47431 - LABORATORIO DI LINGUA INGLESE I (D)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente: - è in grado di dimostrare di possedere conoscenze linguistiche in inglese di pieno livello 'soglia' del QCER (B1), ovvero: - sa comprendere i punti chiave di argomenti familiari che riguardano la scuola, il tempo libero, gli interessi personali, ecc.; - sa interagire in inglese con disinvoltura, senza errori e incomprensioni in situazioni che possono verificarsi mentre viaggia nei paesi anglosassoni; - è in grado di produrre un testo inglese semplice relativo ad argomenti che siano familiari o di interesse personale; - è in grado di esprimere in inglese esperienze ed avvenimenti, progetti, speranze e ambizioni, e di spiegare semplicemente le ragioni delle proprie opinioni e desideri.

Contenuti

Lingua inglese livello B1/B1+.

Obiettivo del laboratorio di inglese del primo anno è quello di consolidare le abilità linguistiche produttive e ricettive degli studenti e delle studentesse al fine di promuovere una competenza nella lingua inglese propedeutica e funzionale ai contenuti dei laboratori del terzo, quarto e quinto anno, in cui ci si sposterà gradualmente dallo studio della lingua allo studio degli approcci più adeguati all’insegnamento dell’inglese. Nel laboratorio del I anno si lavorerà dunque al consolidamento e rafforzamento delle abilità di speaking, writing, reading e listening acquisite nel percorso formativo precedente quello universitario.

Non è prevista divisione per gruppi di livello. Di conseguenza, ciascun/a studente/studentessa potrà iscriversi al gruppo che preferisce tramite AlmaEsami. Ogni gruppo seguirà esattamente lo stesso programma, utilizzando il medesimo libro di testo. I contenuti del libro di testo che saranno oggetto delle attività in classe e dello studio individuale verranno indicati dal/dalla docente durante la prima lezione e costituiranno la base su cui verterà l’esame finale.

I laboratori del primo anno, suddivisi in 8 gruppi, sono tutti nel II semestre dell’a.a. in corso. Agli 8 gruppi previsti nel II semestre si aggiunge un nono gruppo di recupero estivo.

Non è possibile modificare le liste di iscrizione, né distribuire la propria frequenza su più gruppi: ogni studente/studentessa dovrà dunque frequentare solo ed esclusivamente nel gruppo a cui si è iscritto/a. Chi, dopo essersi iscritto/a al gruppo di laboratorio, intende rinunciare, è tenuto ad avvisare tempestivamente il/la docente.

Tutti i laboratori hanno la durata di 32 ore e si articolano in 8 lezioni da 4 ore ciascuna. La frequenza è obbligatoria per almeno il 75% dell’intera durata (ossia per almeno 6 lezioni, pari a 24 ore). L’assenza ad una lezione va di volta in volta comunicata via mail al/alla docente del laboratorio, specificando nella mail nome, cognome, numero di matricola, gruppo di appartenenza e data della lezione per cui si sarà assenti.

Per assenze superiori alle 8 ore, lo studente/la studentessa dovrà recuperare durante il laboratorio estivo tutte le ore perse (ad esempio, se si sono perse 8 + 3 ore, si dovranno recuperare 11 ore). Nel caso in cui le assenze siano pari o superiori alla metà della durata del laboratorio (dunque dalle 16 ore in avanti), sarà necessario ripetere tutto il laboratorio nel recupero estivo.

La presenza alla prima e all’ultima lezione del laboratorio non è obbligatoria, ma caldamente raccomandata. L’assenza sia alla prima che alla seconda lezione del laboratorio comporterà automaticamente l’esclusione dal laboratorio.

Coloro che ritengono di non poter essere presenti ai primi due incontri sono pregati di cancellarsi (prima della chiusura della lista) per lasciare il posto libero ad altri studenti e (eventualmente) avere la possibilità di iscriversi ad un altro laboratorio. Non è infatti possibile l’iscrizione contemporanea a più di un laboratorio.

La frequenza a tutti i laboratori di inglese può avvenire solo ed esclusivamente in presenza.

NOTA PER GLI STUDENTI IN MOBILITÀ IN ENTRATA: siamo spiacenti di comunicare che questi laboratori non sono accessibili agli studenti in mobilità, data la natura stessa dei laboratori e le relative regole interne. Per un elenco dei corsi in lingua inglese a cui potete partecipare presso il nostro Dipartimento, consultate le linee guida (Mobilità in entrata: informazioni sui corsi - inglese /Mobilità in entrata: informazioni sui corsi - spagnolo-/ alla pagina seguente (https://edu.unibo.it/en/teaching/international-mobility-programme/incoming-students). Se sei interessato a un corso sull’insegnamento della lingua inglese, puoi frequentare il corso 13726 - Insegnamento della lingua inglese nel secondo semestre ( [https://www.unibo.it/en/study/course-units-transferable-skills-moocs/course-unit-catalogue/course-unit/2025/498491]).

