07276 - INFORMATICA

Anno Accademico 2026/2027

  • Moduli: Giuseppe Cusimano (Modulo 1) Alberto Rosotti (Modulo 2) Alberto Rosotti (Modulo 3)
  • Modalità didattica: Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente) (Modulo 1); Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente) (Modulo 2); Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente) (Modulo 3)
  • Campus: Cesena
  • Corso: Laurea in Scienze e tecniche psicologiche (cod. 6624)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine dell'’attività formativa, lo studente è in grado di: - creare e gestire file di dati; - scegliere e gestire i più diffusi applicativi (browser internet, word processor, ecc.) per scopi di ricerca e documentazione.

Contenuti

Il corso si propone di introdurre lo studente alla comprensione di importanti tematiche relative all'informatica applicata anche alla psicologica. Scopo del corso è fornire allo studente le conoscenze informatiche relative a:

  • elaboratori elettronici e rete dati Internet, posta elettronica;
  • redazione di documenti e articoli scientifici utilizzando Microsoft Word;
  • fogli di calcolo con Microsoft Excel.

Il corso è suddiviso in tre moduli e si svolge interamente nei laboratori informatici per consentire allo studente, con l'ausilio del docente, di sperimentare le attività didattiche presentate.

Programma del corso:

  • Modulo 1: fogli di calcolo e integrazione con AI relativa alla formulazione di prompt efficaci per la soluzione dei problemi e valutazione critica delle risposte
  • Moduli 2 e 3: "Intelligenza Artificiale in ambito sanitario"; "Telemedicina"; "Trattamento dei dati dai pazienti e CyberSicurezza"; "Reti dati e banche dati sanitarie"; "Word"; "PEC e Firme Elettroniche". Esercitazioni in aula

Per seguire le lezioni in laboratorio sono richieste le proprie credenziali di ateneo

Testi/Bibliografia

  • Libro: Informatica Medica. Una guida ai sistemi informativi sanitari" Autore A. Rosotti. Editore McGraw-Hill. Anno 2025, Pagine 884, Terza Edizione, ISBN 9788838613258. Verranno usati solo alcuni capitoli del libro, indicati nel programma.
  • Slide e/ dispense degli argomenti trattati a lezione, disponibili sul sito web del docente, piattaforma virtuale.unibo.it
  • Tutorial pratici su alcune esercitazioni

Metodi didattici

L'insegnamento si svolge presso i laboratori informatici del Campus di Cesena e prevede attività didattiche in presenza, caratterizzate da un approccio fortemente pratico e interattivo. Le lezioni sono finalizzate a favorire la partecipazione attiva degli studenti attraverso esercitazioni guidate, tutorial svolte direttamente sulle postazioni informatiche

L'insegnamento si compone di 3 moduli didattici: ogni modulo prevede 10 ore di didattica frontale in laboratorio informatico, per un totale di 30 ore di lezione.

È organizzato in 4 turni distribuiti nei due cicli. Lo studente potrà verificare l'appartanenza ad un turno sul sito web del Corso di Studi non appena sarà disponibile la lista degli iscritti.

È fortemente raccomandata la frequenza a lezione vista la natura pratica dell'insegnamento e l'organizzazione di alcuni moduli in tutorial specifici per l'apprendimento.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'attività formativa prevede il conseguimento di un'idoneità, senza attribuzione di un voto in trentesimi.

La verifica dell'apprendimento si svolge in presenza presso uno dei laboratori informatici messi a disposizione dal Campus di Cesena. L'iscrizione agli appelli avviene tramite la piattaforma Almaesami; di norma, le liste di iscrizione vengono aperte circa due settimane prima della data dell'esame e chiuse una settimana prima dello svolgimento della prova.

Per il conseguimento dell'idoneità è richiesto il raggiungimento dei 6 CFU previsti dall'attività formativa, fatti salvi gli eventuali riconoscimenti di crediti acquisiti secondo quanto previsto dalla normativa vigente e dai regolamenti di Ateneo.

La prova avviene tramite test con domande a risposta multipla, risposta sintetica o Vero/Falso. I quiz e il tempo a disposizione dipendono dal numero di crediti da acquisire (per esempio 6 CFU: 30 quiz in 30 minuti, 4 CFU 20 quiz in 20 minuti) e il punteggio è di +1 se la risposta è esatta, -0.25 se sbagliata e 0 se assente.

L'idoneità è conseguita al raggiungimento della soglia di sufficienza rapportata al numero complessivo dei quiz previsti (per esempio 18/30 per prove con 30 quiz e 6 CFU, 12/20 per prove con 20 quiz e 4 cfu, ecc...)

Durante la prova non è ammesso l'uso di materiale di supporto quale: libri di testo, appunti, supporti informatici. 

È inibita la navigazione in Internet ma si possono invece utilizzare i software installati sul PC.

Per quanto riguarda l'utilizzo dell'Intelligenza Artificiale generativa (IA), la prova potrebbe includere attività che richiedano l'impiego di strumenti di IA per l'elaborazione di problemi o la soluzione di quiz. In tali casi, sarà sempre prevista una componente obbligatoria di analisi critica e valutazione dei risultati prodotti, finalizzata a verificare l'effettiva acquisizione delle competenze oggetto dell'insegnamento.

Per la prova sarà utilizzata la piattoforma EOL messa a disposizione dall'Ateneo.

I docenti nel corso delle lezioni decideranno se organizzare delle prove intermedie. Ne sarà data comunicazione agli studenti con congruo anticipo.

Studenti e studentesse con DSA o disabilità temporanee o permanenti: si raccomanda di contattare per tempo l’ufficio di Ateneo responsabile (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it ); sarà sua cura proporre agli studenti e alle studentesse interessati/e eventuali adattamenti, che dovranno comunque essere sottoposti, con un anticipo di 15 giorni, all’approvazione del/della docente, che ne valuterà l'opportunità anche in relazione agli obiettivi formativi dell'insegnamento

Strumenti a supporto della didattica

Gli studenti avranno a disposizione i seguenti supporti didattici:

  • libri consigliati
  • possibilità di accedere alle dispense e/o slide sul programma del corso attraverso la piattaforma virtuale.unibo.it;
  • possibilità di contattare i docenti attraverso i loro riferimenti disponibili sulle pagine web personali;
  • possibilità di accedere ai laboratori informatici negli orari di apertura al pubblico utilizzando il software messo a disposizione dell'Ateneo
  • possibilità di utilizzare l'IA per coadiuvare lo studio con approfondimenti ed eventuali autovalutazioni.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Giuseppe Cusimano

Consulta il sito web di Alberto Rosotti

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