- Docente: Paola Forti
- Crediti formativi: 3
- SSD: MED/09
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
- Corso: Laurea in Podologia (abilitante alla professione sanitaria di podologo) (cod. 8479)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del modulo lo studente possiede le conoscenze di base sulle principali malattie internistiche, con particolare riferimento alle complicazioni podologiche provocate da malattie metaboliche
Contenuti
Arteriopatie ed embolia arteriosa
Vasculiti, Patologie del microcircolo, Edema
Flebopatie Linfedema
Malattie Reumatolgiche
Diabete e Piede Diabetico
Disturbi della marcia da patologie internistiche
Obesità e Sindrome Ipocinetica
Neuropatie e Malattie Ematopoietiche
Testi/Bibliografia
Non è necessario l'acquisto di testi specifici. Viene fornito materiale didattico aggiornato in formato elettronico
Metodi didattici
Lezioni frontali (salvo diversa disposizione)
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Esame orale che mirerà a valutare il raggiungimento degli obiettivi didattici
Lo scopo della prova orale è verificare la capacità dello studente di applicare il proprio bagaglio di nozioni e di eseguire i necessari collegamenti logico-deduttivi.
Gradazione del voto finale:
18-19: preparazione su un numero molto limitato di argomenti del corso, capacità di analisi solo con l’aiuto del docente, linguaggio complessivamente corretto;
20-24: preparazione su un numero limitato di argomenti del corso; capacità di analisi autonoma solo su questioni puramente esecutive, linguaggio corretto;
25-29: preparazione su un numero ampio di argomenti del corso, autonomia di analisi critica, padronanza della terminologia specifica;
30-30L: preparazione sostanzialmente esaustiva sugli argomenti del corso, scelte autonome di analisi critica e di collegamento, piena padronanza della terminologia specifica, capacità di argomentazione e autoriflessione
Strumenti a supporto della didattica
Presentazione Powerpoint
Orario di ricevimento
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