Testi/Bibliografia

English File B1/B1+, quinta edizione, with digital pack (libro verde). ISBN: 9780194144018.

Metodi didattici

I metodi e le tecniche utilizzate possono includere: esercizi di lettura e comprensione in piccoli gruppi, revisione grammaticale focalizzata sulla forma individualmente e in piccoli gruppi, pratica di ascolto con esercizi in piccoli gruppi, presentazioni di materiale lessicale e grammaticale da parte degli studenti in flipped classroom, produzione di brevi testi basati sulla lingua presentata nel libro, attività che esemplificano problemi di grammatica e pronuncia, canzoni, giochi di ruolo, video, scrittura collaborativa e individuale su carta e su piattaforme digitali come Moodle, Padlet, ecc.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Per poter sostenere l’esame del primo anno è obbligatorio aver frequentato il laboratorio del primo anno, salvo riconoscimenti di frequenza per carriere pregresse.

L'esame finale dei laboratori del primo anno consiste in un esame computerizzato di livello B1/B1+ volto a verificare le conoscenze linguistiche negli ambiti grammaticale, lessicale, comprensione del testo, ascolto, scrittura. Il tempo a disposizione per l’esecuzione del test è di 70 minuti. L’esame si svolge in presenza, previa iscrizione su Almaesami.

In particolare:

• la prova di reading comprehension consiste nella comprensione di un testo di circa 500-600 parole con 1 esercizio di 15 domande che possono essere dei seguenti tipi: TRUE/FALSE/DOESN’T SAY, MULTIPLE CHOICE, OPEN CLOZE, WORD-BANK GAP FILL (con o senza distractors);

• la prova di listening comprehension consiste nella comprensione di un video della durata di 1-2 minuti circa, con 1 esercizio di 10 domande che possono essere del tipo MULTIPLE CHOICE e/o GAP FILL;

• la prova di grammatica consiste in 4 esercizi di 6 domande ciascuno che possono essere del tipo MULTIPLE CHOICE e/o GAP FILL;

• la prova di lessico consiste in 4 esercizi di 6 domande ciascuno che possono essere del tipo MULTIPLE CHOICE e/o GAP FILL;

• la prova di writing consiste nell’elaborazione di un testo che può essere un’email, una book/film review, o una breve storia/racconto (inventati o reali). Lo studente/la studentessa può scegliere UNA tra due diverse opzioni. Il testo dovrà essere NON inferiore alle 100 parole e sarà valutato sulla base dei seguenti criteri, tenendo conto del livello dell’esame (B1/B1+):

- errori grammaticali

- errori lessicali e/o di registro

- errori di spelling

- coesione e coerenza

- aderenza al titolo

L’esame non prevede un voto in trentesimi ma un’idoneità. L’idoneità è conseguita in base al punteggio complessivo, calcolato in trentesimi. L’idoneità potrà essere visionata su Almaesami non appena l’esame sarà verbalizzato. Non è prevista l’accettazione dell’idoneità: una volta superato, l’esame verrà verbalizzato automaticamente. Chi volesse avere informazioni e dettagli sui propri risultati nelle singole prove del test è pregato di rivolgersi via mail ad entrambi i seguenti indirizzi: licia.masoni@unibo.it [mailto:licia.masoni@unibo.it] e paolamaria.caleffi@unibo.it [mailto:paolamaria.caleffi@unibo.it] .

In caso di mancato superamento dell’esame, questo potrà essere ripetuto nella sessione immediatamente successiva, poiché non si applica il salto d’appello.

Un facsimile dell'esame finale del primo anno è disponibile a questo link [https://virtuale.unibo.it/mod/quiz/view.php?id=1920263] . La chiave di iscrizione per accedervi è: SFP1-fax (attenzione alle maiuscole e minuscole). La password per aprirlo è specificata nella descrizione del test stesso.

Studenti e studentesse con DSA o disabilità: si raccomanda di contattare per tempo l’ufficio di Ateneo responsabile (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it ) per qualsiasi richiesta di adattamento. Sarà cura del Servizio di Ateneo proporre agli studenti interessati e alle studentesse interessate eventuali adattamenti, che dovranno comunque essere sottoposti, con un anticipo di 15 giorni, all’approvazione della docente, che ne valuterà l’opportunità in relazione agli obiettivi formativi dell’insegnamento.

N.B. Per quanto riguarda l’utilizzo dell’Intelligenza Artificiale generativa (IA) nella prova d’esame, l’uso dell’IA è vietato. Ogni utilizzo costituisce violazione dell’integrità accademica.

Strumenti a supporto della didattica

Oltre al libro, gli studenti lavoreranno con presentazioni, clip audio, foto, video online, Virtuale, e i propri dispositivi per eseguire le attività, contribuire con materiali su piattaforme condivise o per porre domande online.

Link ad altre eventuali informazioni

https://corsi.unibo.it/magistralecu/ScienzeFormazionePrimaria/laboratori-di-lingua-inglese#primo-anno

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Eleonora Maldina