Anno Accademico 2020/2021
- Docente: Stefano Piastra
- Crediti formativi: 3
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Bologna
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Corso:
Laurea in
Educatore sociale e culturale (cod. 8776)
Valido anche per Laurea in Educatore sociale e culturale (cod. 8776)
Conoscenze e abilità da conseguire
Al termine del laboratorio lo studente: - è capace di muoversi autonomamente nell'applicare le tecniche specifiche apprese in modo autonomo o all'interno di progettazioni organizzate dalle istituzioni; - sa confrontarsi con altri soggetti sulle modalità d'uso e di documentazione delle tecniche apprese; - sa collocare il sapere specifico appreso in differenti tipologie di servizio; - sa valutare i limiti e i pregi delle strumentazioni tecniche apprese; - sa trasferire le tecnologie apprese in contesti differenziati apportandovi modificazioni e integrazioni personali.
Contenuti
Sviluppo sostenibile: teoria, prassi, applicazioni in ambiti educativi; cartografia digitale funzionale a progetti di educazione ambientale; il bosco; la spiaggia
Testi/Bibliografia
Prevedendo un'idoneità finale e uno svolgimento laboratoriale, l'attività formativa non contempla lo studio di libri di testo obbligatori.
Letture consigliate: E. Dansero, M. Bagliani, Politiche per l'ambiente. Dalla natura al territorio, UTET Università, Torino, 2011.
Metodi didattici
Attivita' laboratoriali; Cooperative learning; esercitazioni al PC in aula informatica. Il laboratorio verrà erogato in modalità "mista" (in presenza; TEAMS in remoto sarà garantito per chi ne avrà fatto richiesta, scrivendo al docente e alla coordinatrice del corso, Prof. Paola Villano, e motivando sotto la propria responsabilità la richiesta)
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
Valutazione del livello di partecipazione nelle attivita' proposte.
Non è previsto voto in trentesimi, bensì l'ottenimento di una idoneità o meno.
Strumenti a supporto della didattica
Videoproiettore; pc; cartografia; letteratura grigia;
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Stefano Piastra
SDGs
L'insegnamento contribuisce al perseguimento degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile dell'Agenda 2030 dell'ONU.