- Docente: Monica Martoni
- Crediti formativi: 2
- SSD: M-PSI/01
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea in Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di igienista dentale) (cod. 8481)
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dal 10/03/2023 al 02/05/2023
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del corso lo studente possiede una preparazione che gli consente di comprendere gli aspetti di base del comportamento umano e i processi mentali che lo regolano. In particolare lo studente ha acquisito: - conoscenze riguardanti i processi cognitivi (apprendimento, memoria, percezione, pensiero, linguaggio, livelli di vigilanza) che si strutturano lungo l'arco evolutivo; - conoscenze dei processi psicofisiologici attivati dalle emozioni (primarie e secondarie) dalle motivazioni (omeostatiche e non-omeostatiche) e dalle situazioni caratterizzate da ansia, frustrazione, conflitto e stress. Alla fine del corso lo studente avrà acquisito competenze con cui sa riconoscere e valutare le risposte comportamentali associate alle reazioni d'ansia e favorire strategie di 'coping' nei confronti dello stress e della percezione soggettiva del dolore nel bambino e nell'adulto.
Contenuti
I) Percezione
Percezione come processo costruttivo
Funzioni della percezione
II) Attenzione
Attenzione selettiva
Attenzione distribuita o divisa
Ritmi circadiani e ciclo attività/riposo
III) Apprendimento
Condizionamento Classico
Condizionamento Operante
Le obiezioni al comportamentismo
IV) Memoria
Sistemi per l'elaborazione delle informazioni in memoria.
Processi di codifica, ritenzione e recupero.
Dimenticanza.
Le disfunzioni della memoria.
V) Emozioni e Motivazioni
Teorie classiche e contemporanee.
Emozioni e sistemi motivazionali.
VI) Stress e Coping
Reazioni fisiologiche e risposte psicologiche allo stress.
Strategie di coping.
Testi/Bibliografia
Gerrig RJ, Zimbardo PG, Anolli L, & Baldi PL (2023) Psicologia Generale. Milano: Pearson
Materiale presentato in aula e reso disponibile sulla piattaforma Virtuale (https://virtuale.unibo.it/)
Metodi didattici
Lezioni frontali con l' ausilio di diapositive che verranno date agli studenti, dopo ogni lezione, come materiale di studio.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
L'esame di Psicologia Generale consiste in una prova scritta della durata di 18 minuti. La prova è costituita da 21 quesiti a scelta multipla con 4 alternative di risposta su argomenti inerenti ai principali contenuti del Corso. Il punteggio massimo ottenibile fornendo tutte risposte esatte è pari a 30 e lode; la prova si intende superata con un punteggio minimo di 18/30 (12 risposte corrette). Durante la prova non è ammesso l'uso di materiale di supporto quale libri di testo, appunti, supporti informatici. Una volta comunicato l'esito della prova, coloro che decideranno di rifiutare il voto dovranno comunicarlo inviando una mail a monica.martoni@unibo.it nei tempi che verranno indicati dalla docente nel corso dell'appello, specificando cognome e nome e corso di laurea. Nel corso dell'Anno Accademico sono previsti 6 appelli di Psicologia Generale pubblicati su Almaesami.
Strumenti a supporto della didattica
Diapositive presentate in aula e caricate sulla piattaforma Virtuale (https://virtuale.unibo.it/)
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Monica Martoni