- Docente: Stefano Benazzi
- Crediti formativi: 6
- SSD: BIO/08
- Lingua di insegnamento: Italiano
- Modalità didattica: Convenzionale - Lezioni in presenza
- Campus: Ravenna
- Corso: Laurea Magistrale in Beni archeologici, artistici e del paesaggio: storia, tutela e valorizzazione (cod. 9218)
Conoscenze e abilità da conseguire
L’insegnamento si propone di fornire le conoscenze e le metodologie tecniche scientifiche necessarie per l’acquisizione e ricostruzione 3D di resti scheletrici e mummificati, da scavo o collezione museale, attraverso cui si ottengono modelli digitali utili per successive analisi, stampa 3D, valorizzazione e musealizzazione 3D. Lo studente sarà in grado di acquisire virtualmente distretti scheletrici tramite scanner di superficie e di utilizzare software di visualizzazione, segmentazione immagini TAC e post-elaborazione dati di superficie per ottenere modelli digitali 3D degli stessi, indispensabili allo studio dei resti osteologici e alla valorizzazione espositiva di questi.
Contenuti
Introduzione alle scansioni 3D: tecnologie e principi di funzionamento; acquisizione 3D di resti scheletrici tramite vari strumenti di scansione.
Introduzione al software per il post-processamento dati: flusso di lavoro nel software Geomagic Design X, settaggio dei parametri e strumenti di lavoro; importare nuvole di punti, allineamento nuvole di punti, pulizia dei punti e generazione della mesh; importare meshes, correzione dei difetti, creazione del modello 3D, salvare i dati e il progetto, esportare i dati; editing della mesh, creazione di piani di taglio, sezioni, curve e misurazioni (lineari, angolari, aree e volumi) effettuate sui modelli 3D.
Introduzione alla visualizzazione/segmentazione di dati volumetrici: flusso di lavoro nel software Avizo, formato dei files, importare dati; settaggio dei parametri, i filtri, visualizzazione attraverso piani di taglio e “slicing”, viste multiplanari, rendering volumetrico, creazione delle isosuperfici, linee e sezioni, allineamento delle “slices” e strumenti di editing dei dati volumetrici; segmentazione automatica e manuale, strumenti per la segmentazione, generazione delle superfici, visualizzazione delle superfici, salvataggio dei dati e del progetto; misurazioni ed esportazione dei dati.Testi/Bibliografia
Appunti delle lezioni
Benazzi S, Gruppioni G. Antropologia virtuale. Mallegni F., Lippi B., editors. NON OMNIS MORIAR. CISU, Roma, 2009, pp. 425-460.
Opzionale (obbligatorio per i non frequentanti)
Weber GW, Bookstein FL. Virtual Anthropology - A Guide to a New Interdisciplinary Field. Springer Verlag, Wien, New York, 2011.Metodi didattici
Il corso si basa su lezioni frontali inerenti gli argomenti del programma, ed esercitazioni pratiche di scansione 3D di resti ossei umani e post-processamento dati mediante l'impiego di supporti informatici.
Modalità di verifica e valutazione dell'apprendimento
La verifica dell'apprendimento consiste in una prova pratica articolata come segue: 1) scansione 3D di resti ossei umani, 2) post-processamento di dati ottenuti con scanner di superficie 3D, 3) segmentazione di dati volumetrici. Lo studente deve dare prova di aver acquisito le conoscenze scientifiche sui vari argomenti e di essersi impadronito appieno degli strumenti tecnici e metodologici, sia sul piano teorico che applicativo, dell’acquisizione 3D e creazione dei modelli digitali dei resti umani.
Strumenti a supporto della didattica
Per lo svolgimento delle lezioni si farà uso di presentazioni in power point, materiali osteologici, scanner 3D, workstations con software per il post-processamento dati, segmentazione e visualizzazione.
Orario di ricevimento
Consulta il sito web di Stefano Benazzi