91024 - BASIS OF CLINICAL MOLECULAR BIOLOGY

Conoscenze e abilità da conseguire

Lo studente alla fine del corso: - conosce le proprietà biochimiche e i processi metabolici caratteristici dei principali organi, con riferimenti ai difetti biochimici che sottendono alle corrispondenti patologie metaboliche; - conosce i differenti meccanismi di regolazione e la diversa funzionalità dei processi metabolici nei diversi tessuti; - acquisisce una visione di insieme dei processi di omeostasi metabolica, introducendo concetti più avanzati quali quelli di integrazione di processi, controllo di sistemi complessi e integrazione tra approccio riduzionistico e olistico. - apprende le conoscenze di base per la comprensione della termodinamica dei sistemi dissipativi.

Contenuti

Biochimica dei tessuti

Il fegato. Funzioni e flessibilità metabolica.

Metabolismo glucidico. Metabolismo lipidico. Metabolismo proteico. Detossificazione ed eliminazione della sostanze xenobiotiche. Protezione da danno ossidativo. Metabolismo dell'etanolo. Interpretazione esami del sangue: funzionalità epatica, funzionalità renale, profilo lipidico, analisi emocromocitometrica.

Il tessuto muscolare Metabolismo del muscolo scheletrico e cardiaco. Bioenergetica: sistemi di buffer energetico; modello del “phosphocreatine shuttle”.

Omeostasi dei tessuti

Meccanismi di regolazione dell'omeostasi dei tessuti. Regolazione della funzione dei fattori di trascrizione. Generalità su ormoni,. Recettori di membrana. Funzione delle proteine cinasi nella trasduzione del segnale. . Generalità su cascate di segnali attivate da stimoli extracellulari.

Testi/Bibliografia

testi consigliati per approfondimento

Biochimica Sistematica Umana

C.M. Caldarera

CLUEB

Fondamenti di Biochimica

D. Voet

J. Voet

C. W. Pratt

ZANICHELLI

Metodi didattici

lezioni frontali

 

In considerazione delle tipologie di attività e metodi didattici adottati, la frequenza di questa attività formativa richiede lo svolgimento da parte di tutti gli studenti (compresi tutti gli studenti internazionali incoming, es. ERASMUS) dei moduli 1 e 2 in modalità e-learning [https://www.unibo.it/it/servizi-e-opportunita/salute-e-assistenza/salute-e-sicurezza/sicurezza-e-salute-nei-luoghi-di-studio-e-tirocinio] e la partecipazione al modulo 3 di formazione specifica sulla sicurezza e salute nei luoghi di studio. Indicazioni su date e modalità di frequenza del modulo 3 sono consultabili nella apposita sezione del sito web di corso di studio ("studiare"--"formazione obbligatoria su sicurezza e salute").

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

TEST SCRITTO CON 25 DOMANDE A SCELTA MULTIPLA. OGNI DOMANDA HA TRE RISPOSTE DI CUI UNA SOLA CORRETTA. OGNI RISPOSTA CORRETTA TOTALIZZA UN PUNTO. A 25 RISPOSTE CORRETTE CORRISPONDE LA LODE. IL TEMPO ASSEGANTO AD OGNI STUDENTE PER LO SVOLGIMENTO DEL TEST SCRITTO è 25 MINUTI. LE DOMANDE COPRONO TUTTO IL PROGRAMMA E SONO PER CIRCA 2/3 DOMANDE DI VERIFICA DEGLI ARGOMENTI DEL PROGRAMMA E PER IL RIMENENTE 1/3 DOMANDE PIù ARTICOLATE DI APPROFONDIMENTO CONCETTUALE DEI TEMI TRATTATI A LEZIONE.

Strumenti a supporto della didattica

Materiale didattico: il materiale didattico presentato a lezione verrà messo a disposizione dello studente in formato elettronico Tale materiale dovrebbe essere stampato e portato alla lezione.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Stefano Iotti