- Docente: Giancarlo Avallone
- Crediti formativi: 8
- SSD: VET/03
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Moduli: Giancarlo Avallone (Modulo 1) Ombretta Capitani (Modulo 2) Maria Morini (Modulo 3) Barbara Bacci (Modulo 4) Alessia Diana (Modulo 5)
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 1) Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 2) Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 3) Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 4) Convenzionale - Lezioni in presenza (Modulo 5)
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea Magistrale a Ciclo Unico in Medicina veterinaria (cod. 8617)
Conoscenze e abilità da conseguire
Conoscere le principali tecniche di campionamento e processazione dei tessuti per l’esame istologico ed i rispettivi vantaggi e svantaggi, acquisendo la capacità di scegliere criticamente l’approccio ottimale nello specifico caso clinico.
Contenuti
- Tecniche chirurgiche ed utilizzo della diagnostica di immagine nel campionamento istologico:
- biopsie ad ago
- punch
- biopsie incisionali
- biopsie escissionali
- Tecniche di fissazione, orientamento, chinatura, e conservazione delle diverse tipologie di campione istologico.
- Trimming: campioni di piccole dimensioni, orientamento del punch cutaneo, trimming per la valutazione dei margini istologici.
- Inclusione, taglio e preparazione del vetrino istologico.
- Osservazione dei campioni istologici al microscopio: comparazione dei campioni prelevati secondo le diverse tecniche, definizione dei limiti e dei vantaggi delle tecniche di campionamento.
Metodi didattici
Il corso è impostato al fine di promuovere l’apprendimento attivo dello studente che eseguendo materialmente le procedure, ed osservando in prima persona i preparati, avrà modo di verificare i vantaggi, gli svantaggi e le problematiche tecniche dei diversi metodi di campionamento e processazione, e quanto queste possano impattare sul processo diagnostico complessivo nel caso clinico.
Il corso è articolato in tre fasi:
a) Fase introduttiva/teorica in cui i docenti tramite lezioni frontali forniscono concetti di base relativamente agli argomenti di loro competenza.
b) Fase pratica in cui gli studenti lavorano sotto la supervisione dei docenti svolgendo le procedure di campionamento, processazione, allestimento ed osservazione dei campioni.
c) Fase produttiva in cui gli studenti presentano le principali problematiche incontrate nella fase pratica e discutono dei vantaggi e svantaggi delle diverse tecniche applicate.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La valutazione degli studenti frequentanti il corso terrà conto di due momenti:
- Presentazione delle problematiche tecniche (chiarezza ed efficacia espositiva, sintesi e completezza dell’argomento affrontato, discussione).
- Esito di un test scritto sugli argomenti trattati nella parte introduttiva.
Orario di ricevimento
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