09446 - MICROECONOMIA

Conoscenze e abilità da conseguire

Obiettivo dell’insegnamento è quello di fornire gli strumenti analitici di base per lo studio del comportamento degli agenti economici (consumatori, imprese, stato) e delle loro interazioni nei mercati. Al termine del corso lo studente è in grado di: (a) analizzare le decisioni di spesa dei consumatori e di produzione delle imprese; (b) comprendere come avviene l'interazione tra consumatori e imprese nelle diverse strutture di mercato; (c) analizzare le diverse forme di intervento pubblico correttive dei fallimento del mercato.

Contenuti

Il programma d'esame è costituito dal testo di Pindyck e Rubinfeld, dal quale vanno esclusi:

- I capitoli 14 e 15

- I paragrafi 3.4 – 17.2 - 17.6 – 18.7 e tutti i paragrafi asteriscati

- L'appendice al capitolo 11 e l'appendice finale.

- E' facoltativo lo studio del Metodo di Lagrange, presentato nell'Appendice al capitolo 4 e ripreso nell'appendice al capitolo 7. Il resto delle due appendici è da studiare.

NB: Tutte le altre appendici sono parte fondamentale del programma, così come gli esercizi. Chi utilizza edizioni precedenti del manuale (che sono minimamente differenti dall'ultima) è tenuto a verificare autonomamente quali siano i capitoli da escludere confrontando l'edizione in suo possesso con l'ultima edizione Pearson.

Testi/Bibliografia

Robert S. Pindyck - Daniel L. Rubinfeld - Microeconomia - 9° edizione.

Metodi didattici

Lezioni frontali con diapositive ppt

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Modalità di esame: Per la preparazione all'esame, è fortemente consigliata la frequenza sia delle lezioni sia del corso tutoriale, dedicato agli esercizi e alle applicazioni. La prova di esame è sempre e solo scritta.

Il primo modulo fino a Pasqua sarà tenuto dalla professoressa Rossella Verzulli. L'esame comprendera domande teoriche ed esercizi.

Il secondo modulo sarà tenuto dal titolare dell'insegnamento (prof. Orsini) e consisterà in una prova scritta in due parti. Sempre in presenza ma condotta mediante Esami online e randomizzata.

Per quanto riguarda la valutazione finale dell'esame, la chiave docimologica essenziale è la seguente:

• <18: insufficiente

• 18-20: appena sufficiente

• 21-23: sufficiente

• 24-26: discreto

• 27-29: buono

• 30: ottimo

• 30 e lode: eccellente

Strumenti a supporto della didattica

Lezioni frontali con diapositive power point

Esercitazioni tutoriali

Approfondimenti tematici

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Raimondello Orsini

Consulta il sito web di Rossella Verzulli