55268 - PREVISIONE DEI TERREMOTI E RISCHIO SISMICO

Anno Accademico 2018/2019

  • Docente: Francesco Mulargia
  • Crediti formativi: 6
  • SSD: GEO/10
  • Lingua di insegnamento: Italiano
  • Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
  • Campus: Bologna
  • Corso: Laurea Magistrale in Geologia e territorio (cod. 8027)

    Valido anche per Laurea Magistrale in Geologia e territorio (cod. 8027)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del corso, lo studente è in grado di descrivere i processi fisici di base dei terremoti. Lo studente apprende anche i fondamenti della Statistica e della osservazione sismologica. In particolare, alla fine del corso lo studente è in grado di: - leggere correttamente un sismogramma; - calcolare lo stato di strain e di stress; - comprendere e descrivere quantitativamente la Meccanica delle fratture; - leggere criticamente la letteratura sulla previsione dei terremoti; - elaborare scenari quantitativi di pericolosità e di rischio.

Contenuti

Le forze in gioco nella crosta terrestre: la Meccanica dei Continui e l'Elasticità lineare. La Meccanica delle Fratture. Gli stress sulle faglie e il "ciclo sismico": il terremoto caratteristico e i paradossi dell'approccio classico.   I terremoti come processo termodinamico.  Basi di statistica e di analisi dei dati. I test di ipotesi. Data mining e significatività: i precursori che non ci sono e quelli che ci sono. La previsione deterministica e statistica dei terremoti. La stima del rischio sismico. 

Testi/Bibliografia

-  Earthquake Science and Seismic Risk Reduction

Mulargia, F., Geller, R.J. (Eds.), Springer, 2003

 

- Why is Probabilistic Seismic Hazard Analysis (PSHA) still used?Mulargia, F., Stark, P.B., Geller, R.K., Phys. Earth Plan. Inter. 2017

http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0031920116303016?via%3Dihub

 

- Le pubblicazioni scientifiche più significative inerenti 

Metodi didattici

Lezioni frontali. 

Lettura critica e discussione delle pubblicazioni più rilevanti.

Ricerche da parte degli studenti guidate dal docente, con relative presentazioni e discussioni

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Presentazione.

 

Esame finale

Strumenti a supporto della didattica

AV

Orario di ricevimento

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