, in «RELIEF», mars 2008, pp. 87-110.

P. M. WETTERILL, Flaubert, Zola, Proust and Paris: an Evolving City in a Shifting Text, in «Forum for Modern Language Studies», XXXII, 3, 1996, pp. 228- 239.

Carmelina IMBROSCIO, Jules Verne e l’immaginario di Parigi nella letteratura d’anticipazione, in «Francofonia», 44, 2003, pp. 45-61.

Douglas SMITH, The Arcade as Haunt and Habitat: Aragon, Benjamin, Céline, in «Romance Studies», 22, 2004, pp. 17-26.

Sophie ROBERT, Adrienne Monnier et l’esprit moderne, in «The Romanic Review», 99, 2008, pp. 143-154.

Maria João FRAZÃO, A Simone de Beauvoir Itinery in Paris, in «Simone de Beauvoir Studies», 10, 1993, pp. 202-218.

Lynn HIGGINS, Lieux de mémoire et géographie imaginaire dans Dora Bruder, in Le roman français au tournant du XXI^e siècle, éd. Marc Dambre et al., Paris, Presses Sorbonne Nouvelle, 2004, pp. 397-405.

Ruth MALKA, «Paris of Days Gone By». The Quest for Memory in a Postwar Haunted City. A Case Study of Georges Perec’s and Patrick Modiano’s Novels, in Shadows in the City of Light. Paris in Postwar French Jewish Writing, éd. Sara R. Horowitz et al., New York, State University of New York Press, 2021.

Jerzy LIS, Nouvelles approches de la ville dans la littérature française contemporaine: Thomas Clerc et Philippe Vasset, in «Studia Romanica Posnaniensia», 39/2, 2012, pp. 99-109.

 

9 CREDITI

Oltre ai testi analizzati nel corso delle lezioni, che saranno depositati sulla piattaforma VIRTUALE, sono richiesti:

 

1. la lettura integrale, a scelta, di tre tra le seguenti opere:

Rabelais, Gargantua

Montaigne, Essais

Montesquieu, Lettres persanes

Rousseau, La Nouvelle Héloïse

Rousseau, Émile

Mercier, L’An 2440

Hugo, Notre-Dame de Paris

Balzac, Ferragus

Balzac, Père Goriot

Baudelaire, Les fleurs du mal

Hugo, Les Misérables

Verne, Paris au XX^e siècle

Flaubert, L’Éducation sentimentale

Zola, L’Assommoir

Apollinaire, Alcools

Proust, Du côté de chez Swann

Aragon, Le Paysan de Paris

Céline, Mort à crédit

De Beauvoir, Mémoires d’une jeune fille rangée

Queneau, Zazie dans le métro

Le Monnier, Rue de l’Odéon

Perec, Espèces d’espaces

Modiano, Dora Bruder

Clerc, Paris, musée du XXI^e siècle

 

2. lo studio a scelta di dodici tra i seguenti articoli/capitoli di libro:

Walter BENJAMIN, I «passages» di Parigi, Torino, Einaudi, 2000, pp. 5-35, 130-178, 224-242. [vale 2]

Franco MORETTI, Atlante del romanzo europeo. 1800-1900, Torino, Einaudi, 1997, pp. 79-144 (il capitolo Racconto di due città). [vale 2]

Mario PRAZ, La filosofia dell'arredamento. I mutamenti del gusto della decorazione interna attraverso i secoli dall'antica Roma ai nostri tempi, Milano, Longanesi, 1981, pp. 11-71, 225-228, 232-234, 320-323, 332-333, 372-373, 382-385. [vale 2]

Karlhainz STIERLE, Le regard incertain. Paris dans la littérature de la fin des Lumières, in La capitale des signes. Paris et son discours, Paris, Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 2001, pp. 67-75, 80-96, 573-575.

Annie JOURDAN, L’image de Paris dans l’œuvre de Jean-Jacques Rousseau: du rêve à la mémoire, in Paris: de l’image à la mémoire. Représentations artistiques, littéraires, socio-politiques, éd. Marie-Christine Kok Escalle, Amsterdam-Atlanta, Rodopi, 1997, pp. 37-57.

Mario AGATI, Il mito di Parigi nel Ferragus di Balzac, in «Francofonia», 3, 1982, pp. 45-61.

Wolfgang MATZAT, L’image de la ville et sa fonction dans Le Père Goriot, in «L’année balzacienne», 5, 2004/1, pp. 303-315.

