10083 - ANATOMIA UMANA

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso lo studente comprende gli argomenti di anatomia microscopica e macroscopica, orientati soprattutto in senso funzionale, in tal modo è in grado di apprendere meglio i principi di biochimica, di fisiologia e di patologia generale che studierà negli anni successivi. Inoltre, è in grado di sviluppare quelle capacità di apprendimento dell'anatomia umana che gli consentano di studiare per lo più in modo auto-diretto o autonomo.

Contenuti

 

Istologia: Epiteli di rivestimento e ghiandolari (endocrini ed esocrini). I tessuti connettivi propriamente detti. Tessuto adiposo bianco e bruno. Tessuto cartilagineo. Tessuto osseo. Sangue: plasma ed elementi corpuscolati del sangue. Tessuto mieloide e linfoide. Tessuto muscolare scheletrico, miocardico e liscio. Tessuto nervoso.

Anatomia: Terminologia anatomica. Piani ed assi del corpo umano. Organi pieni ed organi cavi.

 

Articolazioni: Generalita'  sulle articolazioni (sinartrosi, sinfisi, diartrosi).

 

Scheletro: Vertebre e colonna vertebrale. Cenni su: Sterno, coste e gabbia toracica; Ossa del cingolo scapolare; Ossa dell'arto superiore; Osso dell'anca e bacino nel suo insieme; Ossa dell'arto inferiore.

 

Muscoli: Diaframma.

 

Apparato cardiovascolare: Piccola e grande circolazione. Pericardio e cuore.Struttura dei vasi sanguigni e linfatici. Linfa e linfonodi. 

 

Apparato respiratorio: Cavita'  nasali. Faringe. Laringe. Trachea e bronchi. Polmoni e pleure. Struttura microscopica dell'apparato respiratorio.

 

Apparato digerente: Cavita'  orale, lingua, ghiandole salivari maggiori, faringe. Esofago. Stomaco. Duodeno ed  intestino tenue mesenteriale. Intestino crasso. Fegato, colecisti e vie biliari. Circolazione portale. Pancreas esocrino ed endocrino. Struttura microscopica dell'apparato digerente.

 

Apparato urinario: Reni. Ureteri. Vescica urinaria. Uretra maschile e femminile. Struttura microscopica dell'apparato urinario.

 

Apparato genitale maschile e femminile: Testicoli e vie spermatiche. Prostata ed altre ghiandole annesse all'apparato genitale maschile. Ovaia, tuba uterina, utero e vagina. Ciclo mestruale. Struttura microscopica dell'apparato genitale maschile e femminile.

 

Principali ghiandole endocrine: Ghiandole surrenali. Ghiandole tiroide e paratiroidi. Struttura microscopica delle ghiandole endocrine.

 

Milza.

 

Cute.

 

Sistema nervoso centrale:  Midollo spinale e cenni sui nervi spinali. Tronco encefalico: bulbo, ponte, mesencefalo. Cervelletto. Diencefalo (talamo, ipotalamo, epifisi). Ipofisi. Emisferi cerebrali. Struttura della corteccia cerebrale. Principali aree della corteccia cerebrale. Nuclei della base del telencefalo. Sistema ventricolare, liquido cefalo- rachidiano e meningi. Principali circuiti nervosi di senso e di moto.

 

Organi dei sensi: Udito, equilibrio, vista, gusto, olfatto.

 

 

Sistema nervoso viscerale: Parasimpatico ed ortosimpatico. Sistema nervoso enterico.

Testi/Bibliografia

G. Ambrosi et al. Anatomia dell'uomo, Edi.Ermes, Milano 2006.

Per il materiale didattico disponibile sul web, si tratta di files in pdf scaricabili solo tramite uso di credenziali istituzionali: indirizzo email @studio.unibo.it e password forniti dall'Università di Bologna.

 

 

Metodi didattici

L'insegnamento si compone di 10 CFU, basati tutti su di una serie di lezioni frontali (80 ore). Durante le lezioni verranno proiettate diapositive illustranti tutte le nozioni che lo studente deve apprendere per la preparazione all'esame di profitto (verifica).

 Le prime lezioni (2 CFU) saranno dedicate all'apprendimento di nozioni di istologia, seguira'  poi la parte dedicata all'anatomia macroscopica e microscopica di organi ed apparati.

 

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

La verifica dell'apprendimento avviene attraverso il solo esame finale, che accerta l'acquisizione delle conoscenze tramite lo svolgimento di una prova orale. La prova di accertamento si basa su di una serie di domande (di solito tre ) volte ad accertare la conoscenza teorica dello studente sugli argomenti svolti a lezione, nonché la capacità di ragionamento.

