29027 - LETTERATURA ITALIANA MEDIEVALE (1) (LM)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente padroneggerà le figure e le opere più significative dei principali autori della letteratura italiana medievale, in relazione alle loro poetiche e al loro quadro storico-culturale e politico. Le prospettive della letteratura italiana medievale verranno così acquisite dallo studente, che ne conoscerà le premesse culturali e testuali e ne coglierà al tempo stesso la prospettiva, nell’arco di una stagione letteraria che muove dal nostro Duecento e si innerva nel nostro Umanesimo. Storia letteraria, storia culturale, filologia ed esegesi saranno le chiavi metodologiche per affrontare le caratteristiche di un’epoca che salda la nascita duecentesca della nostra illustre tradizione letteraria con le forme e con gli orientamenti, già proiettati verso l’Europa, del nostro Umanesimo.

Contenuti

 

  Il corso si sofferma su Tre figure della "Commedia" (Beatrice, Brunetto, Francesco d'Assisi), tutte decisive e tali da imporre il riesame dell'intero cammino biografico e intellettuale di Dante. A ciascuna delle tre figura verranno dedicate dieci ore del corso.

 

 

Testi/Bibliografia

 

 Per la preparazione dell'esame, le letture di riferimento sono le seguenti:

PARTE PRIMA.  G. Inglese, Dante. Guida alla "Divina Commedia", Roma, Carocci, 2025.

 E. Auerbach, Studi su Dante, premessa di Dante della Terza, Milano, Feltrinelli, 1986 (ed edizioni corenti), pp. 165-240.

  Dante, Inferno, a cura di M. Veglia e A. M. Mangini, Milano, Feltrinelli, 2026, pp. 459-496 (per il commento a Inf. XV).

  M. Veglia, Beatrice profetica. Poesia, storia e cittadinanza dalla "Vita Nova" alla "Commedia", Roma, Carocci, 2026.

PARTE SECONDA.  L. Dell'Oso, Il poeta alle "scuole delli religiosi". Dante, Pietro delle Travi e il convento di Santa Croce (1294-1296), Roma, Carocci, 2025, pp. 41-119.

 O. Capitani, Chiose minime dantesche, Bologna, Pàtron, 1983, pp. 115-143.

 Id., Figure e motivi del francescanesimo medievale, Bologna, Pàtron, 2000, pp. 11-91.

 L. Marcozzi, Dante e la povertà. Il personaggio di Francesco nel "Paradiso", Roma, Carocci, 2024.

  Gli studenti frequentanti potranno scegliere due soli contributi tra i seguenti (nella PARTE SECONDA): Dell'Oso, Capitani 1983, Capitani 2000, Marcozzi 2024. Le letture della PARTE PRIMA non sono opzionali.

   Gli studenti non frequentanti devono invece portare il programma completo.

 

Metodi didattici

La lezione, in ispecie alla "magistrale", dovrebbe avere un carattere seminariale. Per questo sarebbe importante che gli studenti portassero i testi a lezione e si abituassero a discuterne con il docente.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

La verifica consiste in un esame orale sui temi trattati a lezione e sui testi in programma d'esame (con le distinzioni previste per frequentanti e non frequentanti). Non sono previste prove scritte o tesine.

Studenti/sse con DSA o disabilità temporanee o permanenti: si raccomanda di contattare per tempo l’ufficio di Ateneo responsabile (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it): sarà sua cura proporre agli/lle studenti/sse interessati/e eventuali adattamenti, che dovranno comunque essere sottoposti, con un anticipo di 15 giorni, all’approvazione del/la docente, che ne valuterà l'opportunità anche in relazione agli obiettivi formativi dell'insegnamento.

Strumenti a supporto della didattica

 

  Gli strumenti a supporto della didattica sono e restano principalmente i testi, da leggere e comprendere in aula, nella conversazione tra docente e studenti.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Marco Veglia