93181 - SEMINARIO SULLA GESTIONE DI EVENTI CULTURALI

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del seminario (attività strettamente attinente agli obiettivi del corso di laurea) lo studente acquisisce competenze e nozioni specifiche per affrontare temi e problemi di tipo linguistico e/o filologico e/o letterario e/o storico e/o artistico. Il seminario ha l’obiettivo di fornire strumenti e competenze necessari alla progettazione, gestione e realizzazione di eventi culturali a carattere internazionale focalizzati sulla promozione della cultura giapponese in Italia e viceversa della cultura italiana in Giappone.

Contenuti

NipPop 2027 – Genre & Gender: Masculinities in Contemporary Japan and Beyond

Il seminario è finalizzato a far acquisire agli studenti le competenze necessarie alla progettazione, gestione e comunicazione di eventi culturali a carattere internazionale. Il coinvolgimento nelle attività della manifestazione NipPop — per un totale di 30 ore — è il contesto operativo attraverso cui tali competenze vengono sviluppate, con particolare attenzione a: progettazione della struttura dell’evento; gestione dei social e del sito web della manifestazione. È inoltre prevista la possibilità di partecipare attivamente alle giornate del festival (accoglienza, gestione del pubblico, copertura social, supporto agli ospiti).

Le attività saranno suddivise in una parte di training (10 ore ca.), dedicata ad acquisire in forma laboratoriale le skills necessarie (gestione social e sito web; nozioni di base di SEO; redazione di un progetto), e una parte di attività di progettazione e realizzazione di un contenuto legato all’evento (20 ore ca.). Per questa seconda parte saranno creati attraverso le piattaforme Virtuale e Google Drive dei gruppi di lavoro, supervisionati dalla docente e dai tutor del corso. Gli obiettivi rientrano nell’ambito delle competenze trasversali: organizzazione di eventi culturali, comunicazione, team working e problem solving.

La manifestazione si concentra sul Giappone contemporaneo e sui prodotti culturali che dai confini nipponici si diffondono a livello internazionale, raggiungendo una molteplicità di paesi tra cui l’Italia. La XVII edizione, in programma dall’11 al 13 giugno 2027 al DAMSLab, è dedicata alle mascolinità. Attraverso manga, anime, cinema, videogiochi e performance, il festival indaga la pluralità delle mascolinità giapponesi contemporanee — dalle mascolinità egemoniche e tossiche all’intimità e al ritiro sociale, fino al maschile recitato (dansō) e a quello generato da disegno e algoritmo — mettendole in dialogo con il dibattito italiano su genere, patriarcato e nuove paternità. L’articolato programma prevede momenti di riflessione critica, con interventi di studiosi e artisti ospiti, e spazi di scambio con il pubblico: tavole rotonde, incontri con gli autori, laboratori, performance e proiezioni.

Gli studenti impossibilitati frequentare dovranno contattare la docente prima dell'inizio del seminario per concordare specifiche modalità d'esame.

Note: per la partecipazione al seminario non è richiesta la conoscenza della lingua giapponese.

Testi/Bibliografia

Testi e materiali  verranno resi disponibili online, sulla piattaforma Virtuale all'inizio del corso.

Metodi didattici

Il seminario si svolge in forma laboratoriale, alternando momenti seminariali e workshop. Gli studenti sono organizzati in gruppi di lavoro raccolti in redazioni tematiche (desk), ciascuna dedicata a uno dei nuclei in cui si articola l’edizione del festival. All’interno di ogni gruppo sono assegnati ruoli definiti — coordinamento, redazione dei testi, gestione social e grafica, ricerca e verifica delle fonti — con possibilità di rotazione nel corso del seminario, così da sperimentare funzioni diverse.

Il lavoro è scandito da un calendario editoriale condiviso e prevede una fase di revisione fra pari: all’interno di ciascun desk i gruppi si revisionano reciprocamente le bozze secondo una griglia di criteri comune, prima della consegna definitiva. La supervisione dei docenti si esercita a livello di desk. È inoltre prevista la possibilità di un’esperienza pratica sul campo durante le giornate del festival.

La partecipazione attiva ai lavori di gruppo, in presenza e/o online, è fondamentale per il raggiungimento degli obiettivi formativi. Le attività sono gestite attraverso le piattaforme Virtuale e Padlet e strumenti condivisi su Google Drive.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L’idoneità (3 CFU) si consegue attraverso il completamento di una serie di task scaglionati nel corso del seminario, legati alle attività dei gruppi di lavoro e pensati per consentire una valutazione in itinere. I task seguono la progressione del lavoro redazionale:

• proposta del contenuto: abstract (max 300 parole) e bibliografia ragionata (almeno 5 fonti);

• piano di comunicazione del contenuto sui canali del festival;

• elaborazione del contenuto principale nel formato assegnato al gruppo (articolo di approfondimento, recensione o campagna social);

• revisione fra pari della bozza di un altro gruppo del desk;

• presentazione finale del lavoro.

I task sono valutati come idonei / non idonei sulla base di criteri resi noti all’inizio del seminario. Gli studenti non frequentanti dovranno contattare la docente prima dell’inizio del seminario per concordare task equivalenti. La partecipazione alle giornate del festival, ove possibile, costituisce un’esperienza formativa valorizzata nel percorso.

L’IA può essere uno strumento utile per coadiuvare il percorso individuale con approfondimenti, sintesi e percorsi di autovalutazione. Per quanto riguarda la verifica dell'idoneità, è consentito un uso consapevole, limitato, dichiarato e non sostanziale dell’IA per attività di supporto nella parte di lavoro sviluppato in gruppo durante il corso (sintesi, riformulazioni). Non è permesso l’uso sostanziale per lo svolgimento di parti dei task previsti.

Studenti/sse con DSA o disabilità temporanee o permanenti: si suggerisce di mettersi subito in contatto con l’ufficio di Ateneo responsabile (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it ) e con la docente, per cercare insieme le strategie più efficaci nel seguire le lezioni e/o nel preparare l’esame. Eventuali richieste di adattamento devono essere formulate entro 15 giorni dalla data dell’esame, inviando una mail al/la docente e inserendo in Cc l'indirizzo mail disabilita@unibo.it [mailto:disabilita@unibo.it] (in caso di condizioni di disabilità) o dsa@unibo.it [mailto:dsa@unibo.it] (per studenti e studentesse con DSA).

Strumenti a supporto della didattica

Slides, filmati, supporti multimediali condivisi e gestiti tramite la piattaforma Virtuale e tools gestiti tramite Google Drive.

Link ad altre eventuali informazioni

https://nippop-eventi.it/

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Paola Scrolavezza