- Docente: Laura Greco
- Crediti formativi: 1
- SSD: MEDS-22/A
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Lezioni in presenza (totalmente o parzialmente)
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea in Tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia (abilitante alla professione sanitaria di tecnico di radiologia medica) (cod. 6063)
Conoscenze e abilità da conseguire
Lo studente acquisisce le conoscenze delle tecniche e le metodiche di indagine dei distretti anatomici in radiologia convenzionale, la radioprotezione in ambito pediatrico.
Contenuti
L’insegnamento approfondisce l’anatomia radiografica pediatrica nei principali distretti anatomici studiati mediante radiologia convenzionale e fluoroscopia digitale, con costante richiamo agli aspetti tecnici, comunicativi e radioprotezionistici specifici dell’età pediatrica.
Argomenti principali:
· principi generali di anatomia radiografica pediatrica;
· peculiarità anatomiche del paziente pediatrico nelle diverse fasce di età;
· differenze morfologiche e proporzionali tra anatomia pediatrica e anatomia dell’adulto;
· sviluppo scheletrico, nuclei di ossificazione e principali reperi anatomici dell’età evolutiva;
· principi generali di posizionamento radiografico nel paziente pediatrico;
· criteri di correttezza tecnica e iconografica dell’immagine radiografica pediatrica;
· anatomia radiografica del torace pediatrico;
· anatomia radiografica dell’addome pediatrico;
· anatomia radiografica dello scheletro pediatrico;
· utilizzo dei mezzi di contrasto in età pediatrica;
· principali distretti e procedure fluoroscopiche pediatriche;
· ruolo del TSRM nella preparazione, posizionamento, assistenza e gestione tecnica dell’esame pediatrico;
· attenzione alla comunicazione con il bambino e con i caregiver durante l’esecuzione dell’esame;
· radioprotezione in ambito pediatrico;
· esempi iconografici selezionati, finalizzati al riconoscimento anatomico, alla comprensione delle proiezioni radiografiche e all’applicazione dei principi di radioprotezione pediatrica.
L’inquadramento di eventuali reperti patologici ha finalità esclusivamente didattica e viene utilizzato come supporto al riconoscimento anatomico, alla comprensione dei rapporti spaziali e alla corretta interpretazione tecnico-radiologica del distretto esaminato.
Testi/Bibliografia
Testo consigliato per approfondire i temi svolti (non indispensabile per la preparazione dell'esame):
- Fundamentals of Pediatric Imaging - Lane F. Donnelly, 3rd Edition, Elsevier, 2021 (Hardback ISBN: 9780128222553 9 7 8 - 0 - 1 2 - 8 2 2 2 5 5 - 3 eBook ISBN: 9780128222560)
Eventuali ulteriori materiali, articoli, atlanti iconografici o riferimenti bibliografici potranno essere indicati dalla docente durante lo svolgimento delle lezioni e resi disponibili tramite la piattaforma Virtuale.
Metodi didattici
Lezioni frontali con files PPT.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Esami in presenza mediante questionario a risposta multipla
Strumenti a supporto della didattica
Attraverso la piattaforma VIRTUALE di UniBO saranno condivisi tutti i contenuti didattici trattati durante le lezioni.
Gli studenti con disturbi dell'apprendimento e disabilità temporanee o permanenti sono invitati a contattare l'ufficio dedicato (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it/per-studenti [http:] ) il più presto possibile in modo da poter convenire sulle opportune misure compensative. La richiesta deve essere presentata in anticipo (15 giorni prima della data dell'esame) al docente, che valuterà l'adeguatezza delle misure tenendo conto degli obiettivi didattici.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Laura Greco