77827 - CONSTRUCTION AND FACILITY MANAGEMENT

Conoscenze e abilità da conseguire

At the end of the course the student will have acquired the principles, methods and tools to manage the following activities: design and realization of construction processes, planning and scheduling, bidding and contractual relationships, estimating and evaluation of project cash flows, critical path method, survey of construction procedures, cost control and effectiveness, supervision of the process.

Contenuti

Prerequisiti

Le lezioni e il materiale di studio saranno esclusivamente in inglese pertanto si richiedono buone capacità di comprensione scritta e orale della linqua inglese.

Per una piena comprensione dei contenuti del corso si richiede una conoscenza di base delle tecniche di gestione del cantiere e dei principali sistemi e processi costruttivi.

Si richiede inoltre agli studenti una buona capacità di utilizzo dei programmi he utilizzano fogli di calcolo per organizzare numeri e dati con formule, funzioni e grafici.

Contenuti del corso

1. INTRODUZIONE
   • A.1. Life Cicle Cost overview
     • A.1.1.Life Cicle Cost (LCC) e Whole Life Cost (WLC)
     • A.1.2.Present Value (PV) – Valore Attualizzato
     • A.1.3.Processo decisionale basato sui dati (Data Driven Decision) –LCC applicazioni
       • A.1.3.1.Pagamento con rissrse proprie vs Pagamento con mutuo
       • A.1.3.2.Edilizia prefabricata vs Edilizia tradizionale
       • A.1.3.3.Edificio ad alte prestazioni energetiche vs Edificio a basse prestazioni energetiche
   • A.2. Il triangolo del Project management: Costo – tempo - scopo
   • A.3. Construction Management – Facility Management
2. CONSTRUCTION MANAGEMENT
   • B.1. I livelli di progettazione
     • B.1.1.Studio di fattibilità
     • B.1.2.Progetto preliminare/di attibilità tecnico economica
     • B.1.3.Progetto definitivo
     • B.1.4.Progetto esecutivo
   • B.2. Gara d’appalto
     • B.2.1.Tipi di procedura di gara: aperte & ristrette
     • B.2.2.Metodi di selezione delle offerte
       • B.2.2.1.Minor prezzo
       • B.2.2.2.Economicamente più vantaggiosa
       • B.2.2.3.Selezione basata sulla qualificazione
       • B.2.2.4.Altri metodi di selezione delle offerte (costo e tempo, …)
     • B.2.3.Modalità di pagamento dei contratti
       • B.2.3.1.A misura
       • B.2.3.2.A corpo
       • B.2.3.3.Altri metodi di pagamento (costo più commisssione, prezzo massimo garantito, …)
     • B.2.4.Tipologia di affidamento
       • B.2.4.1.Sola esecuzione
       • B.2.4.2.Progettazione e costruzione
       • B.2.4.3.Altri modelli di contratto (contraente generale, Partenariato Pubblico Privato,…)
   • B.3. Gestione del cantiere overview: Pianificazione & Programmazione (WBS, PERT, GANTT, Istogramma di carico, Gestione dei costi)
   • B.4. Gestione dei costi e del tempo
     • B.4.1.Quadro economico del progetto
     • B.4.2.Analisi prezzi unitari
     • B.4.3.Relazione tra durata e manodopera
     • B.4.4.Stima dei costi e della durata nelle fasi del processo edilizio
       • B.4.4.1.Stima economica in fase di progetto
       • B.4.4.2.Stima economica in fase di gara
       • B.4.4.3.Stima e controllo dei costi in fase di costruzione
   • B.5. Ruoli: organiramma dei profili professonali del construction management
3. FACILITY MANAGEMENT
   • C.1. Definizione
     • C.1.1.Soft Facility - Hard Facility
   • C.2. Terminlogia della manutenzione
     • C.2.1.Manutenzione correttiva/miglorativa/preventiva
   • C.3. Strategia di manutenzione – criteri di scelta
   • C.4. Manutenzione incentrata sull’afidabilità - RCM – Reliability Centred Maintenance –
   • C.5. Piano di manutenzione
   • C.6. I contratti di Facility Management

Testi/Bibliografia

Le lezioni prevedono l’uso di slides che raccolgono i contenuti del corso e che saranno rese disponibili sul sito web Unibo: https://virtuale.unibo.it/

Prime letture (nel corso delle lezioni verranno forniti ulteriori collegamenti a documenti online utili per approfondire gli argomenti trattati):

• EN 13306:2010 - Maintenance — Maintenance terminology
• ISO 15686-5:2017 - Buildings and constructed assets — Service life planning — Part 5: Life-cycle costing

• DfD Design for Disassembly in the built environment: a guide to closed-loop design and building - Author: Brad Guy; Nicholas Ciarimboli; Hamer Center for Community Design. - [University Park, Penn.] : Hamer Center, [2008] - website: http://www.lifecyclebuilding.org/docs/DfDseattle.pdf

• RICS professional guidance, UK Life cycle costing 1st edition, April 2016 website:https://www.rics.org/globalassets/rics-website/media/upholding-professional-standards/sector-standards/construction/black-book/life-cycle-costing-1st-edition-rics.pdf

Metodi didattici

Il corso è parte dell’insegnamento “93720 PROJECT MANAGEMENT WORKSHOP I.C.” che ricomprende i seguenti corsi:

• Construction and Facility Management
• Managing Engineering and Construction Processes

Ciascun corso prevede lezioni dedicate ed esercitazioni pratiche in aula.

Entrambi i corsi affrontano argomenti comuni trattati da punti di vista differenti.

Nella sessione finale delle lezioni in aula di entrambi i corsi sarà sviluppato un unico project-work valido per entrambi i corsi che metterà a sistema le conoscenze apprese in entrambi gli insegnamenti: si raccomanda di conseguenza di frequentare con regolarità entrambi i corsi.

In funzione del numero degli iscritti gli studenti potranno essere divisi in gruppi per sviluppare il project work finale.

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

L’esame finale consiste in:

• Presentazione di gruppo del Project work
• Esame orale del singolo studente

La presentazione del project work verrà eseguita una sola volta da tutti i membi del gruppo di lavoro. La data della discussione verrà concordata con il docente del corso “Managing Engineering and Construction Processes”.

La discussione del project work produrrà un unico voto valido per tutti gli studenti di entrambi i corsi, che ha lo scopo di misurare la propensione degli studenti al lavoro in team.

Il project work dovrà essere completato, discusso e valutato prima dello svolgimento dell’esame orale dei singoli studenti.

L’esame orale del singolo studente prevede ulteriori approfondimenti sul project work, esercizi pratici e un’interrogazione sui contenuti del corso.

Strumenti a supporto della didattica

Notebook, proiettore, esercizi in aula e project work.

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Sonja Magnani