31125 - LABORATORIO DI SPECIALIZZAZIONE PROFESSIONALE IN SCIENZE DELLA EDUCAZIONE PERMANENTE E DELLA FORMAZIONE CONTINUA II (G.B)

Conoscenze e abilità da conseguire

Al termine del laboratorio lo studente: - è capace di muoversi autonomamente nell'applicare le tecniche specifiche apprese in modo autonomo o all'interno di progettazioni organizzate dalle istituzioni; - sa confrontarsi con altri soggetti sulle modalità d'uso e di documentazione delle tecniche apprese; - sa collocare il sapere specifico appreso in differenti tipologie di servizio; - sa valutare i limiti e i pregi delle strumentazioni tecniche apprese; - sa trasferire le tecnologie apprese in contesti differenziati apportandovi modificazioni e integrazioni personali.

Contenuti

Procedure e strumenti per il monitoraggio e la valutazione dei processi apprenditivi e formativi degli adulti

Il laboratorio mira a promuovere lo sviluppo di abilità relative al monitoraggio e alla valutazione di processi apprenditivi e formativi che coinvolgono soggetti adulti, facendo emergere l’importanza e la complessità delle problematiche affrontate non solo in connessione agli sviluppi del dibattito scientifico internazionale negli ambiti dell’educazione/formazione degli adulti e dell’educational evaluation, ma anche alla luce della crescente enfasi posta – a livello di politiche educative – sui concetti di lifelong e lifewide learning e sul riconoscimento delle competenze comunque e ovunque acquisite (apprendimento formale, non formale e informale). In base a tali presupposti e finalità di fondo, su cui si incentra l’impostazione complessiva del laboratorio, si prenderanno in esame procedure e strumenti utili a supportare il monitoraggio e la valutazione dei processi di apprendimento e formazione degli adulti, promuovendo riflessioni critiche sul loro impiego anche attraverso il riferimento a casi ed esempi concreti e a possibili esigenze/problematiche riscontrabili in contesti reali.

Testi/Bibliografia

Materiali e indicazioni bibliografiche saranno forniti dalla docente nel corso degli incontri.

Metodi didattici

In linea con la specificità della didattica laboratoriale, sarà privilegiata la partecipazione degli studenti mediante discussioni e lavori di gruppo, analisi di casi e documenti, produzione di elaborati, supportando le attività svolte attraverso richiami e approfondimenti continui di aspetti teorici affrontati anche nell’ambito di altre attività curricolari del Corso di Laurea.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Le modalità di verifica verteranno sul monitoraggio e sulla valutazione del livello e del tipo di partecipazione degli studenti alle attività svolte durante gli incontri previsti nonché sull’analisi e sulla discussione degli elaborati da essi prodotti.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Alessandra Rosa