- Docente: Luca Mantecchini
- Crediti formativi: 6
- SSD: ICAR/05
- Lingua di insegnamento: Inglese
- Moduli: Luca Mantecchini (Modulo 1) Filippo Paganelli (Modulo 2)
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 1) Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 2)
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale in Civil Engineering (cod. 8895)
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Orario delle lezioni (Modulo 1)
dal 19/02/2024 al 29/04/2024
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Orario delle lezioni (Modulo 2)
dal 06/05/2024 al 10/06/2024
Conoscenze e abilità da conseguire
Al temine del corso , lo studente acquisirà competenze metodologiche, teoriche ed empiriche per la pianificazione, la progettazione, la simulazione e la valutazione delle prestazioni dei servizi di trasporto pubblico integrato nelle aree urbane, con particolare attenzione ai paradigmi di mobilità sostenibile.
Contenuti
- Caratteristiche dei sistemi di trasporto collettivo urbano: capacità, performance, efficienza
- Modelli di offerta per sistemi di trasporto collettivo: modelli line-based e run-based, modelli di fermata.
- Scelta dell'itinerario e modelli di assegnazione per reti di trasporto collettivo: modello di scelta dell'itinerario, ipercammini, modelli di assegnazione a frequenza e a corse.
- Metodi di progetto della frequenza e dell'orario per sistemi di trasporto collettivo
- Trasporto pubblico urbano e ITS (intelligent transport systems): sistemi di trasporto e ICT (information and communication technologies), con particolare focus su ITS, open data and real time data; tecnologie per la gestione e l'integrazione dei sistemi di trasporto pubblico (advanced communications systems; automatic vehicle location; advanced traveller information systems; electronic payment systems, fleet management systems)
- Integrazione e trasporto pubblico: integrazione fisica e del servizio, concetto di Mobility as a Service (MaaS), sostenibilità dei trasporti urbani.
Testi/Bibliografia
Dispense e lucidi a cura del docente.
Testi consigliati:
- Cascetta, E. "Transportation Systems AnalysisModels and Applications", Ed. Springer
Metodi didattici
Lezioni frontali, esercitazioni, seminari di approfondimento
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Esame scritto. La prova di verifica dell'apprendimento prevede la risposta a quesiti di natura teorica e pratico-applicativa, volti a valutare le capacità di analizzare le caratteristiche dei sistemi di trasporto collettivo (dai singoli elementi al sistema nel suo complesso) e di approcciarsi a problemi di natura progettuale.
Orario di ricevimento
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Consulta il sito web di Filippo Paganelli