76043 - PSICOLOGIA GENERALE -

Conoscenze e abilità da conseguire

Lo studente possiede le competenze scientifico disciplinari relative all'organizzazione del comportamento e delle principali funzioni psicologiche (percezione, emozione, motivazione, memoria, apprendimento, pensiero, linguaggio) attraverso cui l'uomo interagisce con l'ambiente ed elabora rappresentazioni dell'ambiente e di se stesso. È a conoscenza dei processi emotivi e motivazionali e della loro influenza sul comportamento.

Contenuti

L’insegnamento affronta i principali processi psicologici che regolano il comportamento umano, con particolare attenzione alla loro applicazione nei contesti sanitari.

I contenuti riguarderanno il modo in cui la persona percepisce l’ambiente, seleziona le informazioni, apprende, ricorda, regola le emozioni, costruisce significati e prende decisioni.

I temi saranno sviluppati attraverso esempi legati alla pratica infermieristica, tra cui la percezione del dolore, l’attenzione nei compiti assistenziali, le interruzioni e il carico cognitivo, la memoria prospettica, la regolazione emotiva nella relazione di cura, la motivazione nei comportamenti di salute e la comunicazione con pazienti e familiari.

Testi/Bibliografia

Testo consigliato
Giganti F., Giovannelli F. & Viggiano, MP (2026). Principi di psicologia per le professioni medico-sanitarie. Giunti Psicologia.IO.

Materiali integrativi

Ulteriori materiali e riferimenti di approfondimento saranno indicati dalla docente durante il corso.

Il materiale presentato in aula sarà reso disponibile sulla piattaforma Virtuale: https://virtuale.unibo.it/

Metodi didattici

Lezioni frontali integrate con esempi applicativi, brevi esercitazioni e discussione guidata di casi.

 

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Il superamento del Corso Integrato (C.I.) Scienze Umane è possibile esclusivamente tramite un esame unico, che valuta la conoscenza acquisita in entrambi gli insegnamenti del C.I. — Psicologia Generale e Pedagogia — da sostenersi contestualmente in un’unica sessione d’esame; al termine dell’esame sarà attribuita una valutazione complessiva. Qualora non si raggiunga la sufficienza in uno dei due moduli, oppure si desideri migliorare la valutazione conseguita, sarà necessario ripetere l’intero esame di C.I..

L’esame di C.I. prevede una prova scritta di Psicologia Generale e una prova orale di Pedagogia.

La prova scritta di Psicologia Generale ha una durata di 28 minuti e consiste in 31 quesiti a risposta multipla, riferiti ai contenuti del corso. Ad ogni risposta esatta è attribuito un punto, mentre le risposte errate o mancanti non comportano alcun punteggio. È vietato l’uso di materiali di supporto, quali libri di testo, appunti o dispositivi elettronici, durante lo svolgimento della prova. Per quanto riguarda la verifica dell’apprendimento, l’uso dell’IA è vietato. Ogni utilizzo costituisce violazione dell’integrità accademica.

Per sostenere la prova d'esame è necessaria l'iscrizione nelle apposite liste pubblicate in Alma Esami (https://almaesami.unibo.it/almaesami/welcome.htm ).

Gli studenti con disturbi dell'apprendimento e disabilità temporanee o permanenti sono invitati a contattare l'ufficio dedicato (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it/per-studenti ) il più presto possibile in modo da poter convenire sulle opportune misure compensative. La richiesta deve essere presentata in anticipo (15 giorni prima della data dell'esame) al docente, che valuterà l'adeguatezza delle misure tenendo conto degli obiettivi didattici.

Strumenti a supporto della didattica

Slide, materiali didattici, casi ed eventuali risorse di approfondimento forniti dalla docente e resi disponibili sulla piattaforma Virtuale.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Monica Martoni