Lowry NELSON Jr., Baudelaire and Virgil: A Reading of Le Cygne, in «Comparative Literature», XIII, 1961, pp. 332-345.

Arja FIRET, La Goutte d’Or: (ban)lieu(e) de mémoire littéraire, in «RELIEF», mars 2008, pp. 87-110.

P. M. WETTERILL, Flaubert, Zola, Proust and Paris: an Evolving City in a Shifting Text, in «Forum for Modern Language Studies», XXXII, 3, 1996, pp. 228- 239.

Carmelina IMBROSCIO, Jules Verne e l’immaginario di Parigi nella letteratura d’anticipazione, in «Francofonia», 44, 2003, pp. 45-61.

Douglas SMITH, The Arcade as Haunt and Habitat: Aragon, Benjamin, Céline, in «Romance Studies», 22, 2004, pp. 17-26.

Sophie ROBERT, Adrienne Monnier et l’esprit moderne, in «The Romanic Review», 99, 2008, pp. 143-154.

Maria João FRAZÃO, A Simone de Beauvoir Itinery in Paris, in «Simone de Beauvoir Studies», 10, 1993, pp. 202-218.

Lynn HIGGINS, Lieux de mémoire et géographie imaginaire dans Dora Bruder, in Le roman français au tournant du XXI^e siècle, éd. Marc Dambre et al., Paris, Presses Sorbonne Nouvelle, 2004, pp. 397-405.

Ruth MALKA, «Paris of Days Gone By». The Quest for Memory in a Postwar Haunted City. A Case Study of Georges Perec’s and Patrick Modiano’s Novels, in Shadows in the City of Light. Paris in Postwar French Jewish Writing, éd. Sara R. Horowitz et al., New York, State University of New York Press, 2021.

Jerzy LIS, Nouvelles approches de la ville dans la littérature française contemporaine: Thomas Clerc et Philippe Vasset, in «Studia Romanica Posnaniensia», 39/2, 2012, pp. 99-109.

 

6 CREDITI

Oltre ai testi analizzati nel corso delle lezioni, che saranno depositati sulla piattaforma VIRTUALE, sono richiesti:

 

1. la lettura integrale, a scelta, di due tra le seguenti opere:

Rabelais, Gargantua

Montaigne, Essais

Montesquieu, Lettres persanes

Rousseau, La Nouvelle Héloïse

Rousseau, Émile

Mercier, L’An 2440

Hugo, Notre-Dame de Paris

Balzac, Ferragus

Balzac, Père Goriot

Baudelaire, Les fleurs du mal

Hugo, Les Misérables

Verne, Paris au XX^e siècle

Flaubert, L’Éducation sentimentale

Zola, L’Assommoir

Apollinaire, Alcools

Proust, Du côté de chez Swann

Aragon, Le Paysan de Paris

Céline, Mort à crédit

De Beauvoir, Mémoires d’une jeune fille rangée

Queneau, Zazie dans le métro

Le Monnier, Rue de l’Odéon

Perec, Espèces d’espaces

Modiano, Dora Bruder

Clerc, Paris, musée du XXI^e siècle

 

2. lo studio a scelta di sette tra i seguenti articoli/capitoli di libro:

Walter BENJAMIN, I «passages» di Parigi, Torino, Einaudi, 2000, pp. 5-35, 130-178, 224-242. [vale 2]

Franco MORETTI, Atlante del romanzo europeo. 1800-1900, Torino, Einaudi, 1997, pp. 79-144 (il capitolo Racconto di due città). [vale 2]

Mario PRAZ, La filosofia dell'arredamento. I mutamenti del gusto della decorazione interna attraverso i secoli dall'antica Roma ai nostri tempi, Milano, Longanesi, 1981, pp. 11-71, 225-228, 232-234, 320-323, 332-333, 372-373, 382-385. [vale 2]

Karlhainz STIERLE, Le regard incertain. Paris dans la littérature de la fin des Lumières, in La capitale des signes. Paris et son discours, Paris, Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 2001, pp. 67-75, 80-96, 573-575.

Annie JOURDAN, L’image de Paris dans l’œuvre de Jean-Jacques Rousseau: du rêve à la mémoire, in Paris: de l’image à la mémoire. Représentations artistiques, littéraires, socio-politiques, éd. Marie-Christine Kok Escalle, Amsterdam-Atlanta, Rodopi, 1997, pp. 37-57.

