Corso di alta formazione in La promozione della cittadinanza attiva negli adolescenti: metodologie e strumenti - 5577

Struttura proponente: Dipartimento di Psicologia - PSI
Scuola di riferimento: Psicologia e Scienze della Formazione
Obiettivi: Il
corso ha l'obiettivo di fornire a insegnanti, educatori, psicologi, ecc.
conoscenze e competenze metodologiche per la promozione della cittadinanza
attiva negli adolescenti nel contesto scolastico ed extrascolastico. Si
configura anche come una proposta formativa volta a trasferire contenuti e
metodologie di lavoro sviluppate e sperimentate nell'ambito del progetto H2020
CATCH-EyoU (Costruire la cittadinanza attiva con i giovani. Politiche, pratiche,
sfide e soluzioni) coordinato dall'Ateneo di Bologna, Dipartimento di
Psicologia.
A chi si rivolge: Insegnanti, dirigenti scolastici, educatori professionali, psicologi
Numero partecipanti: Minimo: 10 - Massimo: 50

Titoli d'accesso: Tutte le classi di laurea triennale, magistrale e magistrale a ciclo unico.

Sede delle lezioni

Dipartimento di Psicologia

Piano didattico

Forme di partecipazione sociale e civica negli adolescenti di oggi: cosa favorisce e cosa ostacola

la partecipazione
Approcci, metodologie e strumenti per la promozione delle competenze di cittadinanza attiva nel

contesto scolastico
La valutazione delle competenze di cittadinanza degli adolescenti
Progettazione di interventi

Frequenza obbligatoria

70%