01231 - PSICOLOGIA GENERALE II

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine dell'attività formativa, lo studente: a) è in grado di acquisire competenze sui processi percettivi e cognitivi (percezione, attenzione, coscienza, linguaggio, comunicazione, intelligenza, motivazione, emozione, stress salute e coping); b) conosce i principali orientamenti teorici allo studio della personalità; c) è in grado di analizzare in modo critico punti di forza e limiti delle principali teorie.

Contenuti

Contenuti

Il corso sarà articolato in due moduli. Il Modulo 1 sarà tenuto dal Prof. Matteo Valsecchi per 70 ore e verterà sui seguenti temi:

1) Sensazione e Percezione

2) Motivazione ed Emozioni

3) Linguaggio e comunicazione;

4) Personalità;

5) Intelligenza;

6) Psicologia animale e comparata

Il Modulo 2 sarà tenuto dal Prof. Andrea De Cesarei per 20 ore e affronterà le seguenti tematiche:

7) Stress, salute e coping;

8) L’effetto placebo

9) La percezione del dolore

Testi/Bibliografia

Modulo 1:

Testi oggetto di esame:

Marini A. Che cos’è la psicolinguistica, Carocci 2021 (Capitoli da 1 a 6).

Occhionero M. (a cura di). Introduzione alla Psicologia Generale. Carocci, 2018. Capitolo 7 (escluse pp. 203-207), 9.

Atkinson & Hilgard’s. Introduzione alla psicologia (16° edizione), Piccin. Capitoli: 4,5,10 (escluse pp. 383-405),12 (escluse pp. 450-454),13 (escluse pp. 475-484 e pp. 501-3).

Chiandetti, C. & Degano, E. Animali. Abilità uniche e condivise tra le specie, Mondadori Università, 2017 (tutti i capitoli).

Urbina S. Tests of Intelligence. In: Sternberg RJ, Kaufman SB, eds. The Cambridge Handbook of Intelligence. Cambridge Handbooks in Psychology. Cambridge University Press; 2011:20-38. (Versione tradotta fornita dal docente su Virtuale).

Le slide relative agli argomenti “cognizione matematica” e “cognizione spaziale” sono fornite come approfondimento. Per tutti gli altri argomenti le slide fornite su Virtuale costituiscono parte integrante del programma d’esame.

Modulo 2:

Atkinson & Hilgard’s. Introduzione alla psicologia (16° edizione), Piccin. Capitoli: 14

Fabrizio Benedetti, Il Dolore, Carocci Editore (tutti i capitoli)

Fabrizio Benedetti, L'effetto placebo. Breve viaggio tra mente e corpo. Carocci Editore (Tutti i capitoli)

Slides delle lezioni

 

Metodi didattici

Lezioni frontali, video, presentazioni power-point, digital presenter.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame è scritto a 6 domande aperte per una durata di 90 minuti. Quattro domande riguarderanno il modulo del Prof. Matteo Valsecchi e due domande riguarderanno il modulo del Prof. Andrea De Cesarei. Ad ogni modulo verrà assegnato un punteggio da 0 a 31, e il voto complessivo sarà dato dalla media ponderata dei voti dei singoli moduli (peso Modulo 1: 6/9, peso Modulo 2: 3/9).

Per ogni modulo il punteggio sarà dato dalla mediadei punteggi assegnati a ciascuna domanda.

I criteri per la valutazione delle domande aperte sono i seguenti

- 0 in caso di non risposta o risposta completamente errata;

- 6 in caso di risposta estremamente lacunosa e insufficiente o totalmente fuori tema rispetto alla domanda;

- 12 in caso di risposta lievemente lacunosa e/o con concetti errati o non centrati sulla domanda.

- 18 in caso di sufficienza nell'argomentazione e nei contenuti.

- 25 in caso di buona argomentazione e buona qualità dei contenuti.

- 31 in caso di ottima argomentazione e copertura totale dei concetti contenuti nel programma riferiti alla domanda specifica.

Studenti/sse con DSA o disabilità temporanee o permanenti: si raccomanda di contattare per tempo l’ufficio di Ateneo responsabile (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it): sarà sua cura proporre agli/lle studenti/sse interessati/e eventuali adattamenti, che dovranno comunque essere sottoposti, con un anticipo di 15 giorni, all’approvazione del/della docente, che ne valuterà l'opportunità anche in relazione agli obiettivi formativi dell'insegnamento.

Si raccomanda agli studenti, a tutela della propria privacy, di non condividere informazioni specifiche sulla loro condizione clinica ed eventuali certificati medici con i docenti del corso.

Per sostenere l’esame è necessaria l’iscrizione su Almaesami.

Per quanto riguarda la verifica dell’apprendimento, l’uso dell’IA è
vietato. Ogni utilizzo costituisce violazione dell’integrità accademica.

Strumenti a supporto della didattica

Video, presentazioni power-point, digital presenter, questionari di autovalutazione su wooclap.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Matteo Valsecchi

Consulta il sito web di Andrea De Cesarei