E’ anche importante la dimostrazione da parte dello studente del possesso di una padronanza espressiva e di linguaggio specifico.

La durata media della prova orale è 15-20 minuti. Durante l'appello verrà seguito l'ordine di prenotazione.

L'iscrizione all'esame deve avvenire obbligatoriamente attraverso il sito web Almaesami (https://almaesami.unibo.it/almaesami/welcome.htm). Sono previsti appelli in: gennaio/febbraio; marzo o aprile; giugno/luglio/settembre; dicembre (non aperto alle matricole). Gli studenti fuoricorso possono chiedere di sostenere appelli fuori dalle finestre di esame elencate in precedenza.

Gli studenti sono invitati a consultare con assiduità il sito web ufficiale del docente (SEZIONE AVVISI) in quanto eventuali variazioni agli orari/date degli appelli, DOVUTE A CAUSE DI FORZA MAGGIORE, verranno tempestivamente rese note.

Gli esami si svolgono a Bologna, presso il Dipartimento di Scienze Biomediche e Neuromotorie (Anatomia Umana), Via Irnerio 48.

Per sostenere la prova d'esame è necessario rispettare inderogabilmente le scadenze previste per l’iscrizione.

Pertanto, una volta aperte la lista di iscrizione, gli studenti devono sempre controllare con attenzione sul sito web di Almaesami quando la lista verrà chiusa, di solito ciò avviene alcuni giorni (4-5) prima della data dell’appello.

Una volta che la lista di iscrizione è chiusa, non è più visualizzabile su Almaesami da parte degli studenti.

Non saranno considerate richieste di iscrizione giunte dopo la chiusura della lista prevista per ogni appello.

Coloro che non riuscissero ad iscriversi entro la data prevista sono tenuti a comunicare tempestivamente (e comunque prima della chiusura ufficiale della lista di iscrizione) il problema al docente, tramite email, usando l’indirizzo istituzionale (……@studio.unibo.it).

Va considerato però che se i problemi di iscrizione all’esame sono dovuti a cause burocratiche (esempi: mancato pagamento delle tasse universitarie; problemi che si verificano durante i trasferimenti da altro corso di studio), il docente non può fare nulla.

In questi casi, non ci si deve rivolgere al docente, ma alla Segreteria Studenti della Scuola di Farmacia/Biotecnologie/Scienze Motorie.

Email: segfarbiomot@unibo.it; farbiomot.orientamento@unibo.it

Telefono: 051 209 5640

Sito web: http://www.farbiomot.unibo.it/it/scuola/segreteria-studenti-bo

Gli studenti sono pregati di non mandare email in cui si chiede se l'appello di esame si svolgerà in una o due giornate, quando il numero di iscritti è maggiore di 30. Non è possibile prevederlo in quanto evidentemente non si può prevedere quanti studenti si presenteranno effettivamente all'appello. Il docente non risponderà ad email che contengano tale domanda.

Se lo studente decide di non voler sostenere l’esame dopo che si è iscritto, è possibile cancellarsi dall’elenco prima della chiusura della lista. Dopo la chiusura della lista, non è più possibile cancellarsi tramite il sito Almaesami.

Pertanto, dopo la chiusura della lista, gli studenti possono:

1. Mandare al docente un messaggio dall’indirizzo email istituzionale (…..@studio.unibo.it) scrivendo che ci si ritira dall’appello.

oppure:

2. Presentarsi di persona il giorno dell’appello e informare il docente chi ci si ritira dall’appello.

Si fa notare che è obbligatorio essere presenti il giorno di inizio dell'appello, all'orario stabilito, indipendentemente dalla posizione in lista. Chi non sarà presente, sarà considerato assente e verrà escluso dall'appello.

 

Strumenti a supporto della didattica

 

A lezione il docente si servira'  di: lavagna luminosa, personal computer, videoproiettore.

 Il materiale didattico presentato a lezione (escluse le illustrazioni, che sono protette da Copyright)  verra'  messo a disposizione dello studente in formato elettronico  (files in pdf) tramite Internet. Tale materiale dovrebbe essere stampato e portato alla lezione. Per ottenere il materiale didattico: http://campus.unibo.it/. Si consiglia di non stampare il materiale con molto anticipo rispetto alla lezione di riferimento: il docente potrebbe apportarvi delle modifiche.

MOLTO IMPORTANTE: Il materiale didattico reperibile on-line non e' sostitutivo dei testi di riferimento ma integrativo di questi, e costituisce una guida per la selezione ed una migliore comprensione degli argomenti da studiare.

 

 

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Alberto Maria Martelli