32595 - FILOLOGIA ROMANZA 1 (LM)

Conoscenze e abilità da conseguire

Lo studente acquisisce gli strumenti dell'analisi filologica e stilistica applicata all'analisi dei testi. E' introdotto alla conoscenza del sistema dei generi letterari (lirica, epica, romanzo, poema allegorico, "jeu" teatrale...) e ad alcune delle principali opere della tradizione romanza medievale

Contenuti

Fate, sirene e altri ibridi

Il corso si propone, da una prospettiva comparata e di genere, di studiare le varie rappresentazioni del meraviglioso al femminile - sirene, donne serpente, fanciulle fiore - nei principali generi letterari nel medioevo romanzo: romanzo, lai, racconto, novella.

Periodo del corso: II semestre.

Testi/Bibliografia

Testi

1 lettura a scelta (raccolte di racconti):

Maria di Francia, Lais, Carocci

Gervasio di Tilbury, Otia Imperialia. Libro III. Le meraviglie del mondo, Carocci

Walter Map, Svaghi di corte, Pratiche editrice (solo vol. II)

Sendebar, Carocci oppure Edizioni dell'Orso

2 letture a scelta (forme brevi):

Chrétien de Troyes, Philomena  ("materiale didattico")

Piramo e Tisbe, Carocci

Il lai di Narciso, Pratiche editrice

 Razón de amor, Pratiche, Luni oppure Carocci

Aucassin e Nicolette, Einaudi, Pratiche o Carocci

I vangeli delle filatrici, Edizioni dell'Orso

Historia de la doncella Teodor ("materiale didattico") Razón de amor,

La castellana di Vergy, Salerno Editore

Auberée, Carocci

Jean Renart, L'immagine riflessa, Einaudi oppure Carocci

Boccaccio, Decameron, a cura di V. Branca, Einaudi oppure a cura di A. Quondam, M. Fiorilla, G. Alfano, BUR Classici: Proemio, Prologo alla Prima giornata, le novelle: IV, 1 (Tancredi), IV,V (Elisabetta), IV, IX (Guglielmo Rossiglione), V,III (Nastagio), X,X (Griselda). Si veda anche Decameron Web (ed. Branca e traduzione inglese): http://www.brown.edu/Departments/Italian_Studies/dweb/texts/DecShowText.php?myID=d04intro&expand=empty&lang=it

 

1 lettura a scelta (romanzo):

Renaut de Beaujeu, Il bel cavaliere sconosciuto, Carocci

Chrétien de Troyes, Erec e Enide, Carocci;

Chrétien de Troyes, Ivano o il cavaliere del leone, Edizioni dell'Orso

Chrétien de Troyes, Cligès, Carocci

Jean d'Arras, Mélusine, Lettres Gothiques oppure Stock Moyen Age

Jean d'Arras, Melusina, Ediciones Siruela (trad.spagnola)

Coudrette, Le roman de Mélusine, Flammarion

Philippe de Remi, La Manekine, Alessandria, Edizioni dell'Orso

Béroul, Il romanzo di Tristano, edizioni dell'Orso (con testo originale a fronte in Tristan et Iseut, Livres de Poche)

Thomas, Tristano, Garzanti (con testo originale a fronte in Tristan et Iseut, Livres de Poche)

Heldris di Cornovaglia, Il romanzo di Silence, Carocci

Flamenca, Carocci

Blandin di Cornovaglia, ed. dell'Orso

Libro de Apolonio, Luni o Carocci

Arcipreste de Hita, Libro de Buen Amor / Libro del Buon Amore, a cura di M. Ciceri, Edizioni dell'Orso

Ferdinando de Rojas, La Celestina, qualsiasi edizione

Tutti le opere di cui sopra sono consigliate nell'edizione con testo originale a fronte e sono nella maggior parte disponibili nelle biblioteche. Ulteriori testi trattati a lezioni saranno resi disponibili al link "materiali didattici".

Saggi (almeno due  da concordare con la docente):

A. Varvaro, Il fantastico nella letteratura medievale, Il Mulino, 2016

Prati, verzieri e pomieri. Il giardino medievale, a cura di P. Caraffi e P. Pirillo, Edifir, 2017

A. Giallongo, La donna serpente, Dedalo 2012 (vale per due)

L. Harf-Lancner, Morgana e Melusina, Einaudi (3 capitoli a scelta)

A. Grieco, Atlante delle sirene, Milano, Il Saggiatore, 2017

M. Bettini - L. Spina, Il mito delle Sirene, Torino, Einaudi, 2007

P. Caraffi, Figure femminili del sapere (XII-XV secolo), Carocci

Corpo e cuore, a cura di P. Caraffi, Bologna, Edizioni Odoya- I Libri di Emil, 2012

C. Lecouteux, Lohengrin e Melusina, Xenia edizioni

 

Metodi didattici

Ciclo di lezioni frontali, conferenze tenute da docenti italiani e stranieri, seminario di approfondimento da concordare individualmente con la docente sulla base del percorso svolto precedentemente, degli interessi e delle lingue studiate. E' vivamente consigliata la frequenza.

Studenti non frequentanti: gli studenti non frequentanti devono concordare un programma integrativo con la docente

 

Farà parte del corso il convegno Corpi da paura, 8-9 marzo, Sala Rossa, Palazzo Marchesini, V. Marsala 26

Programma pubblicato sulla pagina web della docente

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L'esame consiste in una prova orale. La conoscenza dei singoli argomenti trattati durante il corso, la capacità di contestualizzare i fenomeni culturali e letterari e di individuare gli elementi di originalità dei testi studiati, la capacità di rielaborazione personale e critica della bibliografia di riferimento e la proprietà di linguaggio verranno valutati con il massimo dei voti . Una competenza manualistica priva di sostegno interpretativo sarà considerata con un voto positivo ma non elevato. Lacune formative, analisi superficiali, linguaggio inappropriato e confuso renderanno la valutazione insufficiente.

Strumenti a supporto della didattica

Risorse multimediali (film, audio e proiezione di immagini, collegamenti a siti Internet, ecc.)

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Patrizia Caraffi