02207 - PSICOLOGIA GENERALE

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine dell'insegnamento lo studente conosce e possiede la capacità di comprendere i principi dell'organizzazione del comportamento umano e delle principali funzioni psicologiche (percezione, emozione, motivazione, memoria, apprendimento, pensiero, linguaggio) cogliendo la continuità tra le strutture biologiche e le funzioni comportamentali stesse, anche in considerazione delle molteplici esperienze socio-culturali.

Contenuti

L’insegnamento presenta i principali processi della psicologia generale implicati nell’organizzazione del comportamento umano e nell’interazione con l’ambiente. Saranno approfonditi i meccanismi attraverso cui la persona percepisce e interpreta gli stimoli, seleziona le informazioni, apprende dall’esperienza, ricorda, regola le emozioni, costruisce significati e orienta il proprio comportamento.

I contenuti saranno sviluppati considerando l’interazione tra processi psicologici, esperienza individuale e contesto socio-culturale. Ove opportuno, saranno proposti esempi rilevanti per il percorso formativo, quali la percezione del corpo e del dolore, l’apprendimento motorio, la motivazione e la comunicazione nella relazione riabilitativa.

Testi/Bibliografia

Testo consigliato
Giganti F., Giovannelli F. & Viggiano, MP (2026). Principi di psicologia per le professioni medico-sanitarie. Giunti Psicologia.IO.

Materiali integrativi

Ulteriori materiali e riferimenti di approfondimento saranno indicati dalla docente durante il corso.

Il materiale presentato in aula sarà reso disponibile sulla piattaforma Virtuale: https://virtuale.unibo.it/

Metodi didattici

Lezioni frontali integrate con esempi applicativi e brevi esercitazioni.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Il superamento del Corso Integrato (C.I.) Scienze Psicologiche e Pedagogiche è possibile esclusivamente tramite un esame unico, che valuta la conoscenza acquisita in tutti gli insegnamenti del C.I., da sostenersi contestualmente in un’unica sessione d’esame; al termine dell’esame sarà attribuita una valutazione complessiva. Qualora non si raggiunga la sufficienza in uno degli insegnamenti del C.I., oppure si desideri migliorare la valutazione conseguita, sarà necessario ripetere l’intero esame di C.I.

L’esame di C.I. prevede una prova scritta di psicologia generale, una prova scritta di psicologia clinica, e una prova orale di pedagogia. Per sostenere l'esame è necessaria l'iscrizione all'appello di C.I. nelle apposite liste pubblicate in Alma Esami.

Per quanto riguarda la prova di Psicologia Generale, ha una durata di 25 minuti e consiste in 31 quesiti a risposta multipla. Ad ogni risposta esatta è attribuito un punto, mentre le risposte errate o mancanti non comportano alcun punteggio. È vietato l’uso di materiali di supporto, quali libri di testo, appunti o dispositivi elettronici, durante lo svolgimento della prova.

Per quanto riguarda la verifica dell’apprendimento, l’uso dell’IA è vietato. Ogni utilizzo costituisce violazione dell’integrità accademica.

Per necessità in merito alla verbalizzazione del C.I. contattare la Prof.ssa Martoni.

Gli studenti con disturbi dell'apprendimento e disabilità temporanee o permanenti sono invitati a contattare l'ufficio dedicato (https://site.unibo.it/studenti-con-disabilita-e-dsa/it/per-studenti ) il più presto possibile in modo da poter convenire sulle opportune misure compensative. La richiesta deve essere presentata in anticipo (15 giorni prima della data dell'esame) al docente, che valuterà l'adeguatezza delle misure tenendo conto degli obiettivi didattici.

 

Strumenti a supporto della didattica

Slide, materiali didattici, casi ed eventuali risorse di approfondimento forniti dalla docente e resi disponibili sulla piattaforma Virtuale.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Monica Martoni