Anno Accademico 2018/2019
- Docente: Maria Giovanna Gandolfi
- Crediti formativi: 4
- SSD: MED/50
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Odontoiatria e protesi dentaria (cod. 8204)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso lo studente possiede una preparazione che gli consente di comprendere e trattare i principali quadri anatomici con le differenti tecniche di igiene e prevenzione. In particolare lo studente: conosce lanatomia del cavo orale e le sue particolarità in relazione alla possibilità di accumulare placca; ha acquisito le competenze per la prevenzione delle principali affezioni di origine batterica del cavo orale; possiede le basi per poter compiere unefficace opera di prevenzione; possiede le basi per rimuovere efficacemente la placca ed il tartaro dagli elementi dentari;
Contenuti
Introduzione alla ricerca in odontoiatria con particolare attenzione all'igiene dentale: la letteratura scientifica, la struttura di un lavoro scientifico, le banche dati per la ricerca bibliografica, la valutazione della qualità della ricerca (h-index, citation index, impact factor)
Dente e parodonto
Sviluppo e progressione di biofilm orale, placca e tartaro
Comuni patologie odontostomatologiche: carie, parodontopatie, ipersensibilità dentinale. Patogenesi, metodiche di prevenzione e terapia
Trattamenti remineralizzanti, nuove molecole attive, fluoroprofilassi
Colluttori e disinfezione del cavo orale
Controllo della formazione della placca e tartaro: presidi per l’igiene orale domiciliare e strumenti professionali
Concetti generali di approccio al paziente, istruzione e motivazione
Testi/Bibliografia
Appunti delle lezioni
Materiale fornito dalla docente
Metodi didattici
Lezioni frontali in aula svolte con approccio interattivo
Didattica sperimentale con apprendimento favorito dallo svolgimento di attività pratiche
Seminari didattici
Attività didattica in reparto (tirocinio pratico)
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Prova scritta a quiz con domande a risposta multipla e domande aperte;
prova orale con correzione del compito;
prova pratica con esposizione del power-point preparato dallo studente.
La verifica dell'apprendimento potrà essere sostenuta solo con una frequenza non inferiore all' 80 percento.
Strumenti a supporto della didattica
Strumenti informatici
Materiale cartaceo
Orario di ricevimento
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