81772 - LE LEADERSHIP DANS LES DÉMOCRATIES CONTEMPORAINES

Anno Accademico 2019/2020

  • Docente: Sofia Ventura
  • Crediti formativi: 8
  • SSD: SPS/04
  • Lingua di insegnamento: Francese

Conoscenze e abilità da conseguire

Le cours vise à analyser le phénomène du leadership démocratique, soit en l’abordant en général (leçons introductives), soit en mettant en exergue sa nature et ses dynamiques dans les démocraties contemporaines «présidentialisées» et dans le contexte international d’aujourd’hui. À la fin du cours les étudiants auront acquis les connaissances des enjeux les plus importants de la relation entre institutions, partis politiques et leaders de parti et de gouvernement dans les systèmes politiques occidentaux, de ses transformations et de la signification de ces transformations pour le fonctionnement de la démocratie représentative, ainsi que des problèmes du leadership au niveau européen et international.

Contenuti

  • Leaders et leadership politique : définition du phénomène
  • Le leader et sa suite : charisme et « soft power » ; «transactional» et «tranformative» leadership
  • La psychologie et le style des leaders politiques
  • La présidentialisation de la politique et l’avènement de la démocratie du public : la crise des partis politiques; le leader dans les institutions, chef du parti, face au public.
  • Le leadership et le populisme
  • Le leader et la médiatisation de la politique

Le cours prévoit des séminaires en français tenus par des professeurs et des experts invités.

Testi/Bibliografia

1) B. Manin, Principes du gouvernement réprésentatif, Paris, Flammarion, 2012, chapitre VI.

2) P.-J. Maarek, La communication et le marketing de l'homme politique, LEXISNEXIS, 4ème édition, 2014 (première partie)

3) C. Salmon, La Cérémonie Cannibale. De la performance politique, Paris, Fayard, 2013.

Ces lectures et d'autres lectures seront fournies par le professeur

Metodi didattici

Conférences en classe, séminaires

Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento

Dissertation écrite en classe à la fin du cours: 4 questions ouvertes (en langue française, italienne ou anglaise), 60% - Participation aux séminaires (40%)

Strumenti a supporto della didattica

Power point, videos

Orario di ricevimento

Consulta il sito web di Sofia Ventura