00745 - ORGANIZZAZIONE AZIENDALE

Conoscenze e abilità da conseguire

L'obiettivo dell’insegnamento è quello di fornire agli studenti le conoscenze di base per comprendere l'organizzazione come sintesi conoscitiva, il percorso evolutivo della teoria organizzativa nelle sue diverse fasi di sviluppo metodologico, nonché l’analisi della gestione aziendale dal punto di vista organizzativo. Al termine del corso lo studente è in grado di: (a) sapere comprendere le problematiche organizzative delle diverse funzioni aziendali negli aspetti teorici ed applicativi; (b) saper analizzare strutture e processi delle organizzazioni; (c) utilizzare software dedicato per l'analisi e soluzione dei problemi legati alla gestione delle organizzazioni.

Contenuti

Il corso ha lo scopo di presentare ed analizzare i principali strumenti teorici e metodologici dell'organizzazione aziendale, e sarà diviso in due parti. Una prima parte del corso sarà dedicata all'analisi dei contributi degli autori classici della disciplina. La seconda parte del corso affronterà l'attuale dibattito sui modelli organizzativi e sarà, quindi, dedicata all'analisi dei recenti sviluppi teorici della disciplina.

Introduzione al concetto di organizzazione
La burocrazia come organizzazione razionale e le sue varianti storiche
Le organizzazioni come sistemi cooperativi: il ruolo dei soggetti
L'approccio istituzionalista: mutamento sociale, potere, ambiente
Economia dei costi di transazione e popolazioni organizzative

La teoria d'agenzia

Gli indicatori di performance nell'organizzazione: l'efficacia, l'efficienza, l'equità

Testi/Bibliografia

I contenuti del corso faranno riferimenrto ai due testi seguenti:

Bonazzi G. (2006), Come studiare le organizzazioni, Il Mulino, Bologna (da preparare tutto tranne il capitolo 6; del capitolo 5 sono da prepaare solo i paragrafi 1,2,3,9,10).

Ferrari F. (2013), Gli indicatori di performance dell'organizzazione, Franco Angeli, Milano, da preparare integralmente

Tra i materiali didattici verranno messi a disposizione ulteriori dispense ed articoli di approfondimento, che saranno da preparare per l'esame finale. Fare riferimento alle 'Informazioni generali' scaricabili tra i materiali didattici dallo spazio on-line dell'insegnamento

Metodi didattici

Sebbene il programma d'esame sia lo stesso per frequentanti e non, la frequenza è fortemente consigliata.

Le lezioni frontali sono fortemente interattive; analisi di filmati e discussioni; esercitazioni ed analisi di casi. Agli studenti si chiede di venire a lezione avendo già studiato in anticipo sul manuale i contenuti che sarano discussi in aula. Fare riferimento al planning delle lezioni scaricabile dallo spazio on-line del corso

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame è scritto a domande aperte brevi (30 domande da svolgere in un'ora di tempo).

Tra i materiali didattici è a disposizione un repertorio di domande d'esame su cui esercitarsi.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Filippo Ferrari