- Docente: Giorgio Volpe
- Crediti formativi: 6
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale in Scienze filosofiche (cod. 8773)
Conoscenze e abilità da conseguire
Tre obiettivi principali: (1) acquisire una conoscenza approfondita della struttura di un saggio filosofico in vista della tesi di laurea; (2) conoscere e saper applicare le norme di stesura standard di una pubblicazione scientifica; (3) essere in grado di svolgere una esauriente ricerca bibliografica sui repertori cartacei e digitali, e saper impostare correttamente un saggio di bibliografia ragionata.
Contenuti
Nel Laboratorio di scrittura si studiano le tecniche di composizione di un elaborato attraverso l'analisi di varie tipologie testuali connesse a temi e stili propri delle discipline filosofiche, con esercitazioni pratiche su testi sotto la guida del docente.
Il laboratorio si prefigge di avvicinare gli studenti alla scrittura riflessiva, critica e scientifica attraverso: (i) una parte teorica, che illustra gli elementi che caratterizzano il testo argomentativo di natura filosofica; (ii) la discussione di saggi nei vari generi e stilemi filosofici (con esercitazioni scritte sugli stessi); (iii) la creazione autonoma di un breve elaborato su temi indicati dal docente.
Al termine del corso lo studente ha maggiore familiarità con le tecniche di costruzione del testo filosofico, è in grado di analizzare esempi significativi di scrittura filosofica e possiede gli strumenti necessari per la composizione di un testo argomentativo di carattere filosofico.
Testi/Bibliografia
Dell'Aversano C. e Grilli A., La scrittura argomentativa. Dal saggio breve alla tesi di dottorato, Le Monnier 2005.
Eco U., Come si fa una tesi di laurea: le materie umanistiche, Bompiani, 21a ed. 2010.
Martinich A.P., Philosophical Writing: An Introduction, Wiley-Blackwell, 2nd ed. 1998; 3rd edition 2005.
Santambrogio M., Manuale di scrittura (non creativa), Laterza 2006.
Metodi didattici
La prima parte del corso consisterà principalmente in lezioni frontali tenute dal docente. Nella seconda parte alle lezioni frontali si alterneranno delle esercitazioni in aula, durante le quali gli studenti (singolarmente e/o in gruppo) analizzeranno alcuni saggi e produrranno dei brevi testi scritti sotto la guida del docente
Vista la natura del corso, è richiesta obbligatoriamente la frequenza di almeno il 70 % delle ore.
Inizio del corso: lunedì 1 ottobre. Sede: Aula A, Via Zamboni 34. Orari: lunedì, martedì e mercoledì dalle 15 alle 17.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La prova d'esame consiste nella produzione di un elaborato scritto su un tema concordato col docente. L'elaborato, di lunghezza compresa fra le 3000 e le 4200 parole (bibliografia esclusa), verrà consegnato al termine del corso e discusso in sede d'esame.
L'esame sarà inteso a valutare il raggiungimento degli obiettivi formativi. Scopo dell'esame sarà pertanto verificare che lo studente abbia acquisito la capacità di produrre un testo argomentativo di carattere filosofico, padroneggiando gli strumenti fondamentali della scrittura filosofica.
Lo studente verrà valutato idoneo e la prova sarà considerata superata se il testo scritto elaborato presenterà le caratteristiche tipiche dell'elaborato filosofico di carattere argomentativo, oltre ad essere grammaticalmente e sintatticamente corretto.
Lo studente non verrà valutato idoneo e la prova sarà considerata non superata se il testo elaborato presenterà errori grammaticali o sintattici e/o se non avrà le caratteristiche di un testo argomentativo di carattere filosofico.
Strumenti a supporto della didattica
Il docente si avvarrà di slides e/o handout, nonché di strumenti informatici per le esercitazioni.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Giorgio Volpe