28378 - METODOLOGIE DI ANALISI (1) (LM)

Conoscenze e abilità da conseguire

Lo studente al termine del corso acquisisce una competenza metodologica avanzata per l'analisi semiotica di vari tipi di testi: racconti, articoli di giornale, campagne pubblicitarie, fotografie, siti web, oggetti di consumo.

Contenuti

Questo corso fornisce i fondamenti della semiotica applicata. All'inizio del corso verrà fatta una verifica sulla conoscenza della semiotica testuale di base di cui gli studenti, trattandosi di una magistrale, dovrebbero già essere a conoscenza. Nel corso delle lezioni, si partirà dalla nozione di "testo" per passare agli strumenti avanzati per l'analisi di testi scritti (racconti, articoli di giornale) e per i testi visivi e verbo-visivi, con esercitazioni su quadri, fotografie, spezzoni di film e documentari, pubblicità a stampa e spot, oggetti di consumo e spazi urbani. 

Testi/Bibliografia

 Si dà per scontato che gli studenti conoscano i concetti di base contenuti nel manuale Maria Pia Pozzato, Capire la semiotica (Roma, Carocci, 2013). 

Per tutti: un secondo manuale, più approfondito, Maria Pia Pozzato, Semiotica del testo, metodi autori esempi (Roma, Carocci, 2001 e ristampe successive), capitoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 15, 16, 17, 20, 21, 23

Agli studenti sarà chiesto di scegliere per l'esame quale tipo di testo vogliono analizzare, in gruppo (i frequentanti) o individualmente (i non frequentanti). Questi i testi consigliati per ogni tipo di testo-oggetto scelto per essere analizzato:

Per il testo letterario:

Jacques Geninasca, La parola letteraria (Bompiani), in particolare il saggio "Dal testo al discorso letterario e al suo soggetto" e "Lo sguardo estetico"

Denis Bertrand, Basi di semiotica letteraria (Meltemi)

Daniela Panosetti, Semiotica del testo letterario (Carocci)

 

 Per il testo poetico:

 Jurij Lotman, La struttura del testo poetico (Mursia).

 Daniele Barbieri, Il linguaggio della poesia (Bompiani) e Nel corso del testo (Bompiani), di quest'ultimo in particolare l'analisi dell'Infinito di Leopardi.

 

 Per il testo fotografico:

 Jean-Marie Floch, Forme dell'impronta (Einaudi).

 Maria Pia Pozzato, Foto di matrimonio e altri saggi (Bompiani 2012), in particolare il saggio sulle foto di matrimonio.

 

 Per il testo pubblicitario:

 Jean-Marie Floch, Semiotica Marketing e comunicazione e Identità  visive (Angeli), e

 Gianfranco Marrone, Il discorso di marca. Modelli semiotici per il branding (Laterza 2007)

 Paolo Peverini, Social Guerrilla. Semiotica della comunicazione non convenzionale (Luiss University Press 2014)

 

 Per il testo audiovisivo:

  Daniela Panosetti, Maria Pia Pozzato Passione Vintage. Il gusto del passato nei consumi, nelle serie tv e nei film (Carocci 2013)

A cura di Isabella Pezzini Trailer,  spot, clip,  siti, banner. Le forme brevi della comunicazione audiovisiva (Meltemi 2002)

Paolo Peverini Videoclip. Strategie e figure di una forma breve (Meltemi 2004)

 

Per l'analisi delle serie televisive:

 Maria Pia Pozzato, Giorgio Grignaffini (a cura) Mondi seriali. Percorsi semiotici nella fiction (Link, RTI, 2007), in particolare il saggio di Smart_serials, "Forme della serialita'. Una guida semiotica all'analisi della fiction"

Giorgio Grignaffini, I generi televisivi (Carocci)

Antonio Savorelli, Oltre la sitcom. Indagine sulle nuove forme comiche della televisione americana (Angeli)

Jason Mittel, Complex tv (Minimum fax, ed. it. 2017)

 

Per il testo giornalistico:

 

 Maria Pia Pozzato, Leader Oracoli Assassini (Carocci), primo capitolo sull'articolo sull'oracolo di Delfi, importante per la semiotica del discorso cognitivo

 Patrizia Violi, Anna Maria Lorusso, Semiotica del testo giornalistico (Laterza)

 

Libri consigliati per l'approfondimento teorico generale:

Per i concetti relativi alla teoria narrativa :

Saggi in Algirdas Greimas Del senso 2, (Bompiani 1984), in particolare "Per una teoria delle modalità", "Attanti attori e figure" e "Un problema di semiotica narrativa: gli oggetti di valore"

Per la filiazione da Propp e Lévi-Strauss della semiotica greimasiana: cfr. i primi due capitoli di Maria Pia Pozzato Semiotica del testo (Carocci 2001)

P.Violi, AM. Lorusso, C. Paolucci (a cura di) Narratività. Problemi analisi prospettive (Bononia University Press 2012) per la teoria della narratività.

Per approfondire la problematica dell'aspettualizzazione:

Francesco Marsciani, "Gli aspetti" in Lucia Corrain, a cura, Il lessico della semiotica (Esculapio)

per l'insieme della teoria greimasiana, le principali voci di A. J. Greimas e J. Courtés (1979), Semiotica. Dizionario ragionato di una teoria del linguaggio, edizione più recente in italiano Bruno Mondadori 2007.

 Jean-Claude Coquet Le istanze enuncianti (Bruno Mondadori)

 Per un confronto fra diversi approcci semiotici all'analisi del testo:

 Stefano Traini, Le due vie della semiotica (Bompiani 2006)

 Sandra Cavicchioli (a cura di) Le sirene. Analisi semiotiche intorno a un racconto di Tomasi di Lampedusa (Clueb 1997

 M.P. Pozzato, G. Ferraro, V. Pisanty, Variazioni semiotiche. Analisi interpretazioni e metodi a confronto (Carocci 2007)

 

 

Metodi didattici

Il corso si articola in lezioni teoriche e in lezioni in cui la docente espone analisi di testi. I frequentanti possono formare liberamente dei gruppi di massimo 6 persone, e scegliere un tipo di testo che vogliono analizzare per l'esame: un racconto, una foto d'autore, una poesia, un videoclip musicale, una pubblicità  a stampa, uno spot, un articolo di giornale, una o due puntate di una serie tv, un luogo, un oggetto. La docente assegnerà a ogni gruppo un testo della tipologia prescelta. Hanno diritto a sostenere l'esame con modalità da frequentanti coloro sono risultati presenti ad almeno due terzi delle lezioni (10 lezioni su 15).

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Tutti, frequentanti e non frequentanti, faranno un test a scelta multipla sul manuale Semiotica del testo, metodi autori esempi (capitoli indicati)

I gruppi dei frequentanti poi relazionano, attraverso power point, sulla loro analisi testuale.

I non frequentanti comunicano qualche giorno prima dell'esame alla docente che tipo di testo vogliono analizzare e il giorno dell'esame lo fanno in aula, in due ore, e poi fanno l'orale sui testi teorici inerenti al tipo di testo prescelto.

Strumenti a supporto della didattica

Nel corso delle lezioni saranno forniti vari handout e bibliografie specifiche, a seconda dei testi di volta in volta affrontati. Per chi non frequenta si veda alla sezione "testi" per i titoli di saggi utili per l'analisi del testo da fare all'esame.

Link ad altre eventuali informazioni

http://www.magistralesemiotica.dsc.unibo.it

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Maria Pia Pozzato