01992 - History of Physical Education and Sports

Course contents

1. The history of sport: sources and methodology

2. Competitions and culture of the body in the ancient and medieval eras.

3. Gymnastic in Europe in the era of Nation-States.

4. From loisir to modern sport

5. The Olympic spirit until the end of the First World War

6. Sport and physical education in Italy during the Liberal age

7. Sport and physical education in Italy during Fascism

8. Olympic Games and mega-events in the interwar period

9. Sport and physical education in Italy during the republican period

10. Media, consumption, technology, medicine in sport during the XX century

11. Sport and politics in the XX century

12. Race, class and gender in the history of sport

 

Readings/Bibliography

For attending students

G. Bonetta, Il secolo dei ludi. Sport e cultura nella società contemporanea, Lancillotto e Nausica, Roma, 2000, pp. 127.

S. Finocchiaro, A. Teja, 100 anni di educazione fisica nella scuola italiana. Dalla legge Rava-Daneo-Credaro alla Riforma Gentile, «Educazione fisica e sport nella scuola», n.223, 2010, pp.12-19.

S. Finocchiaro, A. Teja, 100 anni di educazione fisica nella scuola italiana.Dal 1923 al 1945. Educazione fisica e fascismo, dall'ENEF alla GIL, «Educazione fisica e sport nella scuola», n.224, 2010, pp.12-23.

S. Finocchiaro, A. Teja, 100 anni di educazione fisica nella scuola italiana. La scuola italiana e l'educazione fisica negli anni della ricostruzione, «Educazione fisica e sport nella scuola», n.225-226, 2010, pp. 20-28.

S. Finocchiaro, A. Teja, 100 anni di educazione fisica nella scuola italiana.L'educazione fisica scolastica dalla legge Moro al 1980, gli anni d'oro, «Educazione fisica e sport nella scuola», n. 227, 2010, pp. 22-27

S. Finocchiaro, A. Teja, 100 anni di educazione fisica nella scuola italiana.Dagli anni d'oro alla crisi dei nostri giorni, Educazione fisica e sport nella scuola, n.228, pp.17-21

For non attending sudents (elites athletes with certificate) two books among those on the list

S. Battente e Tito Menzani, Storia sociale della pallacanestro in Italia, Lacaita, Manduria, 2009.

F. Bonini, Le istituzioni sportive italiane: storia e politica, Giappichelli, Torino, 2006.

F. Bonini e A. Lombardo, Il CONI nella storia dello sport e dell’Italia contemporanea, Studium, Roma, 2015.

R. Brizzi e N. Sbetti, Storia della Coppa del mondo di calcio (1930-2018). Politica, sport, globalizzazione, Le Monnier, Firenze, 2018.

M. Cannella e S. Giuntini, Sport e fascismo, Franco Angeli, 2009

N. De Ianni, Il calcio italiano 1898-1981. Potere ed economia, Rubettino, Soveria Mannelli, 2015.

P. Del Negro e G. Ortalli, Il gioco e la guerra nel secondo millennio, Fondazione Benetton Studi, 2008

P. Dietschy, Storia del calcio, Paginauno, 2016.

D.F.A. Elia, Lo sport in Italia, Carrocci Ed., 2009

F. Fabrizio, Sport e Fascismo, Firenze, Guaraldi, 1976

J. Foot, Pedalare!, La grande avventura del ciclismo italiano, Rizzoli, Milano, 2011.

T. Forcellese, L’Italia e i Giochi Olimpici. Un secolo di candidature: politica, istituzioni e diplomazia sportiva, F. Angeli, Milano, 2013.

S. Giuntini, Storia agonistica, sociale e politica dell’atletica leggera italiana, Canterano, Aracne 2017.

A. Guttmann, Dal rituale al record. La natura degli sport moderni, Ed. Scientifiche Italiane, Napoli, 1994.

E. Landoni, Gli atleti del duce. La politica sportiva del fascismo, 1919-1939, Mimesis, Milano-Udine, 2016.

A. Lombardo, Pierre De Coubertin.Saggio storico sulle Olimpiadi moderne 1880-1914, Rai Eri, 2000

D. Marchesini, Eroi dello sport. Storie di atleti, vittorie, sconfitte, Il Mulino, Bologna, 2016.

A. Papa e G. Panico, Storia sociale del calcio in Italia, Il Mulino, Bologna, 2002.

S. Pivato, Sia lodato Bartali. Il mito di un eroe del Novecento, Castelvecchi, 2018

N. Sbetti, Giochi di potere. Olimpiadi e politica da Atene a Londra 1896-2012, Le Monnier,2012

D. Serapiglia, Uno sport per tutti. Storia sociale della pallavolo italiana (1918 – 1990), Clueb, Bologna, 2018.

J. Ulmann, Nel mito di Olimpia, a cura di Gabriella Aleandri Armando Editore, 2004

Assessment methods

Oral exam + research project (3/5 pages maximum)

Office hours

See the website of Nicola Sbetti