34381 - ARCHIVISTICA INFORMATICA (1) (LM)

Conoscenze e abilità da conseguire

Il corso ha lo scopo di introdurre allo studio del documento d’archivio e degli strumenti di corredo in vista del loro trattamento informatico. Da un lato si porranno problemi legati alla descrizione secondo gli standard in uso; dall’altro si affronterà la questione della conservazione e della preservazione nel tempo. Attenzione speciale verrà dedicata alla creazione di ambienti open access per il riversamento di documenti digitali e relativi strumenti di corredo nel settore degli archivi storici.

Contenuti

Si prevede l’introduzione ai principi fondamentali dell’archivistica generale e speciale, finalizzata alla conoscenza dei requisiti di base per la progettazione di sistemi documentali digitali. Saranno illustrati ed utilizzati i principali sistemi informativi archivistici nazionali e locali. Sono previsti inoltre incontri in archivio per approfondire casi pratici di applicazione di strumenti informatici alla descrizione e alla gestione di documentazione archivistica. Si tratteranno infine gli aspetti normativi ed istituzionali inerenti alla produzione, gestione e conservazione di documentazione informatica in Italia.

Testi/Bibliografia

Testi di riferimento:

Studenti frequentanti:

• Maria Guercio, Archivistica informatica. I documenti in ambiente digitale, Roma, Carocci editore, ristampa 2015.
• Stefano Vitali, Passato digitale. Le fonti dello storico nell’era del computer, Bruno Mondadori, 2004
• Giampiero Romanzi, Corso di Archivistica informatica 2018/2019, materiale didattico a supporto delle lezioni, scaricabile da "Insegnamenti online - Supporto online alla didattica" (https://iol.unibo.it) .

Studenti non frequentanti, in aggiunta:

• Federico Valacchi, Diventare archivisti: competenze tecniche di un mestiere sul confine, Milano, Bibliografica, 2015.

Altri testi potranno essere concordati con il docente.

Metodi didattici

Il corso si articola in lezioni frontali. Sono previste visite ad archivi cittadini al fine di assicurare un approccio diretto ai patrimoni documentari, e a modelli di applicazione delle tecnologie informatiche per la loro gestione e fruizione.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame orale prevede la verifica dell'apprendimento sulla base di tre domande, due delle quali relative ai testi di riferimento e la terza inerente ai contenuti del corso. Per i non frequentanti, la terza domanda verterà sul testo aggiuntivo.

Si valuteranno:

• la conoscenza dei principali problemi teorici della disciplina;
  
• l’utilizzo appropriato del lessico specialistico della disciplina;
• la capacità di esposizione dei contenuti e la loro organizzazione logica;
• la coerenza dell’argomentazione.

Si adotterà la seguente scala di valutazione, con la corrispondenza di voto in trentesimi:

• Eccellente (30 e lode)
• Molto Buono (28-30)
• Buono (25-27)
• Discreto (22-24)
• Sufficiente (18-21)

Strumenti a supporto della didattica

Saranno utilizzati strumenti e tecnologie digitali, compresi materiali audiovisivi, sia nell'esposizione delle problematiche che nell'esemplificazione dei casi concreti.
Saranno effettuate visite guidate ad archivi e istituzioni archivistiche.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Giampiero Romanzi