Mario AGATI, Il mito di Parigi nel Ferragus di Balzac, in «Francofonia», 3, 1982, pp. 45-61.

Wolfgang MATZAT, L’image de la ville et sa fonction dans Le Père Goriot, in «L’année balzacienne», 5, 2004/1, pp. 303-315.

Lowry NELSON Jr., Baudelaire and Virgil: A Reading of Le Cygne, in «Comparative Literature», XIII, 1961, pp. 332-345.

Arja FIRET, La Goutte d’Or: (ban)lieu(e) de mémoire littéraire, in «RELIEF», mars 2008, pp. 87-110.

P. M. WETTERILL, Flaubert, Zola, Proust and Paris: an Evolving City in a Shifting Text, in «Forum for Modern Language Studies», XXXII, 3, 1996, pp. 228- 239.

Carmelina IMBROSCIO, Jules Verne e l’immaginario di Parigi nella letteratura d’anticipazione, in «Francofonia», 44, 2003, pp. 45-61.

Douglas SMITH, The Arcade as Haunt and Habitat: Aragon, Benjamin, Céline, in «Romance Studies», 22, 2004, pp. 17-26.

Sophie ROBERT, Adrienne Monnier et l’esprit moderne, in «The Romanic Review», 99, 2008, pp. 143-154.

Maria João FRAZÃO, A Simone de Beauvoir Itinery in Paris, in «Simone de Beauvoir Studies», 10, 1993, pp. 202-218.

Lynn HIGGINS, Lieux de mémoire et géographie imaginaire dans Dora Bruder, in Le roman français au tournant du XXI^e siècle, éd. Marc Dambre et al., Paris, Presses Sorbonne Nouvelle, 2004, pp. 397-405.

Ruth MALKA, «Paris of Days Gone By». The Quest for Memory in a Postwar Haunted City. A Case Study of Georges Perec’s and Patrick Modiano’s Novels, in Shadows in the City of Light. Paris in Postwar French Jewish Writing, éd. Sara R. Horowitz et al., New York, State University of New York Press, 2021.

Jerzy LIS, Nouvelles approches de la ville dans la littérature française contemporaine: Thomas Clerc et Philippe Vasset, in «Studia Romanica Posnaniensia», 39/2, 2012, pp. 99-109.

 

Agli studenti e alle studentesse non frequentanti è inoltre richiesto lo studio delle schede relative agli autori dei testi analizzati a lezione contenute nell’Antologia cronologica della letteratura francese, Milano, LED, 1996-1999.

Studenti/sse con DSA o disabilità temporanee o permanenti: si raccomanda di contattare per tempo l’ufficio di Ateneo responsabile (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it ): sarà sua cura proporre agli/lle studenti/sse interessati/e eventuali adattamenti, che dovranno comunque essere sottoposti all’approvazione del/la docente, che ne valuterà l'opportunità anche in relazione agli obiettivi formativi dell'insegnamento.

Metodi didattici

Lezioni frontali; la partecipazione attiva alle lezioni sarà tuttavia incoraggiata.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

La prova orale consiste in un colloquio che ha lo scopo di valutare le competenze e le capacità critiche e metodologiche maturate dallo/a studente/ssa a partire dai testi in programma, sia per la parte istituzionale (storia della letteratura e lettura di fonti primarie in forma antologica e integrale) che per la parte monografica. Il raggiungimento da parte dello/a studente/ssa di una visione ampia e sistematica dei temi affrontati a lezione e delle letture indicate in bibliografia, congiunta alla loro rielaborazione critica, e alla padronanza espressiva e di linguaggio specifico saranno valutati con voti di eccellenza (28-30). La conoscenza per lo più mnemonica della materia, capacità di sintesi e di analisi non approfondite e un linguaggio corretto ma non sempre appropriato porteranno a valutazioni discrete (23-27). Conoscenza approssimativa, comprensione superficiale, scarsa capacità di analisi ed espressione non sempre appropriata condurranno a valutazioni sufficienti o poco più che sufficienti (18-22). Lacune formative, linguaggio inappropriato, mancanza di orientamento all'interno dei materiali bibliografici indicati non potranno che essere valutati negativamente.

Strumenti a supporto della didattica

I testi analizzati a lezione saranno depositati al termine delle lezioni sulla piattaforma VIRTUALE.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Bruna Conconi