87578 - ECONOMIA DELLA BANCA

Anno Accademico 2026/2027

  • Docente: Giuseppe Torluccio
  • Crediti formativi: 6
  • SSD: ECON-09/B
  • Lingua di insegnamento: Italiano
  • Modalità didattica: Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente)
  • Campus: Bologna
  • Corso: Laurea Magistrale in Finanza, intermediari e mercati (cod. 6691)

Conoscenze e abilità da conseguire

L'insegnamento delinea e analizza un tema centrale nell'economia della banca, la valutazione del merito creditizio, indagato nelle sue implicazioni economiche e gestionali e approfondisce le peculiarità della gestione del credito nelle piccole banche, in particolare di credito cooperativo. Al termine del corso lo studente conosce: - le modalità di valutazione e concessione dei fidi e le moderne tecniche di attribuzione di un rating. - conosce i tratti salienti della regolamentazione del credito cooperativo e la letteratura empirica in materia di rapporto tra credito cooperativo e PMI.

Contenuti

Il corso prevede approfondimenti specifici sul ruolo del principale intermediario creditizio, con particolare riferimento alle specificità dell'intermediazione finanziario della gestione bancaria.

Testi/Bibliografia

ROBERTO RUOZI  ROBERTO BOTTIGLIA  PAOLO ANTONIO CUCURACHI  STEFANO DELL'ATTI PIERPAOLO FERRARI

ECONOMIA DELLA BANCA - 5ED EGEA

Capitolo 3 - l’organizzazione

Capitolo 4 - la raccolta nell’economia della banca

Capitolo 5 - le forme tecniche di raccolta delle risorse finanziarie

Capitolo 6 - le emissioni azionarie e il capitale proprio

Capitolo 7 - I servizi di investimento

Capitolo 8 - I prestiti nell’economia della banca

Capitolo 9 - la gestione degli impieghi in prestiti

Capitolo 10 - le forme tecniche dei prestiti bancari

Capitolo 11 - la cartolarizzazione dei crediti

Capitolo 12 - il portafoglio di proprietà

Capitolo 13 - gli investimenti azionari

Capitoli 14 - l’attività in strumenti derivati

Capitolo 15 - la gestione della liquidità

Capitolo 16 - I rischi dell’attività bancaria

Capitolo 17 - il bilancio delle banche

Capitolo 23 - il futuro delle banche

Metodi didattici

Lezioni, banking game (simulazione a gruppi su web del funzionamento e della interazione tra intermediari finanziari), readings

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Esame scritto (5 domande aperte)

banking game

parte di approfondimento monografica

• <18 insufficiente • 18-23 sufficiente • 24-27 buono • 28-30 ottimo • 30 e lode eccellente

 

Strumenti a supporto della didattica

Simulazione di Bank Management

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Giuseppe Torluccio

SDGs

Istruzione di qualità Lavoro dignitoso e crescita economica Ridurre le disuguaglianze

L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.